人教版同步摸底五年級上冊語文六單元模擬試卷

1、人教版同步摸底五年級上冊語文六單元模擬試卷時間： 90 分鐘滿分： 100 分班級 _姓名 _成績 _一、基礎練習 (40 分 )1. 按拼音寫漢字nu n huoy y ngb _2.填上合適的量詞一_文件一 _臺燈一_井一_飛機一 _明月一_書3. 我是拼音小能手_座山雕投奔判斷4. 每組詞語中都有兩個錯別字，請找出來，并改正1.（ 1 ） 嚴 歷糟 糕奇 炒謹慎_跡_3.（ 3 ） 精 彩暴 炸題 問安置_5. 寫出反義詞未曾 _香氣 _倒霉 _6. 翻譯舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎！7. 把下列詞語補充完整。博 覽 _ 書家 _ 四 壁一 _ 破衫奮筆_書8. 用下列詞語造句

2、突然伎倆9. 查字典疾，按部首查字法應查 _部，然后查 _畫，讀 _10. 讀課文 諾貝爾，根據(jù)句式和自己的理解填空。2.（ 2 ） 卻 實樓 著謄 寫奇1 / 3諾貝爾，你真?zhèn)ゴ蟀?！我要贊美你。贊美?_；贊美你 _；贊美你 _。11. 給劃線的字選擇正確的解釋，把序號寫在后面的括號里。疾： A 病，身體不舒適。 B 恨。 C快，迅速。 D 疼痛。一陣疾風吹來，樹木野草發(fā)出“沙沙”的聲音。_周總理非常關心群眾的疾苦。_媽媽常年廢寢忘食地工作，終于積勞成疾。_他大公無私，疾惡如仇。_二、閱讀理解 (30 分)12. 讀課文滴水穿石的啟示，我會選用課文中的有關詞語填空。他的魔術已經(jīng)玩到了出神入化

3、的_。他的那手絕活如今已是 _了。做事要有始有終，不能 _。這點事 _，你不必放在心上。13. 閱讀下文，回答問題機智的蕭伯納英國著名的戲劇家蕭伯納，不僅才華橫溢，而且十分機智。他的名著機器與人第一次上演時，場內(nèi)鴉雀無聲，大家都被生動的劇情吸引住了。演出結(jié)束后，不少觀眾要求同蕭伯納見面。正當蕭伯納從座位上站起來，準備向觀眾致意時，突然樓座上有個人對他喊道： “蕭伯納， 你的劇本糟透了， 收回去，停演吧！”觀眾大吃一驚，以為蕭伯納一定會為這個人的有意挑釁而發(fā)怒。誰知道蕭伯納不但不生氣，反而轉(zhuǎn)過身來，對著樓座鞠了一躬，笑著說：“我的朋友，我完全同意你的意見。”說到這里，他指了指劇場中的觀眾說，“但

4、遺憾的是，我們兩個人反對這么多的觀眾有什么用呢？我們能禁止它不演嗎？”蕭伯納這番話贏得了觀眾一陣熱烈的掌聲。1. （1）在短文中找出和下面意思一樣的詞語。一點兒聲音都沒有。_形容一個人非常有才華。_事機鬧事，企圖引起沖突。_2. （2）在下面句子的空格處填上適當?shù)年P聯(lián)詞。英國著名的戲劇家蕭伯納， _才華橫溢， _ 十分機智。蕭伯納 _不生氣， _ 轉(zhuǎn)過身來朝著樓座鞠了一躬。3.（3）有人說蕭伯納的劇本糟透了，原因是：（）A . 劇本確實不好。 B . 他故意挑釁。 C . 他很不喜歡這個劇本。14. 讀課文我是貓，解釋加橫線詞語正在與年糕妖怪決戰(zhàn)時，忽聽有腳步聲，好像有人走來。年糕決戰(zhàn)三、寫作 (30 分 )2 / 315. 大自然中能 我 啟 的事物有很多：成熟的稻穗低下 ，啟 我 要 虛；一群 搬食物，啟 我 要 心 力；滴水可以穿石，啟 我 做事 持之以恒；青松不懼 雪，啟 我 做人要 毅 那你從哪種事物身上得到怎 的啟 呢？ 一種，寫一篇作