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文檔簡介

1、如東縣洋口港實驗學(xué)校主備:葛小軍八年級道德與法治導(dǎo)學(xué)案課題:公民的基本權(quán)利【教學(xué)目標】1了解憲法保護公民基本權(quán)利的規(guī)定。2增強保護公民基本權(quán)利的意識和能力。3珍惜公民基本權(quán)利,堅決維護公民基本權(quán)利【重點難點】公民基本權(quán)利的內(nèi)容【教學(xué)方法】情境教學(xué)、案例分析、互助合作【教學(xué)手段】多媒體、鼎易教學(xué)【教學(xué)過程】一、 問題導(dǎo)讀、前置學(xué)習(xí)1憲法規(guī)定的公民享有的政治權(quán)利和自由主要有哪些?依法行使這些政治權(quán)利和自由有什么意義?p33p342公民享有的最基本的政治權(quán)利是什么? 它有什么條件?p333公民的政治自由主要指哪些?享有這些政治自由有什么意義?p334公民的監(jiān)督權(quán)表現(xiàn)在哪些方面?行使監(jiān)督權(quán)有何意義?p

2、345公民最基本、最重要的權(quán)利是什么?它包括哪些內(nèi)容?p34-356什么是人格尊嚴權(quán)?它包括哪些權(quán)利?p367公民的社會經(jīng)濟權(quán)利主要包括哪些內(nèi)容?p378什么是受教育權(quán)?教育的重要性?有哪些保障措施?p389公民的文化權(quán)利主要包括哪些?p3910公民還有哪些其他基本權(quán)利?p39二、新知研討、協(xié)進學(xué)習(xí)活動一:認識政治權(quán)利和自由樂樂的朋友圈江蘇常州“學(xué)生提案”再登全國兩會央廣網(wǎng)常州 3 月 6 日消息據(jù)中國之聲新聞晚高峰報道,今年全國兩會,江蘇省常州市華羅庚中學(xué)學(xué)生撰寫的關(guān)于加強幼師隊伍管理的調(diào)查報告,經(jīng)致公黨界別的全國政協(xié)委員提交到全國政協(xié)十三屆一次會議后,被確定為正式提案。提案就二孩政策放開后

3、,學(xué)前教育面臨嚴重挑戰(zhàn),暴露出教師數(shù)量及編制嚴重不足、幼兒教師專業(yè)素養(yǎng)不夠、幼師道德素養(yǎng)有待提高等問題,建議進一步完善相關(guān)法律及政策,加大政府及相關(guān)部門對學(xué)前教育的關(guān)注和投入,并加快幼兒教師專業(yè)化隊伍建設(shè)進程,提高幼兒教師專業(yè)素養(yǎng)。江蘇省華羅庚中學(xué)模擬政協(xié)社團負責(zé)人許春鳳表示,“參加模擬政協(xié)活動的學(xué)生成績不會受影響,更主要的是能力得到了鍛煉。在外人看來,這只是一個提案,其實在這個提案的形成乃至被推廣的過程中付出了很大的艱辛。常州學(xué)生行使了什么權(quán)利?結(jié)合材料談?wù)勑惺惯@一權(quán)利有何意義?活動二: 認識人身自由案件回放2016年4月1日趙榮榮等人非法侵入于歡家住宅;4月14日下午至當晚民警處警,討債方

4、 采取盯守、圍困等行為限制剝奪于歡、蘇銀霞人身自由,實施辱罵、脫褲侮辱等嚴重侵權(quán)行為,收走于歡、蘇銀霞的手機,阻斷其與外界的聯(lián)系,從處警民警離開接待室至于歡持刀捅刺之前,討債方持續(xù)阻止于歡、蘇銀霞離開接待室,強迫于歡坐下,并將于歡推搡至接待室東南角。面對這些嚴重的不法侵害行為,于歡為了制止這些不法侵害,反擊圍在其身邊正在實施不法侵害的加害人。 于某和母親的什么權(quán)利受到侵犯?它包括哪些內(nèi)容? 2 材料反映了哪些方面受到侵害?主題班會“法律伴我行”案例被侵害的權(quán)利近日,學(xué)校宣傳欄中的一些人物照片被人有意損毀,有的人臉上多了一些污點,有的人眼睛被戳了一個洞。巧珍與寶珠鬧意見,巧珍背著寶珠在同學(xué)中無中

5、生有地說寶珠偷了同學(xué)的錢。小張早上遲到了,當學(xué)校保安要求小張報上自己的名字時,為了不給班級扣分,小張說了鄰班同學(xué)的名字。小陳看到同學(xué)放在桌面上的體檢表,覺得很好奇,于是偷偷翻開來看?;顒尤赫J識社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利樂樂的朋友圈全國人大代表王萌萌:多建扶貧車間 實現(xiàn)脫貧致富最關(guān)注貧困戶精準脫貧:“我是一名大學(xué)生村官,最關(guān)注的是村里的貧困戶如何精準脫貧?!闭劶爱斶x全國人大代表的感受,王萌萌坦言,“當選全國人大代表我感到非常光榮,也意味著要承擔(dān)更多的責(zé)任?!睅椭毨艏议T口就業(yè):為幫助更多貧困群眾就業(yè),王萌萌積極與當?shù)厝松缇致?lián)系,在創(chuàng)業(yè)基地設(shè)立就業(yè)扶貧車間。加強農(nóng)村人才隊伍建設(shè):吸引廣大優(yōu)秀青年加

6、入村干部隊伍,加強農(nóng)村人才隊伍建設(shè),打造一支真正“懂農(nóng)村、愛農(nóng)民、戀農(nóng)業(yè)”的人才隊伍,增強鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展的軟實力,為早日實現(xiàn)中國夢奠定堅實的基礎(chǔ)。1. 王萌萌的建議與公民哪些基本權(quán)利有關(guān)?2. 為保障這些權(quán)利的實現(xiàn),國家采取了哪些措施?3. 確保公民這些權(quán)利的實現(xiàn)有何意義?三、學(xué)以致用,提升學(xué)習(xí)()1.面對校園周邊的網(wǎng)吧問題,某中學(xué)社會實踐小組開展“規(guī)范網(wǎng)吧經(jīng)營,保護未成年人合法權(quán)益”的課題研究,并向市政府有關(guān)部門提交了整治建議書。這一做法a.表明他們主動參與政府的行政活動b.體現(xiàn)他們享有了基本政治權(quán)利 c.體現(xiàn)公民權(quán)利與義務(wù)是相互促進的d.有助于促進行政機關(guān)依法行政( )2.某市男子楊某因不滿

7、交警夜晚查酒駕,在自己建立的一個微信群中發(fā)布“他們傻嗎,下雨還查?一群傻 子”等侮辱性言語,造成不良社會影響,被當?shù)鼐揭陨嫦訉め呑淌滦姓辛?日。這警示我們a.人身自由是公民最基本的政治權(quán)利b.要依法維護他人的人格尊嚴c.公民的名譽權(quán)和隱私權(quán)受法律保護d.要尊重他人通信自由和通信秘密( )3.2017年8月9日,財政部、民政部向四川省安排中央財政自然災(zāi)害生活補助資金1億元,主要用于四川九寨溝7.0級地震和涼山州普格縣泥石流災(zāi)區(qū)受災(zāi)群眾緊急轉(zhuǎn)移安置、過渡期生活救助、倒損民房恢復(fù)重 建和向因災(zāi)遇難人員家屬發(fā)放撫慰金。災(zāi)區(qū)人民享有a.人身自由權(quán)b.文化教育權(quán)c. 物質(zhì)幫助權(quán)d.社會保險“”“”at

8、 the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. t

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