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文檔簡介
1、五年級精選競賽下冊語文期末試卷時間: 90 分鐘滿分: 100 分班級 _姓名 _成績 _一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 根據(jù)拼音寫詞語f i x po xi oy n g u l f n f _l zh do qi gu ngmi l mo_2. 傳統(tǒng)文化博大精深,有勸人珍惜時間的“少年易老學(xué)難成,_。”有瑯瑯上口的疊字聯(lián)“翠翠紅紅, _;風(fēng)風(fēng)雨雨,_”既可順讀,也可倒讀的回文聯(lián)“地滿紅花紅滿地, _” 有形象風(fēng)趣的歇后語“關(guān)公赴會 _”還有語言凝練,感染力強的成語,如:形容人物神態(tài)的 _,體現(xiàn)人物精神品質(zhì)的_,來源于神話故事的 _。3. 把成語補充完整。_勞任 _ 垂_喪_ 絞_ _汁_
2、中送 _ _瞪_呆 完_歸_4.下列詞語書寫有誤的一項是()A . 募捐解釋家禽兩鬢斑白B . 水泵搪瓷柑 橘奄 奄一 息C . 抽 噎顛簸收斂無邊無崖D . 脊梁斑斕膽怯應(yīng)接不暇5. 把下面的詞語補充完整。縱橫 _ _眼快 虎_熊_同_協(xié)_ 任_任_ _帶舞6. 補寫詩句,先解釋劃線的詞,再解釋詩句的意思1. (1)草鋪橫野六七里, _。橫野: _。意思: _。2. (2)怪生無雨都張傘, _。怪生: _。意思: _。3. (3)大兒鋤豆溪東, _。最喜小兒亡賴 ,_ 。鋤豆 _。亡賴: _。意思: _。7. 請根據(jù)“新鮮”的不同意思寫句子。沒有變質(zhì): _。新奇;稀罕: _。清新的: _。8
3、. 我能根據(jù)提示填寫名言、歇后語和詩句。填空默寫題。1. (1)爸爸常常告誡我:“天行健, _?!?. (2)六月的天,猶如 _。聽,外面已雷聲隆隆,一1 / 3場暴雨即將來臨了。3. (3)我知道成功不是一朝一夕的沒有捷徑可走, 只能一點一滴腳踏實地地努力, 所以我把“ _,_?!边@句名言作為座右銘。4. (4)古往今來有許多詩人贊美過兒童的純真可愛, 有的寫出了兒童張傘使風(fēng)時的天真: _, _。有的寫出了兒童剝蓮蓬時的稚態(tài): _,_ 。還有的寫出了兒童放牧歸來休憩時的悠閑: _,_。9. 教師節(jié)即將來臨, 你想送一張賀卡給老師, 表達你對老師的一片心意。請你在賀卡上寫一段話,要求感情真摯,
4、語言得體,并且用上比喻句。(在 3060 字之間)10. 用自己的話說說下面句子的意思。草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲。11. 草船借箭一文是根據(jù)我國著名長篇歷史小說 _的相關(guān)內(nèi)容改編的。景陽岡出自 _。二、閱讀理解 (30 分)12. 閱讀短文,完成練習(xí)。鞋匠的兒子在林肯當(dāng)選總統(tǒng)的那一刻, 整個參議院的議員們都感到尷尬, _林肯的父親是個鞋匠。當(dāng)時美國的參議員大部分出身于名門望族, 自認為是上流社會優(yōu)越的人,從未料到要面對的總統(tǒng)是一個卑微的鞋匠的兒子。于是,林肯首次在參議院演說之時, 就有參議員想要羞辱他。在林肯站在演講臺上的時候, 有一個態(tài)度傲慢的參議員站起來,說:“林肯先生,在你開始演講
5、之前,我希望你記往,你是一個鞋匠的兒子?!彼械膮⒆h員都大笑起來, 為自己雖然不能打敗林肯但能羞辱他,開懷不已。等到大家的笑聲歇止,林肯說:“我非常感激你使我想起我的父親, 他已經(jīng)過世了,我一定會記住你的忠告,我永遠是鞋匠的兒子,我知道,我做總統(tǒng)永遠無法像我父親做鞋匠那樣做得那么好?!眳⒆h院陷入一片靜默。林肯轉(zhuǎn)過頭對那個傲慢的參議員說:“就我所知,我父親以前也為你的家人做過鞋子,如果你的鞋子不合腳,我可以幫你改正它,_我不是偉大的鞋匠,_我從小就跟父親學(xué)到了做鞋的技術(shù)?!比缓笏麑λ械膮⒆h員說: “參議院里的任何人, 如果你們穿的那雙鞋是我父親做的,而它們需要修理,我一定盡可能幫忙。但是有一件
6、事是可以確定的,我無法像他那么偉大,他的手藝是無人能比的?!闭f到這里,林肯流下了眼淚,所有的嘲笑聲都部化成了贊嘆的掌聲。批評、訕笑、誹謗的石頭,有時正是通向自信、瀟灑、自由的臺階。1. (1)聯(lián)系上下文解釋下列詞在文中的意思。傲慢: _。開懷不已: _。2. (2)在文中的橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞。在林肯當(dāng)選總統(tǒng)的那一刻,整個參議院的議員們都感到尷尬,_林肯的父親是個鞋匠。就我所知,我父親以前也為你的家人做過鞋子,如果你的鞋子不合腳,我可以幫你改正它,_我不是偉大的鞋匠, _我從小就跟父親學(xué)到了做鞋的技術(shù)。2 / 33. (3)林肯當(dāng) 參 的 度是 _,林肯的 度是_。從中我 可以看出林肯是一個 _的人。4. (4)寫出下列 的反 。自信 _嘲笑 _卑微 _5. (5) 你 “批 、 笑、 的石 ,有 正是通向自信、 灑、自由的臺 。” 句 的理解。6. (6) 了短文,你受到了什么啟 ?13. 文失去的一天, 什么 佩佳失去了一天?14. 古 出塞,文學(xué)常 填空王昌 (698 756 ),字 _,河 晉陽(今山西太原)人。_著名 塞 人,后人譽 _。三、寫作 (30 分)15. 在我 成 的
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