人教版：小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元知識(shí)點(diǎn)

1、人教版：小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元知識(shí)點(diǎn) 【導(dǎo)語(yǔ)】語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育課程體系中的一門教學(xué)科目，其教學(xué)的內(nèi)容是語(yǔ)言文化，其運(yùn)行的形式也是語(yǔ)言文化。語(yǔ)文的能力是學(xué)習(xí)其他學(xué)科和科學(xué)的基礎(chǔ)，也是一門重要的人文社會(huì)學(xué)科，人們交流思想的工具。具有工具性與人文性的統(tǒng)一特點(diǎn)。以下是我整理的人教版：小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元知識(shí)點(diǎn)，希望幫助到您。人教版：小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元我們的民族小學(xué)知識(shí)點(diǎn)【同音字組詞】跤（摔跤）交（交代）郊（郊區(qū)）驕（驕傲）坪（坪壩）平（平坦）評(píng)（批評(píng)）瓶（花瓶）戴（穿戴）代（古代）帶（帶領(lǐng)）袋（口袋）傣（傣族）歹（歹徒）銅（銅鐘）同（同意）童（童話）【形近字組詞】坪（坪壩）招（招呼）蝴

2、（蝴蝶）評(píng)（批評(píng)）紹（介紹）湖（湖水）【多音字組詞】尾：wi（尾巴）y（馬尾兒）好：ho（好朋友）ho（好奇）干：gn（干巴巴）gn（樹干）人教版：小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元金色的草地知識(shí)點(diǎn)一、生詞草地、窗前、蒲公英、謝廖沙、一本正經(jīng)、茸毛、假裝、打哈欠、尋開心、揪掉、引人注目、釣魚、返回、傍晚、走近、觀察、花瓣、合攏、手掌、黃色、隨意二、近反義詞近：許多眾多仔細(xì)細(xì)心觀察查看喜愛(ài)疼愛(ài)反：假裝-真實(shí)合攏-張開傍晚-黎明開心-傷心返回-出發(fā)三、短語(yǔ)一本正經(jīng)地喊、吹茸毛、朝我臉上吹、走近草地、隨意揪掉、手掌張開（合攏）、花瓣合攏（張開）、仔細(xì)觀察、攥拳頭、開心的日子四、同音字注：注意、注目，?。和Ｗ?/p>

3、查：調(diào)查、查看，察：觀察進(jìn)：走進(jìn)、進(jìn)去，近：接近返：返回、往返，反：反方向五、量詞一片草地、一朵小花、一種花六、成語(yǔ)：含有數(shù)字的成語(yǔ)一本正經(jīng)、千千萬(wàn)萬(wàn)、兩全其美、三言兩語(yǔ)、四面八方、五湖四、海六神無(wú)主、七上八下、九牛一毛、十全十美七、多音字假（ji）假如假想假仁假義；（ji）假期放假覺(jué)（jio）睡覺(jué)；（ju）覺(jué)悟覺(jué)醒覺(jué)察混（hn）混水；（hn）混亂混合混戰(zhàn)八、利用聯(lián)想和想象來(lái)理解詞語(yǔ)一本正經(jīng)：形容態(tài)度莊重嚴(yán)肅，鄭重其事。引人注目：注目：注視。吸引人們注意。九、AABB式詞語(yǔ)許許多多、千千萬(wàn)萬(wàn)、風(fēng)風(fēng)光光、風(fēng)風(fēng)雨雨、三三兩兩、平平安安、大大小小、高高興興、快快樂(lè)樂(lè)、認(rèn)認(rèn)真真句子部分：一、句式（會(huì)造

4、句）1、并不是而是草地并不是金色的，而是綠色的。2、最，一起一起蒲公英成了我最喜愛(ài)的一種花，因?yàn)樗臀覀円黄鹚X(jué)，也和我們一起起床。二、修辭1、蒲公英的花瓣就像我們的手，手掌張開時(shí)它是黃顏色的，要是攥成拳頭，黃色就被包住了。（比喻）2、蒲公英成了我最喜愛(ài)的一種花，因?yàn)樗臀覀円黄鹚X(jué)，也和我們一起起床。（擬人）篇章部分：一、文章第二段和第四段，都使用了精準(zhǔn)的動(dòng)詞，這些詞語(yǔ)同學(xué)們要認(rèn)真品讀和積累。二、讀第四段，體會(huì)作者用時(shí)間順序來(lái)寫文章。三、讀第四段，體會(huì)作者抓住變化來(lái)寫文章，本文作者抓住草地的變化和花的形狀的變化來(lái)寫“金色的草地”的變化之美。人教版：小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元爬天都峰知識(shí)點(diǎn)生字

5、詞：爬、峰、頂、似、蒼、仰、咱、奮、辮、勇、居頂峰、似乎、忽然、白發(fā)蒼蒼、咱們、奮力、終于、辮子、勇氣、決心、居然、力量、仰起詞語(yǔ)解釋與運(yùn)用：（1）奮力：充分鼓起勁來(lái)，造句：我們奮力攀登，終于到達(dá)了山頂。（2）居然：表示出乎意料，竟然。造句：平時(shí)很老實(shí)的小明，今天居然和同學(xué)打起架來(lái)。（3）終于：最后，末了（跟“始”相對(duì)）。造句：經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的鍛煉，我的體質(zhì)終于增強(qiáng)了。（4）決心：堅(jiān)定不移的意志。造句：同學(xué)們決心在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班集體爭(zhēng)光。近義詞：汲取吸取、奮力努力、鼓舞鼓勵(lì)居然竟然、紀(jì)念懷念、終于終究反義詞：高低、仰俯、筆陡平坦、奮力松懈本課易錯(cuò)字：仰、爬、勇需要掌握的句子：描寫景物的句子、描寫

6、人物對(duì)話的句子。知識(shí)掌握：背：我站在天都峰腳下抬頭望：啊，峰頂這么高，在云彩上面哩！我爬得上去嗎？再看看筆陡的石級(jí)，石級(jí)邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來(lái)的，真叫人發(fā)顫！（1）這段話寫出了天都峰的兩個(gè)特點(diǎn)：（高）和（陡）。描寫天都峰高的句子是：我站在天都峰腳下抬頭望：啊，峰頂這么高，在云彩上面哩！描寫天都峰陡的句子是：再看看筆陡的石級(jí)，石級(jí)邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來(lái)的，真叫人發(fā)顫！（2）寫天都峰的“高”和“陡”，目的在于突出爬天都峰的（困難），暗示爬天都峰要有（勇氣）。（3）爬啊爬，我和老爺爺，還有爸爸，終于都爬上了天都峰頂?！敖K于”指在我和老爺爺還有爸爸的共同努力下爬上了天都峰頂。人教版：小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元槐鄉(xiāng)的孩子知識(shí)點(diǎn)近義詞：清香馨香甜蜜甜美快樂(lè)愉快勞累疲憊反義詞：清香惡臭甜蜜痛苦火熱冰冷勞累輕松好詞：惹人注目、縷縷炊煙、滿載而歸好句：女孩有的彎腰撿著，兩條辮子像蜻蜓的翅膀，上下飛舞著；在的往籃里塞著槐米，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，像覓食的小鴨子。詞語(yǔ)解釋：【