第一學(xué)期三躍中心小學(xué)教導(dǎo)的工作計(jì)劃

1、 第一學(xué)期三躍中心小學(xué)教導(dǎo)的工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，堅(jiān)持質(zhì)量立校，求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持教研為教育決策服務(wù)，為教師教學(xué)服務(wù)，推行“理想的教研”，追求“有效的教學(xué)”，促進(jìn)“規(guī)范的管理”，不斷提高每一位教師的教學(xué)、教研水平，使我校的教學(xué)工作再上一個(gè)新臺階。二、主要工作1、進(jìn)一步鞏固小學(xué)生日常行為規(guī)范教育成效，開展以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立為重點(diǎn)，以理解貫徹為主線的系列常規(guī)教育活動，做到月月有思想教育重點(diǎn)，周周有教育主題，堅(jiān)持執(zhí)行“兩個(gè)評比”和“班主任月考核制度”，充分發(fā)揮班隊(duì)組織和班主任、輔導(dǎo)員的主要教育功能，激發(fā)學(xué)生自主組織活動的能力，培養(yǎng)學(xué)生的道德情操和自我教育的能力。同時(shí)注重在各科教學(xué)中滲透環(huán)保

2、、禁毒、法制、安全等專題教育，促進(jìn)學(xué)生道德水平的提高。2、強(qiáng)化常規(guī)管理，貫徹落實(shí)揚(yáng)中市小學(xué)教學(xué)規(guī)范基本要求，對語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)、體育、科學(xué)、品德與生活、品德與社會等學(xué)科的備課、上課、作業(yè)的布置與批改、輔導(dǎo)與考試等教學(xué)基本環(huán)節(jié)進(jìn)行規(guī)范管理，努力達(dá)成教學(xué)綱性要求。規(guī)范學(xué)校課題研究的管理，進(jìn)一步明確責(zé)任和研究的目標(biāo)，做到人人參與課題研究，盡可能避免課題研究的“多”、“濫”，減少課題研究的功利性，提高其實(shí)用性，從而達(dá)到追求有效教學(xué)和管理，積極提高學(xué)科教學(xué)的質(zhì)量的目的。3、積極開展“三大”教育活動，加強(qiáng)教師的理論素養(yǎng)和教育教學(xué)培訓(xùn)。首先建好教師閱覽室，持續(xù)開展讀書活動，舉行讀書筆記展覽和“以

3、校本教研促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量提高的方法與實(shí)踐”的專題交流。其次開展青年教師基本技能培訓(xùn)，采取自練和集中評比考核相結(jié)合的方法，開展鋼筆字、粉筆字、課件制作、教材分析等專項(xiàng)技能訓(xùn)練。第三加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)，提高教師的課堂教學(xué)能力。通過教材培訓(xùn)、教材分析評比、“骨干教師課堂開放日活動”、行政人員隨堂聽課、教師上教研課觀摩課評比課等活動，開展“如何加強(qiáng)課堂教學(xué)的有效性”、“如何提高學(xué)生的語文素養(yǎng)”、“陶行知生活教育理論在新課程背景的實(shí)踐與研究”等專題的課例研究，發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，為教師搭建了集體交流、實(shí)踐探究、行為反思、理論構(gòu)建為重心的有效教研模式，幫助教師將教學(xué)方法的研究引向深入，促進(jìn)教師課堂

4、教學(xué)水平的提高。4、本著注重學(xué)生全面、終身發(fā)展，不斷改進(jìn)培養(yǎng)模式，減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，著力提高科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的宗旨，本學(xué)期將進(jìn)一步繼續(xù)深化“課程超市”建設(shè)，將課程超市分德育類、綜合實(shí)踐類、活動探究類課程，其中綜合實(shí)踐類開設(shè)了信息技術(shù)、校本課程、勞技教育、綜合實(shí)踐活動等，活開設(shè)了舞蹈、合唱、數(shù)棋、繪畫、編織、剪紙、各類傳統(tǒng)體育活動（如籃球、足球、排球、乒乓、象棋、游戲）等30多個(gè)科目，全體學(xué)生參與其中，既促進(jìn)教師課程開發(fā)能力的形成，又能提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，選拔人才參加各類競賽，努力爭取優(yōu)秀成績，為學(xué)校爭光。5、配合校長室迎接省教育現(xiàn)代化驗(yàn)收考核，加強(qiáng)圖書室、資料室、多

5、媒體教室、電腦房、美術(shù)室、實(shí)驗(yàn)室等專用教室建設(shè)、設(shè)用和管理，及時(shí)更新豐富校園網(wǎng)頁，提高現(xiàn)代媒體的使用率，強(qiáng)化其服務(wù)功能。6、牢固樹立“以人為本、健康第一”的理念，認(rèn)真組織實(shí)施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，配齊配足基本體育設(shè)施和器材，開足上好體育課，推廣好第一套全國中小學(xué)校園集體舞和體育大課間活動，確保學(xué)生每天有一小時(shí)體育鍛煉活動，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。有效組織學(xué)校田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、排球隊(duì)等運(yùn)動隊(duì)的組建和訓(xùn)練工作，積極參加揚(yáng)中籃球、田徑、“冬鍛三項(xiàng)”等競賽工作，爭取出好成績。開發(fā)以棋類教學(xué)為重點(diǎn)的校本課程，修訂象棋教學(xué)課程綱要和象棋教材，上好象棋課，開展好每周一次象棋課外活動和每月一次象棋比賽，建好棋室、棋園和棋

6、廊，努力營造棋文化，豐富體育活動內(nèi)容和校園文化，形成學(xué)校辦學(xué)特色。7、以綜合實(shí)踐課程的開設(shè)為突破口，建好學(xué)校勞動基地，開展以“花卉種植”為主題的實(shí)踐活動，美化校園環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識和技能。8、制定落實(shí)創(chuàng)建“書香校園”讀書活動計(jì)劃，建設(shè)班級圖書角，構(gòu)建“豐富學(xué)生語文底蘊(yùn)提升學(xué)生語文素養(yǎng)”的背誦課程，把課外閱讀作為語文學(xué)習(xí)的一個(gè)必修課程，讓學(xué)生在讀書中汲取營養(yǎng)，收獲進(jìn)步，享受讀書的快樂，為終身發(fā)展奠基。9、加強(qiáng)自身建設(shè)，樹立良好形象努力學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù)理論，提高自身的教研水平。發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、勇挑重?fù)?dān)的精神，增強(qiáng)服務(wù)意識，甘作人梯，細(xì)致工作，幫助教師解決教學(xué)中的各種困難。三、主要活動安排

7、月份內(nèi)容9月小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版國標(biāo)本第十一冊教材培訓(xùn)舉行小學(xué)校園集體舞培訓(xùn)制定各項(xiàng)計(jì)劃小學(xué)語文蘇教版國標(biāo)本第十一冊教材培訓(xùn)開學(xué)典禮開學(xué)常規(guī)檢查教齡10年內(nèi)青年教師教材分析評比活動揚(yáng)中市小學(xué)英語教研組長會議、做好小學(xué)生英語口語競賽的準(zhǔn)備工作教學(xué)五認(rèn)真月檢查3A教材培訓(xùn)揚(yáng)中市小學(xué)美術(shù)教研活動青年教師博客制作輔導(dǎo)構(gòu)建“豐富學(xué)生語文底蘊(yùn)提升學(xué)生語文素養(yǎng)”的年級背誦課程初稿10月理論專著閱讀輔導(dǎo)學(xué)習(xí)落實(shí)“揚(yáng)中市小學(xué)教學(xué)規(guī)范基本要求”青年教師課件制作培訓(xùn)構(gòu)建揚(yáng)中市“豐富學(xué)生語文底蘊(yùn)提升學(xué)生語文素養(yǎng)”的背誦課程“新秀杯”課堂教學(xué)選拔賽揚(yáng)中市六年級備課組長會4A教材培訓(xùn)研討揚(yáng)中市小學(xué)生文藝匯演揚(yáng)中市小學(xué)體育教研活

8、動：三躍中心校（下旬）揚(yáng)中市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會校園集體舞班級評比修改完善學(xué)校綜合實(shí)踐課程方案，整理過程性資料開設(shè)教師講壇，交流教育教學(xué)札記舉行揚(yáng)中市中小學(xué)體育教師體操教材教學(xué)評比活動11月?lián)P中市青年教師“新秀杯”課堂教學(xué)大比武小學(xué)語文學(xué)科專題活動-語文基本功內(nèi)涵以及如何培養(yǎng)學(xué)生的語文基本功語文、英語青年教師教材分析評比教齡10年內(nèi)數(shù)學(xué)青年教師自制試卷評比鎮(zhèn)江市小學(xué)綜合實(shí)踐活動課程實(shí)施現(xiàn)場會6A教材培訓(xùn)5A教材培訓(xùn)理論專著閱讀輔導(dǎo)“揚(yáng)中市小學(xué)教學(xué)規(guī)范基本要求”落實(shí)情況月考核揚(yáng)中市中小學(xué)生男子籃球賽12月?lián)P中市拔尖人才課堂教學(xué)展示學(xué)校課程超市課程活動情況展示35周歲以下青年教師教學(xué)基本功比賽專著閱讀輔導(dǎo)揚(yáng)中