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文檔簡介

1、xx年X月X日精品范文-早讀沒讀書檢討書 早讀沒讀書檢討書1敬重的教師:您好!今日早上早讀的時(shí)分,我一向在做小動(dòng)作,沒有好好的讀書,被教師你發(fā)現(xiàn)之后,我還拒不承認(rèn)。關(guān)于我這個(gè)心情,我現(xiàn)在做了一些反思,關(guān)于我這次早讀課不認(rèn)真的狀況,我也深入的去檢討了自己一遍。在這里,我遺言能夠得到教師您的寬恕,遺言您能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)去從頭改動(dòng),成為一個(gè)更好的人,做您更好的學(xué)生。今日早上的時(shí)分,我覺得自己的心境很欠好,由于我早上出門的時(shí)分,聽到我爸爸媽媽又在吵架了。他們簡直每天都會(huì)吵架,盡管這段時(shí)刻好了一些,可是今日又開端吵了,當(dāng)我出門的時(shí)分,我聽到有東西砸掉的聲響了,我有點(diǎn)懼怕所以沒有回去看,后邊我媽媽發(fā)現(xiàn)我在

2、門口的時(shí)分,跑出來跟我說沒什么事讓我趕忙去上學(xué)。就這樣,我有點(diǎn)必定的來上學(xué)了,早讀課二十分鐘,我差不多十分鐘在發(fā)愣,別的十分鐘在翻漫畫書,沒有讀一句書。教師發(fā)現(xiàn)了我之后,我由于心中仍是有一點(diǎn)怨氣,所以一向否定自己沒有讀書,一向都說自己有在讀書。后來教師也發(fā)現(xiàn)了我的心境有點(diǎn)不太對(duì),然后問了我的狀況,我其時(shí)也不知道該怎樣去表述,所以也一向默不作聲。當(dāng)教師說要叫家長過來的時(shí)分,我慌了,我類似跟您說我樂意寫一封檢討書告訴您我的狀況,由于我用嘴巴的確說不出來。就這樣,你容許了我這一個(gè)懇求,而現(xiàn)在的我,也正在仔仔細(xì)細(xì)的寫著一封檢討書了。我知道不論咱們處于哪一個(gè)年歲階段,都會(huì)有相應(yīng)的煩惱。這一次的確是我不對(duì)

3、,不論我家里有一些什么工作,我也不該該在讀書的時(shí)分去想,首要我要學(xué)會(huì)的才華抑制自己的心情。我有必要知道的是,有些東西會(huì)變好,有些東西沒有愛惜住就真的丟失了。這一次我總算理解,一個(gè)人的心情固然會(huì)影響身邊要做的工作,可是咱們是能夠抑制的,只要學(xué)會(huì)了怎么抑制自己,咱們才會(huì)真實(shí)的長大啊。這一次,的確是給我上了一課,讓我知道自己不能由于一個(gè)的確而去放縱自己,只要守住了初心,守住了自己的行為,才干成為一個(gè)有大街的、向上的人。教師,想了這么多,我知道您一向都在關(guān)懷著我,您看到我心情不太好的時(shí)分,您也沒有過多計(jì)較,但是給我空間去自我檢討,真的很感謝有像您這樣的一位教師,協(xié)助著我,支持著我,我會(huì)改動(dòng)自己的,請(qǐng)您

4、拭目而待!此致敬禮!檢討人:xxxx年x月x日早讀沒讀書檢討書2尊敬的老師:您好!我在早讀的時(shí)候,沒有認(rèn)真的去讀書,反而是還和同桌去講話,也是影響了同桌的一個(gè)學(xué)習(xí),自己不學(xué)好,還讓同桌也是和我講話,我的學(xué)習(xí)態(tài)度也是很不好,老師的批評(píng)我也是接受,同時(shí)也是在此檢討。早讀本來我也是要珍惜這段時(shí)間去把課背誦讀好的,但是我確實(shí)沒有思在這上面反而是還找同學(xué)講話,其實(shí)也是影響了他,本來他也是在認(rèn)真的讀書,可是我找他聊天,同桌也是不好拒絕,也是和我聊了會(huì)。而這也是被老師發(fā)現(xiàn),我也是很懊惱,怎么自己還去影響他人,自己的學(xué)習(xí)本來也是要抓緊的,之前老師也是和我溝通過要我把學(xué)習(xí)搞好,其他的同學(xué)能做到的,我同樣也是可以

5、,但是卻自己沒有去很好的重視,導(dǎo)致了自己的狀態(tài)也是不好了,對(duì)于課堂的講課,自己學(xué)到不是太好,課后的作業(yè)或者早讀其實(shí)也是沒有花費(fèi)太多的心思,老師和我談了很久,我開始也是有些覺得老師是啰嗦的,但是后來我也是意識(shí)到,如果老師不關(guān)心我,那么完全沒必要和我說那么多,而是老師對(duì)我負(fù)責(zé),所以才和我講了這些的也是讓我更意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。時(shí)間大家都是一樣的,成績有好要壞,除了自己的努力也是有一些原因的,但是自己的成績差不是自己學(xué)的效率不好,反而是沒有善于去用好時(shí)間,該讀書的時(shí)候也是要認(rèn)真的來讀書,該做作業(yè)的時(shí)間也是要去做好,上課要聽好,這樣自然成績不會(huì)那么的糟糕,可能名次的提升不容易,但是分?jǐn)?shù)的變化卻是需要靠自

6、己的努力才行的,老師,我知道不該在早讀時(shí)不去讀書,還和同學(xué)講話,我以后真的不會(huì)了,該干嘛的時(shí)候就是要干嘛,而不是松懈下來去做其他的事情,也是不能影響他人,自己會(huì)去努力的,請(qǐng)您相信我,我也是感謝老師給予我的一個(gè)關(guān)心,讓我也是明白了自己不能去再浪費(fèi)這些時(shí)間,真的要去把學(xué)習(xí)給搞好才行的,這樣也是對(duì)自己的一個(gè)負(fù)責(zé)。老師,我也是要給同桌道歉,耽擱了他的學(xué)習(xí),以后不會(huì)了,也是會(huì)向他學(xué)習(xí)的,自己的成績不好,老師安排我們坐一起,其實(shí)也是希望我向同桌學(xué)習(xí),您的苦心以前我是沒有體會(huì)到,但是現(xiàn)在也是知道,不能再讓您操心了,自己也是會(huì)做好自己該做的,此次的事情也是會(huì)記在心里,讓自己時(shí)刻提醒自己,要去學(xué)習(xí)。此致敬禮!檢

7、討人:xxxx年x月x日早讀沒讀書檢討書3您好!我是xx,我是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。我很抱歉在今天的課上,我后面就去了,而是在那里不知道發(fā)什么呆,當(dāng)其他的人都在大聲的讀著課文的時(shí)候,我已經(jīng)停嘴不動(dòng)了。在一眾人里面特別明顯,而我又是坐在靠窗的位置,來往的老師同學(xué)都能夠看見我。這給的班拉低了整體的水平,往日的我們都是一股腦的讀書,那聲音真的是很令人震驚的,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)看見了、聽見了都夸我們班,今天或許是讀累了,所以聲音也小了很多,我的不讀書倒是顯得明顯極了。早讀課不讀書就沒有意義了。所以被叫出去的時(shí)候,我的內(nèi)心真的特別難受,很想哭,可我又不能,因?yàn)槭欠傅腻e(cuò),不能說旁的什么。我也沒資格去辯解。被罰了也只能

8、憋著。我雖然很不好受,但是還是要寫下檢討給您,以表我以后不這樣做了的決心。以下是我的檢討:第一個(gè)檢討是我不應(yīng)該讀了一半就停下來不繼續(xù)了,我可以選擇休息,但是一小會(huì)就好了,喝口水緩緩。但是從我停下,看見別的同學(xué)都在讀,就覺得自己讀不讀都沒什么關(guān)系,覺得沒必要?jiǎng)幼?,又累又麻煩,因而我就看著他們讀書,自己發(fā)著呆,什么也不做,也沒注意自己旁邊是個(gè)什么情況,整個(gè)人是“心在曹營,身在漢”,沒有讓自己全部的身心都投入到早讀上去。致使被罰站在外面的走廊上讀,這是自己惹的。第二個(gè)檢討是面對(duì)眾多的同學(xué)都在認(rèn)真讀書,而我在旁邊休息,與他們都是不公平的,自己于這個(gè)環(huán)境也是格格不入。沒有去想自己是個(gè)學(xué)生,早讀課就是專門

9、用來讀課文,可以讓我們對(duì)課文的內(nèi)容多一點(diǎn)印象,也是對(duì)我們的一大好處,但我卻沒有想過要去珍惜,早讀就一節(jié)課,時(shí)間又不是很長,等于是在花自己的時(shí)間在浪費(fèi)。這是不可取的一種方法。老師大早上辛苦陪伴我們,就是為了監(jiān)督我們讀書,希望可以讓我們對(duì)書本上的知識(shí)更加熟悉,就這樣被我毀壞了,半節(jié)課都因此在無限的安靜中度過,我愧對(duì)您。我現(xiàn)在已經(jīng)明白老師您的苦心了,絕不辜負(fù)您這份心,以后都會(huì)在早讀的課上大聲的讀,如果讀累、無聊了,就換一科讀,也就不會(huì)覺得煩了,不會(huì)停下不讀了。這次希望老師會(huì)原諒作為您學(xué)生的我。此致敬禮!檢討人:xxxx年xx月xx日早讀沒讀書檢討書4尊敬的老師:您好!今天早上早讀的時(shí)候,我一直在做小

10、動(dòng)作,沒有好好的讀書,被老師你發(fā)現(xiàn)之后,我還拒不承認(rèn)。對(duì)于我這個(gè)態(tài)度,我現(xiàn)在做了一些反思,對(duì)于我這次早讀課不認(rèn)真的情況,我也深刻的去反省了自己一遍。在這里,我希望能夠得到老師您的原諒,希望您可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)去重新改變,成為一個(gè)更好的人,做您更好的學(xué)生。今天早上的時(shí)候,我覺得自己的心情很不好,因?yàn)槲以缟铣鲩T的時(shí)候,聽到我爸爸媽媽又在吵架了。他們幾乎每天都會(huì)吵架,雖然這段時(shí)間好了一些,但是今天又開始吵了,當(dāng)我出門的時(shí)候,我聽到有東西砸掉的聲音了,我有點(diǎn)害怕所以沒有回去看,后面我媽媽發(fā)現(xiàn)我在門口的時(shí)候,跑出來跟我說沒什么事讓我趕緊去上學(xué)。就這樣,我有點(diǎn)魂不守舍的來上學(xué)了,早讀課二十分鐘,我差不多十分

11、鐘在發(fā)呆,另外十分鐘在翻漫畫書,沒有讀一句書。老師發(fā)現(xiàn)了我之后,我由于心中還是有一點(diǎn)怨氣,所以一直否認(rèn)自己沒有讀書,一直都說自己有在讀書。后來老師也發(fā)現(xiàn)了我的心情有點(diǎn)不太對(duì),然后問了我的情況,我當(dāng)時(shí)也不知道該怎么去表述,所以也一直默不作聲。當(dāng)老師說要叫家長過來的時(shí)候,我慌了,我連忙跟您說我愿意寫一封檢討書告訴您我的情況,因?yàn)槲矣米彀痛_實(shí)說不出來。就這樣,你答應(yīng)了我這一個(gè)請(qǐng)求,而現(xiàn)在的我,也正在認(rèn)認(rèn)真真的寫著一封檢討書了。我知道不管我們處于哪一個(gè)年紀(jì)階段,都會(huì)有相應(yīng)的煩惱。這一次確實(shí)是我不對(duì),不管我家里有一些什么事情,我也不應(yīng)該在讀書的時(shí)候去想,首先我要學(xué)會(huì)的就是克制自己的情緒。我必須知道的是,有些東西會(huì)變好,有些東西沒有珍惜住就真的流失了。這一次我終于明白,一個(gè)人的情緒固然會(huì)影響身邊要做的事情,但是我們是可以克制的,只有學(xué)會(huì)了如何克制自己

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