愛心義教活動(dòng)策劃書

1、愛心義教活動(dòng)策劃書一、活動(dòng)主題：獻(xiàn)愛心共創(chuàng)精彩第二課堂共攜手同建愛心知識(shí)家園二、活動(dòng)目的：為大學(xué)生和小學(xué)生搭建一個(gè)交流互動(dòng)的平臺(tái)，通過大學(xué)生分享自己的成長經(jīng)歷及興趣愛好，激勵(lì)小學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大理想，同時(shí)開闊眼界，培養(yǎng)自己的興趣，充分發(fā)揮自己潛質(zhì)，及早定位人生。大學(xué)生也重拾童趣，為自己的大學(xué)生活添加豐富多彩的一頁。三、活動(dòng)時(shí)間：第十一周至第十六周每周一、五四、活動(dòng)地點(diǎn)：漁村小學(xué)五、參與人員：汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語系青年愛心社六、活動(dòng)對(duì)象：小學(xué)三、四、五年級(jí)學(xué)生七、活動(dòng)形式：開辦9個(gè)英語興趣班，三、四、五年級(jí)第個(gè)年級(jí)分別開設(shè)3個(gè)小班，每班人數(shù)約2030名學(xué)生,每個(gè)班級(jí)分別由2名義教老師上課,以

2、“第二課堂”形式組織小學(xué)生學(xué)習(xí)英語知識(shí)。主要培養(yǎng)剛接觸英語學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣與一些基礎(chǔ)知識(shí)（如音標(biāo)、發(fā)音、短語、日常生活用語、歌曲、情景模仿等）。八、可行性分析：從校方的角度看，義教活動(dòng)活動(dòng)在學(xué)校內(nèi)利用課余時(shí)間進(jìn)行，不僅沒有影響到學(xué)生和老師的正常教育活動(dòng)，還有助于學(xué)生贏在起跑線上，更不會(huì)給校方帶來太多麻煩，符合校方培養(yǎng)人才的教學(xué)宗旨。從學(xué)生的角度看，我們不布置課外作業(yè)、不考試，不會(huì)增加學(xué)生的額外負(fù)擔(dān)，還能幫忙解決他們學(xué)習(xí)上遇到的難題。從我方角度看，我們的支教活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，我們志愿者當(dāng)中擁有眾多高素質(zhì)的、熱心的支教人才。綜上所述，這次活動(dòng)可行性很高，我們有充分的理由相信我們能夠做

3、好。九、實(shí)施細(xì)則：1與校方協(xié)商義教具體時(shí)間；2.安排義教人員3對(duì)義教老師進(jìn)行培訓(xùn)，審核教案；4.啟動(dòng)儀式：1）我方由余長樂老師帶隊(duì)攜義教老師到漁村小學(xué)2）漁村小學(xué)校方由其校長或老師代表及學(xué)生代表出席3）儀式期間雙方發(fā)言，闡述本次義教的過程、意義及注意事項(xiàng)5開始義教：1)每次活動(dòng)，義教志愿者在校門口集合，由組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)，一起出發(fā)；活動(dòng)結(jié)束后一起返校。2)到達(dá)小學(xué)后告知校方領(lǐng)導(dǎo)，組織學(xué)生開展活動(dòng)。3)安排專人負(fù)責(zé)拍照。6、整個(gè)義教結(jié)束后師生合影留念。十、注意事項(xiàng)：1.服從安排；2.嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度；3.應(yīng)做到認(rèn)真，不遲到，不可無故缺席，若有特殊情況應(yīng)提前向組長說明，經(jīng)批準(zhǔn)方可請(qǐng)假；4.認(rèn)真?zhèn)湔n（一份交給負(fù)責(zé)人，另一份則自己存檔），做到有責(zé)任心、有愛心地認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生和每次教學(xué)，在學(xué)生心目中樹立良好形象。5.妥善處理好同學(xué)關(guān)系、和睦相處；6.每位義教志愿者要對(duì)當(dāng)天的工作進(jìn)行總結(jié)；7.義教人員若遇到解決不了事，應(yīng)及時(shí)向校方及指導(dǎo)老師反