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文檔簡介

1、 情系幼教,青春無悔情系幼教,青春無悔-個人總結(jié)有人說:“教師是一根拐棍,他將支撐著你邁出人生的第一步?!币灿腥苏f:“教師是一支蠟燭,它燃燒自己,去照料別人?!庇捉套鰹榈谝粋€正確引導(dǎo)孩子走向社會、觀察社會的啟蒙者,更應(yīng)該像一根拐棍、一支蠟燭。在我十多年的幼教工作中,我不忘記領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和教育,更不會忘記同事們對我的幫助和支持。正是在她們的關(guān)懷和幫助下,我從一名剛剛走向社會的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻细竦挠變航處?,我也以我滿腔的熱情投入到我所愛的幼兒教育事業(yè)。在我心中,每一名幼兒都是一個純潔的天使,都應(yīng)該得到同等的愛,這樣才能讓每一個孩子的身心都健康成長。為實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名好老師的愿望,我一邊加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),

2、一邊虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),很快就擔(dān)任起教學(xué)任務(wù)。我連續(xù)8年擔(dān)當(dāng)教育小班的任務(wù),不僅教給幼兒知識,教他們做人的道理,而且要照顧好幼兒的日常生活。小班孩子入園年齡小,(幼兒入園最多達(dá)到45人之多)吃、喝、拉、撒需要老師像媽媽一樣去關(guān)心和照顧,鞋帶松了,找你;要擦屁股,找你;面對香噴噴的飯菜,幼兒不會用勺,我要耐心手把手的教;洗手了,孩子仍然擺脫不了好玩水的天性,經(jīng)常打濕頭發(fā),我就用手巾給她們擦干不久,孩子們就喜歡上我這個老師,甜甜的叫著“老師好”,甚至我穿的衣服,他們也格外注意。置身在孩子中間,我感到:幼兒的內(nèi)心世界同樣五彩繽紛、豐富多彩。因此,我學(xué)會了許多事情同他們討論、商量,站在他們同一視平

3、線上,讓他們相信,老師代表親切、和藹、既是老師又是朋友。只有溶入孩子世界,又跳出孩子世界的人,才稱得上是教師。課堂上,我教他們折紙、畫畫、剪紙,讓他們快樂而有成就感;教他們瑯瑯上口的兒歌,講故事給他們聽,讓他們感知大自然的神奇他們聽得入迷,好奇的眼睛正“打量”世界,這是真善美的啟發(fā),這是探索世界的萌芽。針對幼兒的個別差異,我做到細(xì)心觀察、因材施教,設(shè)置豐富的場景,引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣,讓幼兒在學(xué)中玩、玩中學(xué)。我利用廢舊物品制作的多用途“摸箱”,孩子們高興得玩了一遍又一遍。玩教具制作在評比中獲得一等獎。針對小班幼兒可塑性強(qiáng)、好奇心大的特點(diǎn),我設(shè)計(jì)的“大嘴娃娃”、“嘟嘟熊晨檢欄”等得到幼兒的喜歡和大

4、家的認(rèn)可,在環(huán)境布置評比中,獲得第一名的好成績。27歲的我,開始了十月懷胎的艱辛歷程。妊娠反應(yīng)十分厲害,但我一見到孩子,望著他們那一雙雙期待理解、期待溫暖、期待知識的大眼睛,我的心顫動了,我找不出懈怠的理由。沒請過一天假,堅(jiān)持到我臨產(chǎn)那天。在哺乳了四個月后,我不顧家人的反對,投入到工作中。我更加體會家長的心情,我以更甜美的微笑、親切的話語、誠懇的行動,一天工作7小時,我常常超出工作十個多小時的時間和孩子們在一起,贏得了孩子的心,征服了家長。為下一步工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。蘇霍姆林斯基說過:“兒童高尚的心靈是在勞動中逐漸培養(yǎng)起來的”。在小班任教幾年,積累了一些經(jīng)驗(yàn):幼兒的各種習(xí)慣中,以養(yǎng)

5、成孩子的勞動習(xí)慣最重要。而關(guān)鍵就是培養(yǎng)孩子從小就熱愛勞動,使勞動成為他們的天性和習(xí)慣。因此幼兒剛?cè)雸@,我就有目的、有計(jì)劃地對他們進(jìn)行自我服務(wù)的訓(xùn)練,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力,逐漸要求幼兒學(xué)會洗手、洗臉、吃飯、穿衣、系鞋帶等生活小事。并運(yùn)用多種方式引導(dǎo)幼兒的勞動興趣,持之以恒、反復(fù)強(qiáng)化,最終形成良好的習(xí)慣。搞好工作,不是靠一個人就行的,這需要集體的配合。工作中,我主動和配班老師搞好關(guān)系,關(guān)心她們的生活,幫助她們一起進(jìn)步。我們配合默契,共同教育好孩子,2021年本人所在班級被評為社區(qū)管理中心“三八紅旗班”。同年,我和其他老師共同利用廢舊物品制作的玩教具船榮獲局三等獎。付出就有回報,我所教的實(shí)驗(yàn)班幼兒活潑、求進(jìn)、自信心明顯高于其他班,我的幾篇關(guān)于小班幼兒的實(shí)驗(yàn)論文獲全國一、二等獎?;仡欀鴰啄甑墓ぷ?,幾

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