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1、人教版三年級下學期語文過關考點期末試卷 : 90 分 分: 100 分班 _姓名 _成 _一、基礎練習 (40 分 )1. 下面每道小 中,都有一個字的 音是 的。 你把它找出來,并把 個答案在序號前的橫 上_Ao奧數(shù) B zh繁殖 C年 nng齡D m幕_A 野 shu 獸B xi n 享受Cm模板Dlu 陀螺_A捐 zn Bju n倦怠C符 ho號Dqun圈養(yǎng)_A 偶y 遇 B kn 裕C t n糖果D l 2.形近字 緩_ 惱_ 箭_ 億_ 稼_暖_ 腦_ 煎_ 憶_ 嫁_3. 劃 的字 正確的 音教 _ 書 ( ji oji o)弓 弦 _(xi nxun)窟窿 _(l nlon )復
2、 _ 習 ( f f )否 則 _(f uf o)雖_然( susu)4. 將正確答案的序號填入橫 上1. 光 聲音響亮 開朗、清楚 露、 示心明眼亮 _ 亮相 _洪亮 _ 明亮 _2. 光亮、明亮 清楚、明白 沒有效果 沒有加上什么 西一 二白 _ 不白之冤 _白 力氣 _ 方 白 _5. 全成 _如生各_各 _口同聲_如土色名不 _傳_ 目6. 合適的關 A 如果就 B 因 所以 C盡管 D 只要就_不立刻 救,小姑娘_會因 休克和流血 多而死去。第一次洗碗, _我十分小心, _摔碎了一個碗。_ 上 小姑娘 血, _可以挽救她的生命。7. 把成 充完整大_小用_ 口同聲和 _色_ 雀無聲
3、翠 _滴落_繽紛勤學 _ 津津有 _8. 把古 充完整。1 / 3_,春風吹又生。草兒童急走追黃蝶, _。宿新市徐公店_,疑是銀河落九天。望廬山瀑布_,一行白鷺上青天。絕句9. 按要求完成句子。填上表示顏色的詞語。夏日的生態(tài)園,晴朗的天空顯得更加_,高大的水杉樹越發(fā)_,_的湖水一望無際,看了真令人心醉。將下面打比方的句子補充完整。盛夏時節(jié),荷塘里一片片大大的荷葉像_,又像 _。3月 12 日植樹節(jié)這一天,全國各地的人們都在忙著植樹造林。這不禁使人想起了一句環(huán)保諺語:_。10. 你肯定玩過很多游戲吧。請寫一個你最喜歡的游戲,寫清楚是怎么玩的,玩的時候有什么有趣的事情,題目自定。寫的時候注意語句要
4、通順,書寫工整,不寫錯別字。11. “荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤?!边@句話把荷葉比作 _。二、閱讀理解 (30 分)12. 閱讀下文,回答問題荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了, 露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。1. ( 1 )用“ _”畫出描寫荷葉的句子。這句話中“_”寫出了荷葉顏色美; _寫出了荷葉的形態(tài)美; _寫出荷葉多和密。2. (2)“冒”在字典中的解釋有:不顧危險;不加小心;向外透、往上升;用假的當真的。文中“冒出來”的“冒”指的是 _。(填
5、序號)對于“冒”字,以下說法合適的是 _1. 白荷花生命力旺盛。2. 白荷花很多很香。3. 作者感到驚喜,喜愛白荷花。4. 荷葉多又密。3. (3)大膽想象,連一連:才展開兩三片花瓣兒 _ 熱情奔放的姑娘花瓣兒全都展開了 _ 即將誕生的嬰兒花骨朵兒 _ 羞澀嬌媚的少女13. 讀課文清明節(jié)的由來,填空。清明節(jié)的由來 是一篇關于 _由來的傳說, 講的是一個感人肺腑的故事。相傳,晉文公_流亡期間,隨臣_,在重耳餓得頭昏眼花時,_。他護主救國的舉動,感動了晉文公。后來重耳當上了國君,不忘此事,想封他為官報答他。介子推 _,為避當官,他躲進深山。晉文公想逼他出來,放火燒山。介子推寧可焚于柳下,也不接受恩
6、惠。他不圖富2 / 3 ,不居功 的精神,激勵著晉文公 政清明,完成_的大 。日后,晉文公 念他,定他忌日的第_天 清明 。百姓 _,也十分 念介子推。因此,每逢清明 都要 行各種活 來 念他。慢慢地清明 成 我國的 日。14. 下文,回答 一粒種子的力量春 兒真大,把一?;ǚN子 落在一堵大 的陰影里。不久,種子 成了一株小花苗。大 陰影的外 ,好多小 、小草都 得生機勃勃,只有小花苗又瘦又小,它 得哭起來。蜜蜂 來 _小花苗 _你哭什么呀 _小花苗 _ 我 不到太陽 _ 得太小了 _“ ,我?guī)湍惆汛?推倒吧! ” 小蜜蜂用力地推起來??墒悄睦锿频?呀!小蜜蜂 口氣, 走了?!澳悴皇且灿惺趾湍_
7、 ?靠自己的力量,攀到陽光里去呀!”噢,是 上的小 牛在 。是呀,自己 的藤兒, 就是手和腳呀!小花苗擦去眼淚,鼓足勇氣,沿著 壁開始往上爬了 于,在一天上午,它爬 了高高的 ,“啊,陽光下多么溫暖!”在陽光照耀下,小花苗 得可美了,翠 的葉子托著金色的小花。1.(1) 文中畫 的句子 合適的 點符號()A . :“ ,?” :“ ,。”B . :“ ,?” ,“ , ?!盋 . ,“ , ?” , “ , 。”D . ,“ , ?” :“ , ?!?. (2)小花苗 于爬 了高高的 到了陽光, 主要靠的是()A . 小蜜蜂幫忙推倒了大 B . 的小 小草的幫忙 C . 墻頂上的小 牛把它 了
8、上去 D . 小花苗自己的力量3.(3)小花苗的手和腳指的是()A . 泥土里的種子 B . 由五只手指及手掌 成的人或其他靈 物臂前端的一部分 C . 自己 的藤兒 D . 翠 的葉子和金色的笑 4. (4) 篇短文先寫小花苗在大 的陰影里 得 _,再寫小花苗在 牛的鼓勵下_,最后寫小花苗_()A . 生機勃勃努力向上爬爬 ,開出美 的花 B . 又瘦又小 得哭起來爬 墻頂 ,開出美 麗 的花 朵C . 生機勃 勃難過得哭起來爬 ,開出美 的花 D . 生機勃勃努力向上爬爬 ,開出美 的花 三、寫作 (30 分 )15. 作(從以下兩個 目中任 一個)生活中,你都會做些什么呢? 些本 是怎么
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