北師大版八年級下冊物理 8.2液體內(nèi)部的壓強(qiáng) 第1課時 液體壓強(qiáng)的特點 教案

1、word版 初中物理第2節(jié)液體內(nèi)部的壓強(qiáng)第一課時液體壓強(qiáng)的特點教學(xué)目標(biāo)【知識與技能】1知道液體對器壁以及液體內(nèi)部向各個方向都有壓強(qiáng)2通過實驗探究活動，知道液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律3在實驗探究活動中學(xué)會使用微小壓強(qiáng)計【過程與方法】1通過對演示實驗的觀察，了解液體內(nèi)部存在壓強(qiáng)的事實2通過實驗探究，掌握科學(xué)探究的一般方法【情感、態(tài)度與價值觀】1讓學(xué)生體驗探究過程，感悟物理實驗的過程和方法，享受學(xué)習(xí)的愉悅2密切聯(lián)系實際，提高科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識重點難點【重點】液體內(nèi)部有壓強(qiáng)；影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素【難點】猜想影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素及實驗教學(xué)過程知識點液體的壓強(qiáng)【自主學(xué)習(xí)】閱讀課本P5961，完

2、成以下問題：由于液體受重力作用，所以液體對容器的底部有壓強(qiáng)；由于液體具有流動性，液體內(nèi)向各個方向都有壓強(qiáng)【合作探究】演示一液體壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因1將水倒入上端開口、下端扎有橡皮膜的玻璃管橡皮膜的形狀有什么變化？為什么會有這樣的變化？答：由圖甲可知橡皮膜會向下凸出，這是由于液體受到重力的作用，對容器底部會產(chǎn)生壓強(qiáng)2將水倒入一端開口、一端封閉，側(cè)壁開口且蒙有橡皮膜的玻璃管橡皮膜的形狀有什么變化？為什么會有這樣的變化？答：橡皮膜會向外凸出；這是由于液體具有流動性，因此對側(cè)壁也有壓強(qiáng)演示二壓強(qiáng)計1微小壓強(qiáng)計的構(gòu)造是怎樣的？答：微小壓強(qiáng)計主要由U形管、橡皮管、探頭、橡皮膜組成2微小壓強(qiáng)計的用途是什么？答：是

3、測量液體內(nèi)部壓強(qiáng)的儀器3簡述微小壓強(qiáng)計的工作原理答：當(dāng)將微小壓強(qiáng)計的探頭放入液體內(nèi)部某處時，U形管內(nèi)左右兩側(cè)液面就會出現(xiàn)一定的高度差h，兩邊高度差越大，表示探頭處橡皮膜受到的壓強(qiáng)越大4使用微小壓強(qiáng)計時應(yīng)該注意的問題是什么？答：(1)實驗前應(yīng)檢查整個裝置是否漏氣方法是用手按壓橡皮膜，觀察壓強(qiáng)計玻璃管兩側(cè)液面是否有高度差，如果有高度差，說明不漏氣；如果無論怎樣按壓橡皮膜，都沒有高度差，說明漏氣，則要重新檢查蒙在金屬盒上的橡皮膜、連接用的橡膠管及各連接處的連接情況(2)不能讓壓強(qiáng)計玻璃管兩側(cè)液面高度差過大，以免使部分有色液體從管中流出探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)特點向一側(cè)壁不同高度扎有兩小孔的塑料瓶中裝入液體

4、，觀察其現(xiàn)象可看到液體能從容器側(cè)壁的孔中噴出說明液體對容器側(cè)壁有壓強(qiáng)，它的大小與哪些因素有關(guān)呢？液體壓強(qiáng)的特點又是怎樣的呢？答：實驗?zāi)康模貉芯恳后w內(nèi)部的壓強(qiáng)的特點實驗器材：微小壓強(qiáng)計實驗原理：如果液體內(nèi)部存在壓強(qiáng)，放在液體里的薄膜就會變形，U形管的兩側(cè)液面就會產(chǎn)生高度差實驗步驟：保持探頭在水中的深度不變，改變探頭的方向，看液體內(nèi)部同一深度各個方向壓強(qiáng)的關(guān)系增大探頭在水中的深度，看看液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度有什么關(guān)系換用不同液體，看看在深度相同時，液體內(nèi)部的壓強(qiáng)是否與液體的密度有關(guān)實驗現(xiàn)象：同種液體內(nèi)部同一深度，向各個方向的壓強(qiáng)都相等同種液體內(nèi)部深度越深，壓強(qiáng)越大深度相同時，液體密度越大，液體內(nèi)部壓

5、強(qiáng)越大實驗分析及結(jié)論：液體內(nèi)部存在壓強(qiáng)在液體內(nèi)部的同一深度處，向各個方向的壓強(qiáng)都相等深度越深，壓強(qiáng)越大液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小還跟液體的密度有關(guān)，在深度相同時，液體的密度越大，壓強(qiáng)越大【教師點撥】1壓強(qiáng)計上的膠管不能彎折2實驗前出現(xiàn)U形管中液面不平時，去掉膠管接頭處，重新接好3深度是指從液面向下到某處的豎直距離，用鋼尺可以讀出深度大小4實驗過程中用到了控制變量法和轉(zhuǎn)換法【跟進(jìn)訓(xùn)練】用同一壓強(qiáng)計探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的情景如圖所示，其中乙(選填“甲”或“乙”)圖中橡皮膜底部受到液體壓強(qiáng)更大；若兩燒杯中分別裝的是鹽水和水(鹽水水)，根據(jù)實驗現(xiàn)象，可以確定B(選填“A”或“B”)杯中裝的鹽水，這是因為在相同的深