2020《無私奉獻(xiàn)》主題班會(huì)總結(jié)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、2020無私奉獻(xiàn)主題班會(huì)總結(jié) 對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。這里給大家分享一些關(guān)于無私奉獻(xiàn)班會(huì)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。無私奉獻(xiàn)班會(huì)總結(jié)1教學(xué)目標(biāo):通過開展“人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)”的主題班會(huì),能夠使學(xué)生在當(dāng)今時(shí)代背景下思考奉獻(xiàn)的重要性。結(jié)合學(xué)雷鋒主題,能夠從身邊找尋體現(xiàn)奉獻(xiàn)精神的實(shí)例,重新給予“奉獻(xiàn)”新的定義,并且能夠在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中找到體現(xiàn)奉獻(xiàn)精神的各個(gè)方面,并能聯(lián)系實(shí)際將奉獻(xiàn)精神融入到平時(shí)熱愛集體,關(guān)心班級(jí),樂于助人等細(xì)小方面。教學(xué)過程:一、3月5日學(xué)雷鋒日簡(jiǎn)介:今天是學(xué)雷鋒日,為何定在3月5日呢?1963年

2、3月2日,雷鋒同志因公犧牲后,毛主席的題詞 “向雷鋒同志學(xué)習(xí)”刊出在中國青年。5日,全國各大報(bào)紙紛紛刊載毛主席向“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞。后來,中央決定,把3月5日定為雷鋒紀(jì)念日。二、時(shí)代需要雷鋒精神:提問:為什么今天還在談雷鋒精神?(學(xué)生思考并發(fā)言)能否從我們的生活中有所啟發(fā)?學(xué)生自由發(fā)言,談當(dāng)今社會(huì)上無私奉獻(xiàn)的例子。512大地震中那些救援人員的無私奉獻(xiàn),還有無數(shù)好心人捐款;上海各區(qū)的無數(shù)好心人為挽救四名搶救中的消防員捋袖獻(xiàn)血。最近地鐵二號(hào)線上的那些志愿者,辛勤為人們指路等等。小結(jié):時(shí)代需要雷鋒精神,需要奉獻(xiàn)。三、讀兩則小故事,談?wù)剢l(fā):四、結(jié)合自身我們能將奉獻(xiàn)精神融入到我們的學(xué)習(xí)生活中,例

3、如同學(xué)們的樂于助人,關(guān)愛集體,就是一種無私的奉獻(xiàn)精神的表現(xiàn)。談?wù)劙嗉?jí)里同學(xué)中樂于助人關(guān)愛集體的好人好事。王肖駿,在運(yùn)動(dòng)會(huì)中用自己的實(shí)際行動(dòng)為班級(jí)同學(xué)加油助威;胡玉虎每天認(rèn)真做好勞動(dòng)委員的工作,熱愛集體等等。五、你能為班級(jí)做些什么力所能及的事呢?學(xué)生寫下自己力所能及卻又體現(xiàn)關(guān)愛集體的例子,并進(jìn)行交流。六、班主任總結(jié):不要以為“奉獻(xiàn)”離我們很遠(yuǎn),不要以為“雷鋒精神”離我們很遠(yuǎn)。希望同學(xué)們都能夠細(xì)心觀察生活,從生活發(fā)現(xiàn)那些默默卻又閃光的奉獻(xiàn)精神,并且從我們力所能及的小事開始,去關(guān)心我們的集體,關(guān)心身邊的伙伴。用我們的行動(dòng)和新時(shí)代中學(xué)生的獨(dú)特個(gè)性去詮釋奉獻(xiàn)的新定義。學(xué)生感受:學(xué)生從一開始覺得談雷鋒精神

4、,奉獻(xiàn)精神離他們非常遙遠(yuǎn),到后來結(jié)合了如今社會(huì)中那些奉獻(xiàn)精神的實(shí)例,也將奉獻(xiàn)的范圍縮小到班級(jí)同學(xué)的關(guān)心集體、樂于助人,他們能夠體會(huì),其實(shí)在身邊也有很多有愛心,無私奉獻(xiàn)的人和事,所以也能理解為什么說時(shí)代需要雷鋒精神需要奉獻(xiàn)的原因。班主任反思:這次主題班會(huì),沒有太多的環(huán)節(jié)和形式。主要還是以談話的方式進(jìn)行的,所以在形式上可能過于單一。但是內(nèi)容是層層遞進(jìn)的,讓學(xué)生能夠慢慢去理解奉獻(xiàn)精神,理解為何要在班會(huì)中談奉獻(xiàn)精神。所以內(nèi)容的設(shè)置能夠引起學(xué)生的思考,我感覺這點(diǎn)還是比較欣慰的,希望能夠延伸到學(xué)生課后的思考和價(jià)值觀形成中去。無私奉獻(xiàn)班會(huì)總結(jié)2如果說人生是一幅畫,奉獻(xiàn)就是最絢麗的色彩;如果說人生是一首歌,奉

5、獻(xiàn)就是最美妙的樂章;如果說人生是一條路,奉獻(xiàn)就是那堅(jiān)實(shí)的路基;如果說人生是一顆樹,奉獻(xiàn)就是樹上美麗的花朵和豐碩的果實(shí).奉獻(xiàn)的人生最美麗,奉獻(xiàn)的人生最充實(shí),奉獻(xiàn)的人生最有價(jià)值、最有意義.【班會(huì)目的】1.讓學(xué)生思考在當(dāng)今時(shí)代背景下奉獻(xiàn)的重要性;2.讓學(xué)生清楚奉獻(xiàn)永不褪色,在我們?nèi)松杏啦贿^時(shí);3.通過班會(huì)讓學(xué)生樹立正確的奉獻(xiàn)觀、人生觀和價(jià)值觀.【班會(huì)籌備】1.多媒體課件(奉獻(xiàn)與人生)2.奉獻(xiàn)的歌曲,及感恩教育背景音樂3.感恩教育材料及雷鋒事跡材料4.主持人主持稿書寫5.照片拍攝6.學(xué)生交流討論材料準(zhǔn)備【班會(huì)要素】時(shí) 間:20xx年3月26日 星期二地 點(diǎn):文廣教學(xué)樓三樓高二年(1)班教室班 主 任

6、:陳友遵主 持 人:楊雅詩 陳志堅(jiān)與會(huì)對(duì)象:高二年(1)班全體學(xué)生【班會(huì)過程】(用ppt通過多媒體把主題班會(huì)“奉獻(xiàn)與人生”呈現(xiàn)出來,同時(shí)播放背景音樂奉獻(xiàn))音樂控制:奉獻(xiàn)歌曲開頭(播放音樂當(dāng)背景)奉獻(xiàn)作詞:楊立德 作曲:翁孝良長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方玫瑰奉獻(xiàn)給愛情我拿什么奉獻(xiàn)給你我的愛人白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng)江河奉獻(xiàn)給海洋我拿什么奉獻(xiàn)給你我的朋友我拿什么奉獻(xiàn)給你我不停的問我不停的找不停的想白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天星光奉獻(xiàn)給長夜我拿什么奉獻(xiàn)給你我的小孩雨季奉獻(xiàn)給大地歲月奉獻(xiàn)給季節(jié)我拿什么奉獻(xiàn)給你我的爹娘啦.主持人甲:一棵古老蒼勁的大樹,已經(jīng)經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨后,本來可以盡情享受那溫暖的陽光和和煦的春風(fēng)了,可是它沒有這樣做,它

7、仍然用它那寬大、濃厚的樹冠為它的子子孫孫們?yōu)⑾乱黄G陰,當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春雨來臨時(shí),一棵棵幼嫩的小草探出它的小腦瓜,當(dāng)雨過天晴后,那照耀萬物生長的太陽將它的光輝灑向大地時(shí),那些小草們更加茁壯成長.經(jīng)過一次又一次雨水的滋潤,一次又一次陽光的照耀,數(shù)十年后,小草終于長成了參天大樹,為它們共有的家園-地球,做出了巨大的貢獻(xiàn),它們沒有辜負(fù)大樹、雨水和大陽有期望,終于做出了讓人贊嘆的輝煌成績.主持人乙:現(xiàn)在看來,那棵大樹就好比我們的父母,給予了我們無私的愛,卻不圖什么回報(bào),希望我們能早日成材,為祖國做出貢獻(xiàn);那些雨不就好比我們的老師,不僅教會(huì)我們?cè)S多知識(shí),而且教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈?;那顆獨(dú)一無二,崇高至上的萬物之首-

8、太陽,就是我們偉大的祖國,我們成長的搖籃,我們親愛的母親,我們無時(shí)無刻不在吸吮著祖國母親的乳汁.所以,我們一定要盡全力去回報(bào)它,做出最輝煌的成績,給父母帶去成功的喜悅,給老師帶去心靈的慰藉,給祖國帶去美好的明天!父母、老師、祖國奉獻(xiàn)給我們,我們就一定要回報(bào)給他們!主持人甲和乙:奉獻(xiàn)與回報(bào)主題班會(huì)現(xiàn)在開始!主持人甲:什么是奉獻(xiàn)呢?學(xué) 生:暢談對(duì)奉獻(xiàn)的理解.學(xué) 生 1:學(xué) 生 2:學(xué) 生 3:主持人乙:總結(jié)學(xué)生交談后的結(jié)論“奉獻(xiàn)”,奉獻(xiàn)在我們生活中無處不再,在我們?nèi)松袝r(shí)刻存在,所謂的奉獻(xiàn)奉獻(xiàn)就是一種不求匯報(bào)的給予,奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也包蘊(yùn)含著不同的層

9、次.主持人甲:3月份是學(xué)雷鋒的月份,雷鋒一直是奉獻(xiàn)的化身,我們對(duì)雷鋒同志到底了解有多少呢?學(xué) 生 4:釘子精神學(xué) 生 5:學(xué) 生 6:主持人乙:(講述)雷鋒日的由來. 雷鋒日,為何定在3月5日呢?1963年3月2日,雷鋒同志因公犧牲后,毛主席的題詞 “向雷鋒同志學(xué)習(xí)”刊出在中國青年.5日,全國各大報(bào)紙紛紛刊載毛主席向“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞.后來,中央決定,把3月5日定為雷鋒紀(jì)念日.主持人甲:(反問)雷鋒已然離開,但是雷鋒精神始終在激勵(lì)著我們的成長現(xiàn)階段,流傳著雷鋒3月來,四月走的說法,那么我們?cè)趺蠢斫饽??學(xué) 生 7:學(xué)生自由發(fā)言,談當(dāng)今社會(huì)上無私奉獻(xiàn)的例子.學(xué) 生 8: 512大地震中那些救

10、援人員的無私奉獻(xiàn),還有無數(shù)好心人捐款;“美麗教師-張莉莉”學(xué) 生 9:回答:感動(dòng)中國20xx人物主持人乙:(接著話題)對(duì)了每一年我們身邊都涌現(xiàn)出一大批讓我們感動(dòng)的人來,央視每年都有對(duì)感動(dòng)中國人物進(jìn)行頒獎(jiǎng),(總結(jié))因此,時(shí)代需要雷鋒精神,需要奉獻(xiàn),社會(huì)才有溫情.下面讓我們共同來了解現(xiàn)時(shí)代的奉獻(xiàn)與人生的典例:視頻播放:(多媒體,播放關(guān)于比爾蓋茨及感動(dòng)中國20xx材料)升華主題視頻1.網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于忠誠、奉獻(xiàn)的真實(shí)事例太多了,古今中外無所不包.比如曾經(jīng)是世界首富的比爾蓋茨將自己580億美元財(cái)產(chǎn)全數(shù)捐給服務(wù)于全球人類的慈善基金會(huì)(bill miranda gates foundation),一分一毫也不會(huì)

11、留給自己子女.(580億美元換算成人民幣為3862億,相當(dāng)于一個(gè)人每天賺100萬元,得賺1060年之久.)比爾蓋茨的正面回饋社會(huì)的行為的確讓我們每一個(gè)人感到震驚和感動(dòng).但這并不是等于要求我們每一人要像他那樣做出驚天地泣鬼神的奉獻(xiàn).其實(shí)我們每個(gè)人的能力不同,所處的位置也不一樣,我們只要像他心中有愛,盡心盡責(zé)做好自己工作就是了.回歸生活,在我們的學(xué)校里,如何做才能算是忠誠奉獻(xiàn)我們的母校呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單:只要多關(guān)注一些細(xì)節(jié),多做一些實(shí)事,并持之以恒就行了.視頻2.感動(dòng)中國20xx年的簡(jiǎn)單介紹(學(xué)生之前就組織觀看了感動(dòng)中國20xx)主持人甲:結(jié)合自身,我們能將奉獻(xiàn)精神融入到我們的學(xué)習(xí)生活中,從小事做起,

12、例如同學(xué)們的樂于助人,關(guān)愛集體,就是一種無私的奉獻(xiàn)精神的表現(xiàn).那么,我們?nèi)粘I钪心男┍憩F(xiàn)可以認(rèn)為就是我們?cè)诜瞰I(xiàn)呢?學(xué) 生 10:談?wù)劙嗉?jí)里同學(xué)中樂于助人關(guān)愛集體的好人好事.學(xué) 生 11:主持人乙:你能為班級(jí)做些什么力所能及的事呢?學(xué)生行動(dòng):學(xué)生寫下自己力所能及卻又體現(xiàn)關(guān)愛集體的例子,并進(jìn)行交流.班 主 任:不要以為“奉獻(xiàn)”離我們很遠(yuǎn),不要以為“雷鋒精神”離我們很遠(yuǎn).希望同學(xué)們都能夠細(xì)心觀察生活,從生活發(fā)現(xiàn)那些默默卻又閃光的奉獻(xiàn)精神,并且從我們力所能及的小事開始,去關(guān)心我們的集體,關(guān)心身邊的伙伴.用我們的行動(dòng)和新時(shí)代中學(xué)生的獨(dú)特個(gè)性去詮釋奉獻(xiàn)的新定義.【結(jié) 束 語】無私奉獻(xiàn)班會(huì)總結(jié)3一、 教學(xué)

13、目標(biāo):1、通過主題班會(huì)讓學(xué)生了解并且尋找到奉獻(xiàn)精神的真諦。2、幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)在奉獻(xiàn)的形式是多種多樣的,目前適合初中生的是熱心公益樂于助人,為班級(jí)學(xué)校奉獻(xiàn),有集體榮譽(yù)感。3、通過主題班會(huì)幫助學(xué)生共同發(fā)現(xiàn)助人為快樂之本。二、 教學(xué)重點(diǎn):1、奉獻(xiàn)精神的真正理解2、樂于助人,點(diǎn)滴小事從我做起3、良好行為習(xí)慣自覺養(yǎng)成,迎接“世博”爭(zhēng)當(dāng)文明小東道主三、 活動(dòng)形式:以主題班會(huì)形式,全班同學(xué)共同參與。以小故事,詩歌朗誦,大家交流心得等節(jié)目共同組成主題班會(huì)。四、 教學(xué)過程:(一)什么是奉獻(xiàn)精神主持人a:3月5日,是個(gè)平凡的日子,但是每年我們卻用它來紀(jì)念一個(gè)不平凡的人,那就是雷鋒。今天,我們同樣在他的精神激勵(lì)下,也

14、讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)來響應(yīng)號(hào)召。七四班“人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)”主題隊(duì)會(huì)正式開始。主持人b:我們一直在說奉獻(xiàn)精神,那么真正的奉獻(xiàn)精神又是什么呢?讓我們從下面的幾個(gè)小故事中來進(jìn)行領(lǐng)悟吧:節(jié)目一:(奉獻(xiàn)精神的小故事)(1)阿基米德獻(xiàn)身科學(xué):最早發(fā)現(xiàn)杠桿原理的是古希臘的阿基米德。他曾經(jīng)對(duì)國王說:“假如能給我一個(gè)支點(diǎn),我可以移動(dòng)地球!”阿基米德不僅發(fā)現(xiàn)了杠桿原理,而且發(fā)現(xiàn)了浮力定律,發(fā)明了抽水機(jī)、投石機(jī)和聚光點(diǎn)火的方法,還發(fā)現(xiàn)了力學(xué)中重要的“浮力原理”。阿基米德把一生獻(xiàn)給了科學(xué)。公元前212年,羅馬軍隊(duì)偷襲敘拉古成功。一隊(duì)士兵闖進(jìn)阿基米德的家,他正在后院畫幾何圖形,阿基米德斥責(zé)敵人:“別踩了我的畫圖。我

15、得把這條幾何定理證完,不能給后人留下一條沒有證完的定理?!睙o知而殘暴的士兵用長矛刺穿了這位年逾古稀的科學(xué)家的胸膛。(2)為國家奉獻(xiàn),捐獻(xiàn)戰(zhàn)斗機(jī)的常香玉:豫劇表演藝術(shù)家常香玉,在生前是一位熱愛祖國和事業(yè)、蜚聲海內(nèi)外的名人。在舊社會(huì)她曾多次義演,賑災(zāi)濟(jì)民,為家鄉(xiāng)修筑堤壩。解放后的抗美援朝之初,她親自率團(tuán)義演150多場(chǎng),捐獻(xiàn)了一架“香玉劇社號(hào)”戰(zhàn)斗機(jī),極大地鼓舞了中朝人民的斗志。她的座右銘是“戲地天大”,這是父親給她的教誨,她終生銘記。她常動(dòng)情地說:“我這一生無所求,一不圖名,二不圖利;唱好戲,讓觀眾滿意,這就是我的幸福?!彼J(rèn)為每個(gè)文藝工作者都應(yīng)維護(hù)藝術(shù)的純潔,計(jì)利當(dāng)計(jì)天下利,求名應(yīng)求萬古名。主持

16、人a:聽完這些小故事,讓我們來思考一下,什么才是奉獻(xiàn)精神呢?(請(qǐng)同學(xué)們發(fā)言)主持人b:大家說的都不錯(cuò),在我們的身邊同樣有著無數(shù)的平凡的人在自己的本職崗位上無私做出奉獻(xiàn)。例如,警察叔叔,據(jù)統(tǒng)計(jì),春節(jié)期間,當(dāng)全國人民都在全市九成的民警,都堅(jiān)守自己的崗位,你還能說出哪些職業(yè)一直默默奉獻(xiàn)?主持人a:雷鋒常說:“革命需燒木炭,就去做張思德,革命需堵槍眼,就去做黃繼光。”他的確這樣做到了,他把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中,立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績,樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。無論是當(dāng)公務(wù)員,還是當(dāng)工人和軍人,他都腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、勤奮努力,工作在哪里,就在哪里閃光發(fā)熱,竭盡所能為

17、國家、為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。主持人b:下面請(qǐng)聽孫敏,陳麗媛同學(xué)的配樂詩朗誦你,浪花里的一滴水你,浪花里的一滴水 魏鋼焰在這里, 我要唱一個(gè)人。他不是將軍, 卻立了無數(shù)功勛;他不是文豪, 卻寫下不朽詩文;他如此平凡,如此年青, 象一滴小小的春雨, 卻滲透億萬人的心!為什么呵為什么, 十億人民的心里, 都念著這個(gè)二十二歲士兵的姓名?他呵, 是一滴水,卻能夠反映了整個(gè)太陽的光輝!他呵, 是剛展翅的鳥,卻能夠一心向著黨飛!他呵, 是才點(diǎn)亮的燈,只不過每一分光都沒浪費(fèi)!他呵, 是剛敲響的鼓,卻能把每一聲都化成雷!呵,雷鋒!你不為自己編歌曲,你不為自己織羅衣;你不為自己梳羽毛,你不為個(gè)人流一滴淚。呵雷鋒!你,國

18、際歌里的一個(gè)音符,你,紅旗上的一根纖維;你,花叢中的紅花一瓣。你,浪花里的一滴水!青春!永生!壯麗!看列兵雷鋒呵,一步一個(gè)回聲,一步一個(gè)歌曲,直晌透未來的無窮世紀(jì)!主持人a:聽完這首詩后,讓我更加感受到雖然個(gè)人的力量是如此的微小,但是只要每個(gè)人無私奉獻(xiàn)下,聚集在一起就會(huì)變得無限的大。不如讓我們?cè)谟螒蛑懈惺芤幌掳伞#ㄓ螒蛞唬┯螒蛞?guī)則:踩氣球。一組出23個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。(二)樂于助人,點(diǎn)滴小事從我做起:主持人a:但是我們還是中學(xué)生,不能夠像剛剛那些大人物做出英雄事跡,那我們又該怎么辦呢?主持人b:雖然我們的資歷還很淺,但是我

19、們可以從身邊的小事開始做起,班級(jí)是我家,一切靠大家,在我們身邊也有很多的小事值得我們?nèi)プ?,正所謂“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。那么就讓我們想想,有哪些事,微不足道,卻能夠?yàn)榘嗉?jí),為年級(jí)爭(zhēng)光添彩。主持人b:那我先來說一個(gè):在學(xué)校的每個(gè)角落,看到紙屑,要撿起來。盡管不是自己丟的。為學(xué)校的環(huán)境著想。主持人b:我相信,肯定很多同學(xué)都有這樣的想法和建議,請(qǐng)同學(xué)們也說說自己的行動(dòng)。主持人a:聽了那么多的想法,說明大家都有一顆奉獻(xiàn)的心。那現(xiàn)在,大家能否說說關(guān)于付出、奉獻(xiàn)的成語呢?主持人b:大家說的很好,希望大家能做得像這些成語中說的那樣!主持人a:現(xiàn)在,我們玩?zhèn)€小游戲輕松一下吧。游戲二游戲規(guī)則:事先準(zhǔn)

20、備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運(yùn)動(dòng)。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè),不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。主持人a:在游戲之后,請(qǐng)聽詩歌朗誦奉獻(xiàn)(同學(xué)朗誦)人生的意義到底是什么?怎樣活著才算有意義?活著為自己還是活著為他人?這是每個(gè)人都要考慮的問題?!爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間?!币磺鷲鄣姆瞰I(xiàn)之所以能久唱不衰,是因?yàn)樗隽舜蠹夜餐男穆?。奉獻(xiàn)與索取是一對(duì)矛盾,一心索取的人,貪欲永遠(yuǎn)得不到滿足,再者,沒有別人的奉獻(xiàn),自己又能索取什么?奉獻(xiàn)是不計(jì)報(bào)酬的給予,是“有一分熱放一分光”,是“我為人人”。奉獻(xiàn)者付出的是青春,是汗水,是熱情,是一中無私的愛心,甚至是無價(jià)的生命。因?yàn)橛腥朔瞰I(xiàn),社會(huì)的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富才會(huì)不斷增加,人類才會(huì)不斷前進(jìn)。奉獻(xiàn)者收獲的是一種幸福,一種崇高的情感,是他人的尊敬與愛戴,是自己生命的延長。(三)良好行為習(xí)慣自覺養(yǎng)成,迎接“世博”爭(zhēng)

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