弋陽縣圭峰中學(xué)年級(jí)助學(xué)案15

1、弋陽縣圭峰中學(xué) 年級(jí) 助學(xué)案學(xué)案編號(hào)： 6013 主備人： 審核人 ： 授課人： 使用時(shí)間：_ 學(xué)生班級(jí)： 小組名稱： 學(xué)生姓名： 課題： 課型 ： 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】能用英語介紹自己和別人,掌握詢問職業(yè)的方法2掌握家庭成員之間的關(guān)系3.掌握Uu-Zz這6個(gè)字母的正確讀音和書寫并初步了解它們的英標(biāo)寫法【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】要點(diǎn)直擊1This is .這是英語中用于介紹人或物的常用句型。當(dāng)說話人要把一個(gè)人介紹給另一個(gè)人時(shí)，常用“This is ”這一句型，而不用 “He is ”或 “She is ” 。如：This is Jill and that is Lily. 這位是吉爾，那位是莉莉。2Its a ph

2、oto of my family. 它是我家的一張全家福。（1）its是it is的縮寫形式，意思是“它是”。注意不要寫成its。（2）a photo of 一張的照片，如：a photo of Cousin Tony 托尼表弟的一張照片a photo of my mother 我媽媽的一張照片3. Aunt Mary在英文中，專有名詞要大寫。這兒A和M都要大寫。4Hes polite and helpful. 他既有禮貌又樂于助人。polite意為“有禮貌的”，helpful意為“樂于助人的”，它們都是形容詞。形容詞表示人或事物的性質(zhì)、狀態(tài)和特征。在英語中，它可以放在名詞前面，修飾名詞。如a

3、 big and strong boy 一個(gè)塊頭又大又很強(qiáng)壯的男孩【自主學(xué)習(xí)】一. 26個(gè)字母中的五個(gè)元音字母是：_ 二寫出含有下列音素的字母的大小寫。/ei/ _ /i:/ _ /ai/ _ /u:/ _ /e/ _ 【互動(dòng)探究】教師復(fù)備欄或?qū)W生筆記欄三單項(xiàng)選擇（ ）1.當(dāng)你把你的朋友王林介紹給Jim時(shí)，應(yīng)說_(A). He is Wang Lin. (B). Its Wang Lin. (C). This is Wang Lin. （D）My friend is Wang Lin.（ ）2. 與 Yes 相反的單詞是 : (A). OK (B). No (C). Hi (D).Not （

4、）3. -Are you Li Lei? - (A). No , I am ( B). Yes, Im not (C). No, I m not (D)Yes,Im.（ ）4. -What s this ? - .(A ) Its G . .(B). Its G. (C). This is G. (D)Hes G.（ ）5 下列縮寫形式中正確的是： (A). amnt (B). thiss (C). its (D)its（ ）6.如果你想知道對(duì)方是否是Mr Li時(shí)， 你應(yīng)該說： (A). Hello! Are you Mr Li? (B). Hello, Mr Li . (C). Whats your name? (D).How are you?四、鞏固提高：對(duì)下列部分劃線進(jìn)行提問。（1）My name is Andy. _ _ _name?（2）Hes a teacher._ _ he?(3）Shes my twin sister. she?(4).My father is fine. _ _ your father?( 5)T