學好初中物理的十六個方法技巧

1、學好初中物理的十六個方法技巧1. 見物思理，多觀察，多思考，做一個生活的有心人！物理講的是“萬物之理”，在我們身邊到處都蘊含著豐富的、取之不盡用之不竭的物理知識。只要我們保持一顆好奇之心，注意觀察各種自然現(xiàn)象和生活現(xiàn)象。多抬頭看看天空，你就會發(fā)現(xiàn)物理中的“力、熱、電、光、原”知識在生活當中處處都有。一旦養(yǎng)成用物理知識解決身邊生活中的各種物理現(xiàn)象的習慣，你就會發(fā)現(xiàn)原來物理這么有魅力，這么有趣。！2. 學會從“定義”去尋找錯因。打好基礎(chǔ)。對于基本公式，規(guī)律，概念要特別重視。“死記知識永遠學不好物理 ! ”最聰明的學生都會從基本公式和概念上去尋找錯誤的根源，并且能夠做到從一個錯題能復習一大片知識這是

2、一個學生學習物理是否開竅的最重要的標志！3. 把“陌生”變成“透徹”！遇到陌生的概念，比如“勢能”“電勢”“電勢差”等等先不要排斥，要先去真心接納它，再通過聽老師講解、對比、應用理解它。要有一種“不破樓蘭誓不還”的決心和“打破沙鍋問到底”的研究精神。這樣時間長了，應用多了，陌生的就變成了透徹的了。4. 把“錯題”變成“熟題”！建立錯題本，在建立錯題本時，不要兩天打魚三天曬網(wǎng)，要持之以恒，不能半途而廢。尤其注意建立錯題本的方法和技第 1頁巧，要有自己的創(chuàng)新、智慧以及汗水凝結(jié)在里面，力求做到賞心悅目， 讓人看了贊不絕口， 自己看了會贊美自己的杰作。并且要常翻常看，每看一次就縮小一次錯題的范圍，最后

3、錯題越來越少，直至所有的“錯題”變成“熟題”！以后再遇到類似問題，就會觸類旁通，永不忘卻。5. 不管學那一部分內(nèi)容都要抓住重點，抓住主干，這是最聰明的做法。俗話說“打蛇打七寸”，抓住要害就等于抓住了命脈。而每一本書、每一單元、每一節(jié)課、每個練習都有關(guān)鍵考察點和關(guān)鍵的解決方法。這些就是物理中的“命脈”所在。比如“所有平拋運動和類平拋運動的問題只要抓住兩個矢量三角形就可以很好的解決”；“所有的圓周運動的關(guān)鍵在于尋找向心力的來源”；“所有萬有引力問題的解決方法主要是兩大思路”；“恒定電路中的所有基本知識都可以歸結(jié)為一個 U-I 圖像”；“所有力學實驗的基礎(chǔ)是紙帶問題”；“紙帶問題的關(guān)鍵點只有兩點：求

4、加速度和求某一點的速度”；“電學實驗的關(guān)鍵在于兩大問題：電路選擇（分壓式和限流式）、器材選擇”等等。6. 養(yǎng)成“良好的思維定勢”，克服“不好的思維定勢”。在解決物理問題的過程中經(jīng)常有不好的思維定勢影響我們。這些是我們要力求克服的。而養(yǎng)成良好的思維定勢則更為重要！良好的思維定勢就是說：看到什么就要想到什么！比如第 2頁看到“ 性”就想到“ 量”；看到“合速度”就想到“ 速度”；看到“摩擦力”就先分析是靜摩擦力 是滑 摩擦力；看到“合外力”就想到“加速度”；看到“能量 化”就想到各種 的“功能關(guān)系”等等。7. 一定避免“想當然”。得出任何 必 要有根有據(jù)！根據(jù)必 是物理 律。做物理 最忌 的就是“

5、想當然”、“我以 ”“我 得 怎 ”“我想是 的”“就 是 ”。要 住：越是 種想當然的 西越是物理中最容易出 的 西。 大的哲學家 里士多德在很多 域取得了非常 大的成就，但在物理 中卻 常犯一些 性、想當然的 ， 比如：他 重的物體比 的物體下落得快， 力是 持物體運 的原因等等。而伽利略 開 了 與理 合來推 解答出物理 的先河。從而推翻了 氏的 主 、想當然的 。所以在平 學 物理 得出每一個物理 要力求做到“有根有據(jù)”！要能 從物理公式、定理、定律來推 出你的 。8. 遇到熟 ，容易 一定要加倍小心特 注意，最容易做的 往往最容易出 。此 目最容易 同學 高 ，如果你大意、 甚至藐

6、它，大 就要降 到你的 上了?；?出 就在哪一個方向或者 位上。 ?。涸绞侨菀?目越容易犯 ！就因 你的第 3頁輕視。所以“戰(zhàn)略上藐視、戰(zhàn)術(shù)上重視”對解題非常適用。9. 養(yǎng)成良好的審題習慣。審題一定要慢，要仔細認真。特別注意把“”“關(guān)鍵字眼”都勾畫出來，這既可以增加審題的速度和準確度又可以避免審題出錯。審題時一定要與題給的圖像結(jié)合并且要在草紙上畫出大致過程或狀態(tài)；當具體的物理情景非常清晰，分析思路非常明確時，再在試卷上下筆。此時的慢審題，反而增加做題的速度和準確率。10. 每天晚上臨睡前回顧當天所學的知識每個周末的晚上回顧章節(jié)知識。這種過電影似的回顧會使所學知識的系統(tǒng)化并使得知識記憶的更加深刻

7、。回顧的的時候從主干知識到次干知識再到細節(jié)知識，回顧的越詳細越全面效果越好。當天晚上沒有想出來的知識第二天起床后盡快復習查看。這樣做有兩樣好處：既鞏固了知識， 避免了遺忘； 更重要的是又理順了知識關(guān)系，形成了知識系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)。這是一個非常好的夯實鞏固并系統(tǒng)化物理知識的方法。11. 在大腦中多儲存實例把基本知識規(guī)律與具體的物理情景相結(jié)合。理論聯(lián)系實際是學好物理的最好方法之一，這種方法在解決一些概念性的問題時經(jīng)常遇到。例如遇到曲線運動問題就想到兩個實例“勻速圓周運動”和“平拋運動”。第 4頁12從規(guī)范入手，養(yǎng)成嚴謹、細致的習慣。在物理學習中凡是因為不會做題造成的失分問題都不是大問題。但是凡是因為會做

8、題卻造成的失分問題都不是小問題。比如有很多學生因為規(guī)范性差、粗心大意（審題、計算錯誤）造成的失分。而這些只要平時養(yǎng)成好習慣都是完全可以避免的。嚴肅一些來說是否認真、是否細心乃是一個人素質(zhì)高低的體現(xiàn)。13避免“個別錯誤”克服“共性錯誤”！大部分學生犯錯誤都會有“共性的錯誤”和“個別的錯誤”。“個別的錯誤”必須得攻克，因為別人都會，而你不會，你就會被落得更遠?！肮残缘腻e誤”是出題人本來就知道大多數(shù)人都會共有的缺點，從而設(shè)下陷阱故意讓你去鉆，所以最好的方法就是在下筆之前、審題之時就識破其圈套。誰能提前做到這一點，誰就可以比別人先勝一籌。從而更能穩(wěn)操勝券。14把復雜問題簡單化，把復雜過程階段化采用多種方法解決問題。物理所追求的最高境界即“把復雜問題簡單化”。所以平時我們“遇到復雜問題要絞盡腦汁、盡可能想出多種解決方法，從中選用最簡單的方法去作答”。有不少同學在平時學習中形成了匆匆審題，匆匆做題的習慣，結(jié)果導致在匆匆中“匆匆出錯”。這部分同學應該靜下心來，第 5頁打開思路， 擴展思維， 多想辦法解決問題才能提高做題效率，從而提高分析解決問題的能力。15在平時的每一次練習、做題、聽課、反思整理時都要有長遠的打算，要有遠見卓識?，F(xiàn)在會的、懂的知識不代表以后就不會忘記。要把那些容易忘掉、容易混淆、容易