下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、.教師個人約談問題總結(jié)材料開展“約談”活動,是解決黨員干部在工作中存在的問題,提高組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。根據(jù)上級要求,對個人存在問題的原因以及危害進(jìn)行了更深層次的剖析,以其達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的。一、表現(xiàn)出來的優(yōu)點:1、保住了自己的道德底線。遵規(guī)守紀(jì),為人師表。做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象。不體罰和變相體罰學(xué)生。尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)。用心育人,用心塑人。2、認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。用新的教學(xué)理念備學(xué)生、備教材、備教法、備學(xué)法。極力運用現(xiàn)代教學(xué)手段在輕松、和諧愉快的氛圍獲取知識、提高能力、陶冶情操、豐富升華內(nèi)在品質(zhì)。3、積極參加中學(xué)部里安排的各種活動。如:教師的聽評課
2、、主題班會、管理制度修改等活動。4、竭力加強(qiáng)招生工作的宣傳,努力完成招生任務(wù),進(jìn)一步完善招生資料,做好了新生的維穩(wěn)工作,協(xié)調(diào)了各生源學(xué)校的關(guān)系。5、努力完成學(xué)校交付的其他工作。如:擬寫老年人服務(wù)與管理專業(yè)申報書;精準(zhǔn)扶貧調(diào)查;暑期到工廠參觀學(xué)習(xí);到市教育局錄取新生等。二、存在的主要問題:1.在工作中,不思進(jìn)取,缺乏創(chuàng)新意識.2.沒有把握住學(xué)校發(fā)展的大方向,所以工作的方向不夠明確。3.沒有履行好一個中層干部的職責(zé)。4.在教學(xué)工作中,缺少對新的教學(xué)理念的學(xué)習(xí)。 5.對學(xué)生的思想動態(tài)了解不夠,關(guān)心不夠。6.工作有時不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極
3、性、主動性、創(chuàng)造性。7.有時在工作中存在有惰性,面對上級布置下來的任務(wù)有畏難情緒,有時不能克服自己的焦躁情緒。 三、今后的努力方向:1、切實加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確自己前進(jìn)的方向。澄清頭腦中的模糊認(rèn)識,深刻認(rèn)識到只有理論上清醒和堅定,才能保持政治上的清醒和堅定。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。2、在工作中要嚴(yán)于律已,以身作則,真正做到為人師表。在今后的工作中,要注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,以適應(yīng)新時期工作的需求,保持平和心態(tài),做到要“有耐心、有愛心,又恒心”。3、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺、主動加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí)。一是要加強(qiáng)對教育新理念的學(xué)習(xí),不斷充實自身的教育理論意識;二是要加強(qiáng)對新課程理論的學(xué)習(xí),切實轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷適應(yīng)時代教育形勢發(fā)展的需要;三是要在學(xué)習(xí)中做到結(jié)合實際深入思考,并能利用理論來指導(dǎo)實踐工作。4
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年跨境電商物流代理服務(wù)合同模板3篇
- 2025年度新能源車輛租賃合同擔(dān)保協(xié)議書范本3篇
- 2024年精簡版住宅前期物業(yè)服務(wù)協(xié)議范本版B版
- 2024版生物醫(yī)藥制品研發(fā)與生產(chǎn)合同
- 2025年度醫(yī)療器械出口銷售合同空白格式3篇
- 2024版木制別墅建造合同樣本
- 2024年私人租房合同附加房產(chǎn)增值收益分享協(xié)議2篇
- 2025年度旅游企業(yè)實習(xí)生服務(wù)技能與職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)協(xié)議3篇
- 2024年版房屋買賣合同示范2篇
- 2024年郵政快遞服務(wù)協(xié)議
- 第五單元《圓》教材解析-人教版數(shù)學(xué)六年級上冊
- 魯教版七年級數(shù)學(xué)下冊(五四制)全冊完整課件
- 患者突發(fā)昏迷應(yīng)急預(yù)案演練腳本-
- 智能機(jī)器人技術(shù)導(dǎo)論PPT完整全套教學(xué)課件
- 危險性較大的分部分項工程清單 及安全管理措施
- 中職英語語文版(2023)基礎(chǔ)模塊1 Unit 1 The Joys of Vocational School 單元測試題(含答案)
- 最全-房屋市政工程安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化指導(dǎo)圖冊
- 算法向善與個性化推薦發(fā)展研究報告
- 聚合物的流變性詳解演示文稿
- 壓力彈簧力度計算器及計算公式
- 內(nèi)科學(xué)教學(xué)課件:免疫性血小板減少癥(ITP)
評論
0/150
提交評論