安徽省濉溪縣南坪中心學(xué)校2020—2021學(xué)年度北師大版八年級(jí)上冊(cè)生物第一月考測(cè)評(píng)卷（word版含答案）

1、初中生物*精品文檔*不要因?yàn)殚L(zhǎng)期埋頭科學(xué)，而失去對(duì)生活、對(duì)美、對(duì)待詩(shī)意的感受能力。達(dá)爾文第一次月考測(cè)評(píng)卷時(shí)間：90分鐘 滿(mǎn)分：100分一、選擇題（每小題3分，共60分）1.下列動(dòng)物與其運(yùn)動(dòng)方式不相符的是( )A.蚯蚓爬行 B.青娃一跳躍、游泳C.家鴿飛行 D.白鰭豚游泳2.動(dòng)物園里有各種各樣的動(dòng)物：大象、眼鏡蛇、鸚鵡等，這些動(dòng)物主要的運(yùn)動(dòng)方式依次為( )A.行走、跳躍、爬行 B.爬行、行走、游泳C.行走、爬行、飛行 D.奔跑、行走、飛行3.選出運(yùn)動(dòng)方式相同的一組動(dòng)物( )A.河蟹、野鴨 B.袋鼠、鴕鳥(niǎo)C.企鵝、麻雀 D.鱷魚(yú)、蜥蜴4.魚(yú)在水中游泳時(shí)，產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力的主要結(jié)構(gòu)是( )A.背鰭B.軀

2、干部和尾鰭C.胸鰭D.腹鰭5.下列對(duì)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式的敘述中，正確的是( )A.哺乳動(dòng)物比鳥(niǎo)類(lèi)高等，因而編蝠的飛行能力比鳥(niǎo)強(qiáng)B.生活在水中的動(dòng)物都用鰭游泳C.每種動(dòng)物都固定地生活在一定的環(huán)境中，運(yùn)動(dòng)方式比較單一D.鳥(niǎo)類(lèi)在降落過(guò)程中，以滑翔為主6.骨的結(jié)構(gòu)與功能是相對(duì)應(yīng)的，下列各組就是骨的結(jié)構(gòu)與功能的對(duì)應(yīng)組，其中正確的是( )A.紅骨髓：造血功能B.成骨細(xì)胞：與骨的長(zhǎng)長(zhǎng)有關(guān)C.黃骨髓：成年時(shí)有造血功能D.骨膜內(nèi)的血管和神經(jīng)：對(duì)骨有提供營(yíng)養(yǎng)和再生的作用7. 骨的位置變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，但骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的，骨的運(yùn)動(dòng)要靠( )A.關(guān)節(jié)的變化 B.關(guān)節(jié)的牽拉 C.骨骼肌的牽拉 D.身體位置的變化8.在正常情況下

3、，引起人體骨骼肌收縮的刺激來(lái)源于( )A.機(jī)械的直接刺激B.化學(xué)物質(zhì)對(duì)骨骼肌的刺激C.神經(jīng)傳來(lái)的興奮D.電流對(duì)骨骼肌的直接刺激9.下列敘述中，與關(guān)節(jié)的牢固性相適應(yīng)的特點(diǎn)是( )關(guān)節(jié)面上有光滑的關(guān)節(jié)軟骨 堅(jiān)韌的關(guān)節(jié)囊包繞著整個(gè)關(guān)節(jié) 關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量的滑液 關(guān)節(jié)囊的外面有很多韌帶 附著在關(guān)節(jié)外的骨骼肌有收縮的特性A. B.C. D.10.下列關(guān)于人體運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ）A.運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是骨骼肌B.運(yùn)動(dòng)是骨骼肌受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮，牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)而產(chǎn)生的C.運(yùn)動(dòng)不僅依靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)，還需要其他系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和配合D.運(yùn)動(dòng)有利于動(dòng)物覓食、避敵、奪取棲息地和繁殖，更加適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境11. 菜青蟲(chóng)總

4、是取食十字花科植物和鸚鵬學(xué)“說(shuō)話(huà)”，這兩種行為分別屬于動(dòng)物的（ )A.學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)行為B.學(xué)習(xí)行為、先天性行為C.先天性行為、先天性行為D.先天性行為、學(xué)習(xí)行為12.攻擊行為和防御行為的本質(zhì)區(qū)別是( )A.行為結(jié)果有無(wú)傷亡B.行為雙方是否同種C.行為雙方是否主動(dòng)D.行為過(guò)程是否激烈13.下列動(dòng)物行為中屬于先天性行為的是( )A.海豚頂球 B.蛛蛛結(jié)網(wǎng) C.老馬識(shí)途 D.小狗識(shí)數(shù)14.烏鴉會(huì)銜堅(jiān)果駐足在紅綠燈桿上，當(dāng)汽車(chē)來(lái)時(shí)扔下堅(jiān)果，讓汽車(chē)將堅(jiān)果碾碎，等紅燈亮?xí)r，再飛落到地面享受美味。這種行為屬于( )A.學(xué)習(xí)行為 B.領(lǐng)域行為C.社群行為 D.先天性行為15.關(guān)于動(dòng)物行為的說(shuō)法，正確的是(

5、)A.馬靜立不動(dòng)是一種動(dòng)物行為B.蜘蛛結(jié)網(wǎng)是一種后天學(xué)習(xí)行為C.蚯蚓沒(méi)有后天學(xué)習(xí)行為D.動(dòng)物行為完全由遺傳因素決定16.下列不屬于動(dòng)物社群行為的是( )A.蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工B.草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶C.成群的雄孔雀見(jiàn)到雌孔雀時(shí)開(kāi)屏炫耀D.懸掛在洞頂?shù)臄?shù)百只編幅，各有各的位置17.下列現(xiàn)象中，與動(dòng)物繁殖行為無(wú)關(guān)的是( )A.池邊蛙群聲聲?shū)QB.蜂王、雄蜂空中舞C.穿花峽蝶深深見(jiàn)D.點(diǎn)水蜻蜓款款飛18.下列動(dòng)物行為中，屬于領(lǐng)域行為的是( )A.狗排尿作標(biāo)記 B.青蛙冬眠C.蜻蜓點(diǎn)水 D.烏賊遇敵噴射墨汁19.動(dòng)物的動(dòng)作、聲音、氣味等可以起傳遞信息的作用，下列各種現(xiàn)象不是通過(guò)

6、群體信息傳遞來(lái)完成的是 ( )A.雌性美國(guó)白蛾分泌性外激素吸引雄蛾B.狼通過(guò)靈敏的嗅覺(jué)追捕獵物C.螞蟻根據(jù)同伴分泌的化學(xué)物質(zhì)的指引找到食物D.蜜蜂通過(guò)舞蹈告知同伴蜜源的方向20.下面對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)和探究的敘述，不正確的是（ ）A.探究動(dòng)物的繞道取食，選擇的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物越大越好B.觀察蚯蚓時(shí)，保持其體表濕潤(rùn)有利于它的呼吸C.用顯微鏡的低倍鏡觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)D.探究菜青蟲(chóng)的取食行為可用其他植物的葉片作對(duì)照，如芹菜葉、菠菜葉等二、綜合題（共40分）21.野鴨是北半球常見(jiàn)的水鳥(niǎo)，下圖是野鴨幾種不同的運(yùn)動(dòng)方式，據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。（8分） (1)從圖中可以看（或推測(cè)）出野鴨的運(yùn)動(dòng)方式有_、_、_等(2)野

7、鴨在A、B兩種狀態(tài)下，省力的是_（填序號(hào)）(3)在C狀態(tài)下，野鴨依靠_的擺動(dòng)和_的張縮在水中運(yùn)動(dòng)。(4)野鴨具有多種運(yùn)動(dòng)方式，這有利于它的_和_22.據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。（10分） (1)讀圖，填出各部分名稱(chēng)。_(2)骨骼肌有受到刺激而_的特性，但只能收縮牽拉骨而不能推開(kāi)骨。因此與骨相連的肌肉總是由_組肌肉相互協(xié)調(diào)活動(dòng)的。(3)關(guān)節(jié)對(duì)運(yùn)動(dòng)的意義是：在運(yùn)動(dòng)中起到_的作用。(4)屈肘時(shí)（圖甲）_收縮，伸肘時(shí)相反。（填序號(hào)） (5)關(guān)節(jié)炎是一種常見(jiàn)的疾病，患者關(guān)節(jié)腔內(nèi)大量積液并伴隨腫脹疼痛。那么其病變部位是 。(6)運(yùn)動(dòng)除運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)外，還需要_的控制和調(diào)節(jié)，還需要能量，因此還需要消化系統(tǒng)和_、循環(huán)系統(tǒng)等

8、系統(tǒng)共同配合才能完成。23.閱讀下列材料，分析回答相關(guān)問(wèn)題，(10分）材料一 科學(xué)家做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：人們把紅薯撒在海灘上使獼猴走出森林，來(lái)到海灘取食紅薯。一只2歲的小猴破天荒地首先學(xué)會(huì)了把紅薯放在水中洗干凈再吃，后來(lái)，其他猴子也逐漸學(xué)會(huì)了這種處理紅薯的方法。材料二 黃面兀鷲遷徒于埃及和西班牙之間，它們?cè)谖靼嘌婪趼延r。在埃及，黃面兀鷲喜歡吃那里的鴕鳥(niǎo)蛋，并可利用工具石塊，把蛋砸開(kāi)?？茖W(xué)家在西班牙把兀鷲剛孵化出來(lái)的雛鳥(niǎo)偷來(lái)進(jìn)行封閉式的人工飼養(yǎng)，它們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)鴕鳥(niǎo)蛋。當(dāng)秋季來(lái)臨，所有的兀鷲都返回埃及，科學(xué)家把人工飼養(yǎng)的這只兀鷲放飛，并在它停留的地上放上鴕鳥(niǎo)蛋，人們發(fā)現(xiàn)這只年輕的黃面兀鷲奇跡般地用

9、石塊碰開(kāi)鳥(niǎo)蛋，并把它吃掉。(1)從動(dòng)物行為獲得的途徑來(lái)看：“材料一”所表達(dá)的彌猴行為屬于動(dòng)物的_行為，這種行為是靠_獲得的。（2分）(2)從動(dòng)物行為獲得的途徑來(lái)看：“材料二”所表達(dá)的黃面幾駕行為屬于動(dòng)物的_行為，這種行為是由_決定的。（2分）(3)動(dòng)物的大腦皮層越發(fā)達(dá)，學(xué)習(xí)能力就_；動(dòng)物行為的產(chǎn)生，除運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)外，還受到_和_的調(diào)控。（6分）24.大鼠有趨暗習(xí)性。把大鼠放入測(cè)試箱（一半是暗室，一半是明室，中間有一小洞相連，暗室底部鋪有通電的銅柵，動(dòng)物進(jìn)入暗室即受到電擊）,對(duì)進(jìn)入暗室的大鼠進(jìn)行電擊，大鼠會(huì)立刻逃回安全的明室，科學(xué)家把大鼠能持續(xù)留在明室5分鐘，規(guī)定為大鼠學(xué)會(huì)了避暗行為。為了研究果糖對(duì)

10、大鼠學(xué)會(huì)避暗行為的影響，科學(xué)家做了如下實(shí)驗(yàn)：將20只大鼠隨機(jī)分為兩組，每組10只，一組為果糖組，注射恰當(dāng)濃度的果糖溶液；另一組為生理鹽水組，注射與果糖等量等濃度的生理鹽水。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。（12分）組別嘗試錯(cuò)誤的次數(shù)/次（平均值）果糖組2生理鹽水組5(1)大鼠的趨暗習(xí)性從行為的獲得途徑看屬于_行為；則避暗行為屬于_行為。(2)提出問(wèn)題：_?(3)本實(shí)驗(yàn)設(shè)置生理鹽水組的作用是_.(4)將20只大鼠隨機(jī)分為兩組，每組10只的目的是：_。(5)通過(guò)實(shí)驗(yàn)結(jié)果你得出的結(jié)論是：_參考答案一、1.A 2.C 3.D 4.B 5.D 6.A 7.C 8.C 9.B 10.A 11.D 12.B 13.B 14

11、.A15.A 16.C 17.C 18.A 19.B 20.A二、21.(1)飛行 游泳 行走(2)B(3)后肢 蹼(4)自身生存 種族繁衍22.(1)肌腹 肱二頭肌 關(guān)節(jié)頭(2)收縮 兩(3)支點(diǎn)(4)(5)(6)神經(jīng)系統(tǒng) 呼吸系統(tǒng)23.(1)后天學(xué)習(xí) 生活經(jīng)驗(yàn)(2)先天性 遺傳物質(zhì)(3)越強(qiáng) 內(nèi)分泌系統(tǒng) 神經(jīng)系統(tǒng)24.(1)先天性 后天學(xué)習(xí)(2)果糖對(duì)大鼠學(xué)會(huì)避暗行為有影響嗎(3)對(duì)照(4)控制變量（變量唯一）(5)果糖有利于大鼠學(xué)會(huì)避暗行為生物學(xué)家達(dá)爾文在英國(guó)鄉(xiāng)村曾經(jīng)觀察到這樣有趣的事實(shí)：凡是貓養(yǎng)得多的地方，那里的紅三葉草就長(zhǎng)得特別茂盛。貓和紅三葉草可以說(shuō)是風(fēng)馬牛不相及。這究竟是什么道理呢？細(xì)心鉆研的達(dá)爾文終于發(fā)現(xiàn)了其中的秘密。原來(lái)，紅三葉草是專(zhuān)門(mén)靠土蜂來(lái)傳粉的；而土蜂的蜜，常常被田鼠偷吃，田鼠還破壞了蜂巢。這樣田鼠多