四年級下冊數(shù)學(xué)教案第四單元3.課時2解決問題_人教新課標(biāo)(秋)

1、解決問題教學(xué)設(shè)計表學(xué)科：數(shù)學(xué)年級：四年級冊次：下學(xué)校：教師：課題解決問題（ P45 例 3）課型新授課計劃學(xué)時1教學(xué)內(nèi)容例 3 教學(xué)應(yīng)用小數(shù)點移動引起小承前啟后小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大分析數(shù)大小變化的規(guī)律來解決實際問小的變化規(guī)律利用小數(shù)點題，教材呈現(xiàn)了外幣兌換的情境，移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)并提供了解決問題的一般思考過律解決實際問題 小數(shù)單位程：閱讀與理解、分析與解答、換算回顧與反思。教學(xué)目標(biāo)1. 知道人民幣和美元之間的匯率。2. 結(jié)合具體的生活情境，能利用小數(shù)點移動的規(guī)律解決實際問題。3. 通過人民幣與美元的兌換，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)知識在生活中的應(yīng)用。重難點重點：應(yīng)用小數(shù)點移動引起小數(shù)化解措施合

2、作交流，自主探究。大小變化的規(guī)律解決實際問題。教學(xué)設(shè)計思路難點：掌握人民幣與美元之間的兌換方法。復(fù)習(xí)鋪墊， 引入新課 應(yīng)用規(guī)律， 解決問題 鞏固應(yīng)用， 提升能力課堂小結(jié)，布置作業(yè)教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)鋪墊，引入新課。(5 分鐘 )二、應(yīng)用規(guī)律，解決問題。(20 分鐘 )教師準(zhǔn)備： PPT 課件學(xué)生準(zhǔn)備：課前收集的相關(guān)的匯率的知識教師活動學(xué)生活動1. 直接寫得數(shù)。1.獨立完成，匯報結(jié)果。0.25 1002.匯報課前收集的有關(guān)0.082 1000匯率的知識。80.2 1003.明確本節(jié)課要學(xué)習(xí)的154 1000內(nèi)容。2. 匯報課前收集的有關(guān)匯率的知識。3. 引入新課：李叔叔要去美國旅游， 他要把

3、 1萬元人民幣換成美元，我們一起來幫他算算能換多少美元吧。1.課件出示教材第 451. 觀察情境圖， 匯報獲取頁情境圖，引導(dǎo)學(xué)生說的信息。一說從圖中都獲取了（ 1 元人民幣可以換哪些數(shù)學(xué)信息。0.1563 美元。要求 1 萬2.組織學(xué)生獨立思考元人民幣可以換多少美解決問題的方法， 并列元）式解答。2. 思考解決問題的方法，3.組織學(xué)生匯報， 重點并列式解答。同步檢測1.計算。2.33 100=2332.14 1000=214032.5 100=0.325711.3 1000=0.71132. 聲音在空氣中的傳播速度約為每秒 0.34 km 。(1) 聲音在空氣中 10 秒能傳播多少千米？0.3

4、4 10=3.4(km)答：聲音在空氣中 10 秒能傳播 3.4 km。(2) 聲音在空氣中100 秒能第 1頁三、鞏固應(yīng)用，提升能力。(10 分鐘 )四、課堂小結(jié)，布置 作 業(yè) 。（ 5 分鐘）板書設(shè)計培優(yōu)作業(yè)引導(dǎo)學(xué)生說一說是怎0.1563 10000=1563（美傳 播 多 少 千 米 ？ 合 多 少樣得出結(jié)果的。元）米？4.引導(dǎo)學(xué)生驗證結(jié)果3. 匯報，并說一說方法：0.34 100=34(km)的正確性，并說一說是根據(jù)小數(shù)點移動的規(guī)律34 km=34000 m如何驗證的。來計算，乘 10000 就是把答：聲音在空氣中100 秒能5.引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出解小數(shù)點向右移動四位， 也傳播 34 km

5、，合 34000 m 。決類似問題的一般步就是 0.1563 1563。驟。4. 進(jìn)行驗證，并說一說6.引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)收集方法。到的匯率數(shù)據(jù)， 自己提（156310000出問題并解決問題。0.1563 ，求出的匯率和已知的匯率是一樣的， 結(jié)果正確）5. 明確解決問題的一般步驟，首先是閱讀與理解，然后是分析與解答，最后是回顧與反思。6. 自主提出問題， 并說出解決方法。1.完成教材第45 頁1. 獨立完成，全班交流并3.如果 100 千克海水含鹽“做一做”。解題方法。2.8 千克，那么 10 千克海水2.完成教材第47 頁第2. 獨立完成后匯報思考含鹽多少千克？9 題。過程。100 10 102.

6、8 10=0.28(千克 )答：1 千克海水含鹽0.28 千克。1.這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么？引導(dǎo)學(xué)生回顧總結(jié)。教師個人補(bǔ)充意見：2.布置作業(yè)。解決問題0 1563 10000 1563( 美元 )答： 1 萬元人民幣可以換1563 美元。驗證： 156310000 0.15631.將一個小數(shù)先擴(kuò)大到原來的10 倍，然后將所得的數(shù)縮小到它的1，再將1000所得的數(shù)擴(kuò)大到它的1000 倍后是 146。這個小數(shù)原來是多少？這個小數(shù)原來是14.6。2.甲數(shù)是 0.36，縮小到它的1 后與乙數(shù)相等。甲數(shù)與乙數(shù)的差是多少？100.36 10=0.0360.36-0.036=0.324答：甲數(shù)與乙數(shù)的差是0.324。教學(xué)反思對于學(xué)生來說，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S，合理的推理都是不可缺少的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。基于以上認(rèn)識，盡管本節(jié)課知識難度不大，也要