五年級語文教學心得體會(最新整理)

1、五年級語文教學心得體會（2016-2017）第二學期劉國林本學期，我擔任永新小學五年級的語文教學。任教一學期來， 在平時的教學活動中，我特別注重自主合作探究的學習方式。自主 合作探究性學習是語文課堂新的學習方式，它注重的是學習過程和 方法，有利于培養(yǎng)學生分析和解決問題的能力和交流合作的能力。 上課時我充分體現(xiàn)了這種學習方式。如上課時的小組內質疑解疑， 小組內解決不了的問題讓集體來解決;小組合作，讓學生不但理解了在探究過程中發(fā)現(xiàn)的問題，從而進一步體會文章的中心。這樣學生 在學習中體驗在合作探究中獲得解決問題的快樂，感受學習的樂趣。另外，在課堂上也特別重視語言文字的訓練。學生運用語言文字的能力較差

2、，比如說常寫錯別字，寫文章病句多，表達不清晰等等。本學期我注重了這方面的訓練。訓練時做到詞不離句，句不離篇。再如對生字的教學方法多樣，有比較法，有重點突破法，有歸類法等等?？傊窍朕k法讓學生記住易錯的字。在整個過程中都本著求真務實的精神，扎扎實實，認認真真地研究。但是，在教學中也存在不足之處，主要表現(xiàn)在一下幾方面：一、指導學生朗讀不到位。語文課的主要任務是學習語言，學習語言的感受和積累。朗讀 就是對語言的直接感受，文章中準確、生動、形象的語言必須通過 朗讀才能更充分地體現(xiàn)出來。在平時的教學活動中，缺乏朗讀指導，所以學生通過學習后朗讀水平沒有得到大的提高。在平時上課時的備課設計中沒有朗讀指導的設

3、計。通過這學期的教學后，我將在以后的教學中逐漸加強朗讀訓練這一環(huán)節(jié)。學生的朗讀水平不高，究其原因，有以下兩個：1、缺乏朗讀技巧的指點。課文朗讀的目的之一是通過朗讀體會人物的性格特征，如何通過朗讀來體會，除了理解課文內容外，應該要有朗讀技巧運用的問題，比如說邏輯重音的處理等。學生對重音的處理也是五花八門。而我平時忽視了對學生的指導，默認了學生各種各樣的處理方式。這樣，學生的朗讀水平勢必得不到提高。2、缺乏示范。小學生的模仿能力強，老師的示范往往收效很快。但是在課堂上我經常忽視了這點，幾乎沒有示范讀，學生自然收效甚微了。二、指導學生寫作不理想。作文是用文字或口頭語言表達思想感情的活動，是對學生進行

4、 語文能力綜合訓練的重要方式，也是發(fā)展學生智力、創(chuàng)造力良好個 性心理品質的重要途徑。通過閱讀教學與作文教學有機結合的重要 方式引發(fā)學生進行積極的創(chuàng)造性思維，用新方式表達新思想。它要 求老師通過創(chuàng)設的情境，使學生能有話想說、有事可敘、有情可抒， 用自己的語言表達自己的思想，讓學生寫出高質量的作文。作文的 基礎是生活，生活是豐富多彩的，但對豐富多彩的生活，學生往往 視而不見、聽而不聞，因而寫起作文來就難免空泛。細致的觀察帶 來了學生具體的描寫，不同角度的觀察產生了不同的形象創(chuàng)造。想象是由當前的人或事物，想到其他的人或事物的過程。它是探索和創(chuàng)造的一把重要鑰匙，許多發(fā)明創(chuàng)造都是從聯(lián)想開始的。聯(lián)想對排除

5、墨守成規(guī)的思維定勢、開闊思路有重要作用。培養(yǎng)學生聯(lián)想能力既是整個語文教學的一項任務，也是提高中作文教學質量的迫切要求。許多學生的作文，思路狹窄、語言干癟。與他們的聯(lián)想能力薄弱有一定關系。從多角度有體裁上的、內容上的、主題上的。許多事實證明，變換角度能導致發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。多角度作文可以培養(yǎng)學生多角度思考的能力，使學生想象豐富，學會全面地考察事物。教學是藝術，反思是為了明天，是為了學生，為了自己教學水平的不斷提高。下個學期，我將不斷完善自己的教學過程，繼續(xù)學習新的教學理論，繼續(xù)新課程教學實踐，教學相長，樂此不疲。其具體打算是：1、教學中，充分發(fā)揮師生雙方在教學中的主動性和創(chuàng)造性性， 使語文教學在師生平

6、等對話的過程中進行。激發(fā)學生的學習興趣， 培養(yǎng)學生自主學習的意識和習慣，為學生創(chuàng)造良好的自主學習情境。2、在教學中努力體現(xiàn)語文的實踐性和綜合性，努力改進課堂教學，整體考慮知識與能力、情感與態(tài)度、過程與方法的綜合，進行啟發(fā)式、討論式教學。3、重視情感、態(tài)度、價值觀的正確導向，把培養(yǎng)學生高尚的道德情操和健康的審美情趣，形成正確的價值觀和積極的人生態(tài)度， 當作語文教學的重要內容，并把這些內容貫穿于日常的教學工作中去。4、很好的處理基本素養(yǎng)與創(chuàng)新能力的關系。在教學中，注重語言的積累、感悟和運用，注重基本技能的訓練，為學生打下扎實的語文基礎?！啊薄啊盿t the end, xiao bian gives

7、 you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. this document is a