二年級數(shù)學(xué)下冊7.1《認(rèn)識角》課件蘇教版_第1頁
二年級數(shù)學(xué)下冊7.1《認(rèn)識角》課件蘇教版_第2頁
二年級數(shù)學(xué)下冊7.1《認(rèn)識角》課件蘇教版_第3頁
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文檔簡介

1、它是由哪些平面圖形組成的,這些都是,角,找一找,在我們的教室里，哪,些物體上面有角呢,折一折,請你用手中的紙折出,一個角，并用手摸一摸,和你的同桌說一說你發(fā)現(xiàn),了什么,邊,頂點,邊,一個完整的角有幾個頂點,幾條怎樣的邊,邊,頂點,邊,一個角有一個頂點和兩條,直直的邊,練習(xí),找出哪些是角？哪些不是角？為什么,學(xué)一學(xué)：怎樣畫角,頂點,1,2,3,4,5,6,7,8,邊,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,邊,頂點,邊,你能說出畫角的順序是怎樣的嗎,畫一畫,請你試著畫一個角,邊,頂點,1,邊,記作,1,讀作：角,1,幫下面的角取個名字吧,2,4,3,1,

2、請你完成課本第,88,頁指一指的練習(xí)題,你標(biāo)出了嗎,角的兩邊張口越大，角越大,角的兩邊張口越小，角越小,紅角,與,藍(lán)角,大,小之,爭,紅角,與,藍(lán)角,大,小之,爭,紅角,與,藍(lán)角,大,小之,爭,紅角,與,藍(lán)角,大,小之,爭,角的大小與,兩條邊的長短,無關(guān),下面的角哪個最大，哪個最小,1,3,2,角的兒歌,紅角,與,藍(lán)角,大,小之,爭,角,小小角，真簡單,一個頂點兩條邊,想知我的大與小,要看張口不看邊,張口越大角就大,張口越小角就小,拿一張長方形的紙，去掉,一個角，看看剩下的部分有幾,個角？折折看,數(shù)一數(shù)，下面圖形有幾個角,3,2,1,數(shù)一數(shù)，下面圖形有幾個角,3,2,1,4,數(shù)一數(shù)，下面圖形有幾個角,5,3,2,1,4,數(shù)一數(shù)，下面圖形

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