人教版綜合總復(fù)習(xí)五年級(jí)上冊(cè)語文五單元模擬試卷

1、人教版綜合總復(fù)習(xí)五年級(jí)上冊(cè)語文五單元模擬試卷時(shí)間： 90 分鐘滿分： 100 分班級(jí) _姓名 _成績(jī) _一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 按拼音寫漢字ti n zh _j n _t ng s ng_2. 形近字組詞塵 _ 內(nèi)_尖_納_3. 我是拼音小能手_孔雀神奇秀美游客告別盆景4. 根據(jù)課文黃帝內(nèi)容填空黃帝是中華民族的 _，是中華文明的 _和_。黃帝本姓 _，號(hào)稱 _，又姓 _，又稱他為 _。黃帝從小就 _，青年時(shí) _，成年后 _。相傳 _、_及_、_、_三代的帝王均是黃帝的后裔，因此黃帝被奉為中華民族的共同_。5. 解釋下列詞語落花流水后裔6. 形近字組詞編_暴_遍_爆_7. 解釋下列詞語

2、敬重懇求8. 我會(huì)給課文的四個(gè)小故事各加個(gè)言簡(jiǎn)意明的小標(biāo)題。9. 填字組詞語。情有 _風(fēng)霜充滿 _枝干 _ 不舍10. 按要求完成句子練習(xí)。它有一叢青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，熱情地歡迎賓客的到來。 ( 用上加橫線的詞語寫一個(gè)比喻句 )11. 把下列詞語補(bǔ)充完整。為所 _ 推己 _二、閱讀理解 (30 分 )12. 我會(huì)給課文的四個(gè)小故事各加個(gè)言簡(jiǎn)意明的小標(biāo)題。13. 閱讀語段，回答問題。1 / 2 候，嘹亮的沖 號(hào)吹響了，驚天 地的喊 聲由 而近。萬分 急的關(guān) ，董存瑞昂首挺胸， 站在 底下，左手托起炸 包， 住 底，右手猛地一拉 火索。 火索“ ”地冒著白煙， 著火花?；鸹?/p>

3、照亮了他那 一般的 。1 秒 ，2 秒 他像巨人一 挺立著，兩眼放射著 毅的光芒。他抬 眺望 方，用盡力氣高喊著：“同志 ， 了新，沖啊! ”1. （1）寫出下列 的近 。嘹亮 _ 毅 _2. （2）找出表示董存瑞舍身炸暗堡的 作的 。3. （3）找出一個(gè)比 句。14. 按 文莫高窟內(nèi)容填空。 些彩塑 _，_。有 _，有 _， 有 _。有 _，他 _，_，_。三、寫作 (30 分 )15. 大自然中能 我 啟 的事物有很多：成熟的稻穗低下 ，啟 我 要 虛；一群 搬食物，啟 我 要 心 力；滴水可以穿石，啟 我 做事 持之以恒；青松不懼 雪，啟 我 做人要 毅 那你從哪種事物身上得到怎 的啟 呢？ 一種，寫一篇作文。要求： 目自 。字跡工整，不寫 字。中