九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 25.2 隨機(jī)事件的概率 第2課時(shí) 頻率與概率 華東師大版

1、25.2隨機(jī)事件的概率,第25章隨機(jī)事件的概率,第2課時(shí)頻率與概率,D,C,C,B,知識(shí)點(diǎn)：用頻率估計(jì)不可預(yù)測(cè)事件的概率 4綠豆在相同條件下的發(fā)芽試驗(yàn)，結(jié)果如下表所示： 則綠豆發(fā)芽的概率估計(jì)值是( ) A0.96 B0.95 C0.94 D0.90,B,5甲、乙兩名同學(xué)在一次用頻率去估計(jì)概率的試驗(yàn)中，統(tǒng)計(jì)了某一結(jié)果出現(xiàn)的頻率，繪出的統(tǒng)計(jì)圖如圖所示，則符合這一結(jié)果的試驗(yàn)可能是( ) A擲一枚正方體的骰子，出現(xiàn)1點(diǎn)朝上的概率 B從一個(gè)裝有2個(gè)白球和1個(gè)紅球的袋子中任取一球，取到紅球的概率 C拋一枚硬幣，出現(xiàn)正面朝上的概率 D任意寫一個(gè)整數(shù)，它能被2整除的概率,6張，10張，13張，1張,6將30張

2、牌的牌面朝下，每次抽出一張，記下花色后再放回，洗牌后再抽，重復(fù)多次后，發(fā)現(xiàn)抽到紅桃、黑桃、梅花、方塊的頻率依次穩(wěn)定在20%，32%，44%，4%，則四種花色的牌各約有_(按紅桃、黑桃、梅花、方塊的順序填寫,A,B,D,9在大量重復(fù)試驗(yàn)中，關(guān)于隨機(jī)事件發(fā)生的頻率與概率，下列說法正確的是( ) A頻率就是概率 B頻率與試驗(yàn)次數(shù)無關(guān) C概率是隨機(jī)的，與頻率無關(guān) D隨著試驗(yàn)次數(shù)的增加，頻率一般會(huì)越來越接近概率 10某射擊運(yùn)動(dòng)員在相同的條件下的射擊成績記錄如下： 根據(jù)頻率的穩(wěn)定性，估計(jì)這名運(yùn)動(dòng)員射擊一次“射中9環(huán)以上”的概率是_,0.8,11如圖，某商場(chǎng)設(shè)立了一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤，并規(guī)定：顧客購物10

3、元以上就能獲得一次轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤的機(jī)會(huì)，當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止時(shí)，指針落在哪一區(qū)域就可以獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品 下表是活動(dòng)進(jìn)行中的一組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)： (1)計(jì)算并完成表格； (2)請(qǐng)估計(jì)，當(dāng)n很大時(shí)，獲得鉛筆的概率是多少？ 解：(1)0.68，0.74，0.68，0.69，0.705，0.701(2)0.7,12完成下表，利用你得到的結(jié)論解答下列問題： (1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)填空； (2)估計(jì)這批柑橘損壞的概率為_ _，完好柑橘的概率是_ _,0.1,0.9,3)如果某水果公司以1元/千克的成本購進(jìn)20000 kg柑橘，則這批柑橘中完好柑橘的質(zhì)量是_； (4)若公司希望這批柑橘能夠獲利約9000元，則售價(jià)應(yīng)定為多少元/千克？ 解：1.6元/千克,18000 kg,13(2015廣東)老師和小明同學(xué)玩數(shù)學(xué)游戲，老師取出一個(gè)不透明的口袋，口袋中裝有三張分別標(biāo)有數(shù)字1，2，3的卡片，卡片除數(shù)字外其余都相同老師要求小明同學(xué)兩次隨機(jī)抽取一張卡片，并計(jì)算兩次抽到卡片上的數(shù)字之積是奇數(shù)的概率于是小明同學(xué)用畫樹狀圖的方法尋求他兩次抽取卡片的所有可能結(jié)果如圖是小明同學(xué)所畫的正確樹狀圖的一部分 (1)補(bǔ)全小明同學(xué)所畫的樹狀圖； (2)求小明同學(xué)兩次抽到卡片上的數(shù)字之積是奇數(shù)的概率,方法技能： 1用分析法求概率，通常利用樹狀圖、列表法及列舉法 2在大量重復(fù)試驗(yàn)中，頻率非常接