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文檔簡介
1、八年級物理超聲和次聲同步練習(xí)題編者按:查字典物理網(wǎng)小編為大家收集發(fā)布了初二物理試題:八年級物理超聲和次聲同步練習(xí)題,希望對大家有所幫助。八年級物理超聲和次聲同步練習(xí)題3.3超聲和次聲達(dá)標(biāo)練習(xí)班級 _姓名 _1、超聲波具有定向性好、等特點(diǎn),可用于測距、 、 等。2、蝙蝠靠接收自己發(fā)出的回聲,在黑夜中飛行和捕食。人們利用聲波的來測量海洋的深度。3、 2019 年 12 月 26 日,南亞、東南亞海域發(fā)生強(qiáng)烈地震,引發(fā)了罕見的大海嘯,奪走了很多人的生命,后來人們在清理現(xiàn)場時很少發(fā)現(xiàn)有貓、狗、老鼠等動物的尸體,人們猜測可能是地震時產(chǎn)生的聲波,動物可以聽到,而人聽不到。4、人的手臂不停地上下振動能形成聲
2、波,人耳 ( 能、不能 )聽到這種聲音。5、人耳能聽到到的聲波頻率范圍通常在,監(jiān)測與控制波有助于減少它的危害,并可以用來預(yù)報地震、臺風(fēng)。6、安靜的傍晚,狗豎起耳朵在警覺地諦聽. 這是由于 ( )A. 狗聽到很遠(yuǎn)處的人們手機(jī)的對話B. 狗聽到火星發(fā)出的聲音第 1頁C. 狗聽到人耳所不能覺察的某些高頻率的聲音D. 狗聽到無線電波7、生活在海邊的漁民經(jīng)??匆娺@樣的情景:風(fēng)和日麗,平靜的海面上出現(xiàn)一把一把小小的降落傘水母,它們在近海處悠閑自得地升降、漂游。忽然水母像受到什么命令似的,紛紛離開海岸,游向大海。不一會兒,狂風(fēng)呼嘯,波濤洶涌,風(fēng)暴來臨了 . 就劃線部分,以下解釋合理的是( )A、水母接收到了
3、次聲波B 、水母接收到了電磁波C、水母感受到了溫度的突然變化D、水母感受到了地磁場的變化8、昆蟲飛行時翅膀都要振動 , 蝴蝶每秒振翅 5 6 次 , 蜜蜂每秒振翅 300400 次 , 當(dāng)它們都從你身后飛過時 , 憑你的聽覺( )A. 能感到蝴蝶從你身后飛過B. 能感到蜜蜂從你身后飛過C. 都能感到它們從你身后飛過D. 都不能感到它們從你身后飛過9、超聲波具有廣泛的應(yīng)用,下列事例中不屬于運(yùn)用超聲波的是 ( )A.B 超成像 B. 聲吶測C. 一種速度測定器D. 分貝儀10、下列那句話不正確( )A. 火箭發(fā)射、飛機(jī)飛行、火車及汽車的奔馳能形成次聲波第 2頁B. 火山爆發(fā)、隕石墜落、地震、海嘯、臺風(fēng)、雷電能形成次聲波C. 次聲波的頻率低對人體有傷害作用D. 次聲波可以傳得很遠(yuǎn),強(qiáng)烈的次聲波能繞地球2 3 圈,但不容易繞過障礙物。11、下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是( )A 俗話說隔墻有耳,說明固體也能傳聲B 震耳欲聾主要說明聲音的音調(diào)高C 聞其聲而知其
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