四年級綜合練習(xí)題下冊語文期末試卷

1、四年級綜合練習(xí)題下冊語文期末試卷時間： 90 分鐘滿分： 100 分班級 _姓名 _成績 _一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 看拼音，寫詞語f i xi nk i xunsh n ji n_shu i l nb n fnzhn h n_hxi l n y msh _2. 根據(jù)拼音寫出多音字，并組詞_yn _hy n _hu3. 按要求寫詞語。例：吱扭吱扭_例：洋洋得意_寫出帶有動物的成語：_4. 給下列劃線的字選擇正確的解釋1. 信：誠實，不欺騙。 不懷疑， 認(rèn)為可靠。 崇奉： 仰。徒。消息。A信用卡 _B信仰 _ C互相信任 _2. 巧：技能好，靈敏。虛偽，特指語言。恰好。A巧言 _B 工作

2、輕巧 _ C恰巧 _5. 根據(jù)課文內(nèi)容填空1. （1）江南春是 _代詩人 _寫的，其中懷古的句子是“ _”。2. （2）春日偶成的作者是 _，他是 _代詩人，其中寫景的是“ _，_”。3. （3）本學(xué)期我們認(rèn)識了 _的竺可楨，_的劉備，_的葉欣， _的祁黃羊， _的公儀休，_的老天鵝，_的螞蟻和羚羊，_的艄公。( 各填一個四字詞語 )4. （4）一花獨放不是春， _。5. （5）海內(nèi)存知己， _。6. 按要求改寫句子1. （1）鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來。（縮句）2. （2）微波擴(kuò)散出水紋。（擴(kuò)句）3. （3）向?qū)O不情愿地抱起那只小龜。改成“把”字句： _改成“被”字句： _4. （4）

3、有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢？改成陳述句： _5. （5）我簡直不敢相信那是真的。1 / 3改成反問句： _6. （6）圓圓的荷葉上滾動著一顆顆水珠。改成比喻句： _7. 按要求寫句子火神把普羅米修斯押到高加索山上。（改為“被”字句）夏天，許多樹木都無精打采地低下了頭。（仿寫擬人句）雨來渾身光溜溜的像條小泥鰍。（用劃線詞造句）寧可天氣再冷，我也要堅持鍛煉身體。（修改病句）8. 判斷題1. （1）觸摸春天的主人公安靜是個聾啞女孩。2. （2）“這次，我為自己的女兒 14 歲的溫迪而驕傲！”特意強(qiáng)調(diào)溫迪的年齡，是為了與文章開頭當(dāng)年14 歲的“我”進(jìn)行照應(yīng)，形成對比，從而引發(fā)讀者的

4、深刻思考。3. （3）“荷蘭，是水之國，花之國，也是牧場之國?！边@是一個總起句。4. （4）扁鵲治病告訴我們在大難來臨時，要善于想辦法保護(hù)自己。9. 三字經(jīng)中教育我們要孝敬父母的一句是（）A . 香九齡，能溫席B . 融四歲，能讓梨C . 親師友，習(xí)禮儀10. 在小兒垂釣中，寫路人問路，而小孩不回答的句子是 _，_。11. 補(bǔ)充完整葉紹翁的游園不值一詩中寓理于景，表現(xiàn)“一切新生的美好事物是封鎖不了、禁錮不了的”這一道理的兩句詩是_，_。天路一文中多處運用了比喻的修辭手法，如將神鷹比作一片 _，將鐵路比作一條條 _，抒發(fā)了藏家兒女對黨和祖國的 _和_之情。在這學(xué)期我們學(xué)過的課文中，我最喜歡的人物

5、是 _，因為他（她） _，最敬佩的英雄是 _，因為他 _，值得我們學(xué)習(xí)。二、閱讀理解(30 分 )12. 閱讀下文，回答問題除夕真熱鬧。 家家趕做年菜， 到處是酒肉的香味。 男女老少都穿起新衣，門外貼上了紅紅的對聯(lián)， 屋里貼好了各色的年畫。除夕夜家家燈火通宵，不許間斷，鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人，除非萬不得已，必定趕回家來吃團(tuán)圓飯。這一夜，除了很小的孩子，沒有什么人睡覺，都要守歲。1. （1）用“”將這段話分為兩層。2.（2）給這段話分層的依據(jù)是（）A . 先總體寫中心，再具體敘述除夕熱鬧的活動。B . 先交代時間，再具體寫活動。C . 先說節(jié)日名稱再說節(jié)日活動。D .先說在家的人如何過除夕，再說在外的人回家過年。3. （3）文中具體介紹除夕的活動分別是： _。13. 給劃線的字選擇正確的讀音。輕型 _（xn xng）兇猛 _（ mnmng）匕首 _（b b ）2 / 3卵 _（lu n nu n）生沼 _（zo zh o）澤屬_（s sh ）于14. 親近自然。地球上大片森林的消亡， 沙漠綠洲迪拜的誕生給你這樣的啟示：_。本冊課文中，一些可愛的小動物值得你來贊美，如_的天鵝， _的老羚羊。三、寫作 (30 分)15. 上一題短文中的清潔工真讓人敬佩！ 在生活中 , 還有誰讓你敬佩？你敬佩他（她）什么？請