四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文同步摸底期末試卷

1、四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文同步摸底期末試卷時(shí)間： 90 分鐘滿分： 100 分班級(jí) _姓名 _成績(jī) _一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 看拼音，寫詞語(yǔ)pnd ngbi nf zu wng xi ng_png zhngf ixi ngzn ynni ocho_2. 照樣子，寫出適當(dāng)?shù)拇鸢咐汉鋵?duì)冬天正如炎熱對(duì)夏天。勤奮對(duì)聰明正如懶惰對(duì) _。偏僻對(duì)山區(qū)正如繁華對(duì)_。表?yè)P(yáng)對(duì)成績(jī)正如批評(píng)對(duì)_。醫(yī)生對(duì)醫(yī)院正如教師對(duì)_。3. 寫出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞近義詞：碰巧 _舒暢 _兇惡 _反義詞：消失 _漂亮 _聰明 _4. 給劃線的字注音田野里，什么聲響和_著孩子的鼻音，在濃綠的麥葉上掠過(guò)？一聲呼，一聲應(yīng) _，忽高忽

2、低，那么歡快，那么柔美。下午我和_明明打算去書店買書，中午回家時(shí)我們應(yīng)_該和媽媽說(shuō)一聲，免得回家晚了他們著急。5. 請(qǐng)選擇合適的詞句填空。有志者事竟成。四面荷花三面柳，一城山色半城湖。業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。盛年不再來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)， 歲月不待人。 莫以善小而不為， 莫以惡小而為之。A 在生活中，我們難免會(huì)遇到挫折和困難，但我們不要?dú)怵H，要堅(jiān)信 _。B 六月的西湖荷花盛開，岸邊柳枝輕搖。如此景色，不禁讓我想起了這樣一句對(duì)聯(lián) _。C 我常常因 貪玩而 不用心 學(xué)習(xí)，媽 媽語(yǔ)重 心長(zhǎng)地對(duì) 我說(shuō)：“_?！?. 按要求完成下列句子。1. （1）鄉(xiāng)下人家， _住著小小的房屋， _總

3、愛(ài)在屋前搭一瓜架，或種南瓜，或種絲瓜。（填關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)）2. （2）我_要把你投到海里， _要把你怎樣對(duì)待我的事告訴世人，叫大家當(dāng)心。（填關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)）3. （3）草地上有幾只數(shù)不清的小雞在悠閑地散步。 （修改病句）4. （4）水仙碧綠的葉子襯托著黃白的色的小花。（縮句）7. 選詞填空1 / 3_不了一家人的 持 持保持我 只有 _努力地學(xué) ，才能考出好成 。他始 _著 苦樸素的 良作 。社會(huì)的 人民起早 黑地干活，可 是生活。激烈 烈孩子 _地呼吁：“要和平，不要 爭(zhēng)！”奧運(yùn)會(huì)上的 球 太 _了。8. 突然下起了大雨， 大 幫隔壁小李家收起了晾曬的衣被。 事后，小李由衷地感 道：（ ）A . 海內(nèi)存

4、知己，天涯若比 B . 水 救近火， 不如近鄰 C . 一根 笆三個(gè) ，一個(gè)好 三個(gè)幫9. “舟行碧波上，人在畫中游”（桂林山水） 句 抒 了_。10. 普 米修斯 人 取來(lái)了 _，宙斯知道后，不 把他 在 崖上， 派了一只 _。11. 充完整葉 翁的游園不 一 中寓理于景，表 “一切新生的美好事物是封 不了、禁 不了的” 一道理的兩句 是_，_。天路一文中多 運(yùn)用了比 的修辭手法，如將神 比作一片_，將 路比作一條條 _，抒 了藏家兒女 黨和祖國(guó)的 _和_之情。在 學(xué)期我 學(xué) 的 文中，我最喜 的人物是_，因 他（她） _，最敬佩的英雄是 _，因 他 _， 得我 學(xué) 。二、閱讀理解(30 分

5、 )12. 下文，回答 昌學(xué)射 昌 自己的成 感到很 意，以 學(xué)得差不多了，就再次去拜 。 他 ：“ 然你已 取得了不小的成 ，但你的眼力 不 。等到 得能 把極小的 西，看成一件很大 西的 候，你再來(lái) 我吧！” 昌 住了 的 ，回到家里，又開始 起來(lái)。他用一根 ， 住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁 ，聚精會(huì)神地 著它。那只小虱子，在 昌的眼里一天天大起來(lái)， 到后來(lái)，大得竟然像 一 。1. （1）寫出下列 的反 。 意 _ 住 _ 開始 _2. （2）“ 昌 住了 的 ，回到家里，又開始 起來(lái)。” 句 寫出了 _。3. （3） 昌是如何 眼力的？ 果如何？13. 文“番茄”太陽(yáng) 段，回答 明明的爸爸挑了一個(gè)大大的番茄放在明明手上， ：“太陽(yáng)就是 的，你摸摸看。 ” 明明一面用手摸一面笑： “真的 ？太陽(yáng)像番茄 ？那我就叫它番茄太陽(yáng)。”明明咯咯的笑聲 清脆，一串一串地追著人走。 日子 得很快， 明明像小屋里的光 ， 了我 多快 。她 我 多奇怪的 ，比如天上的云怎么 的，雨什么形狀我耐心地回答著她，看著她的笑 ， 得那就是最美的番茄”太陽(yáng)。明明 什么叫它番茄”太陽(yáng)？2 / 314. 近自然。地球上大片森林的消亡， 沙漠 洲迪拜的 生 你 的啟示：_。本冊(cè) 文中，一些可 的小 物 得你來(lái) 美，如_的天 ， _的老羚羊。三、寫作 (30 分)15. 森