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1、致校園的新聞稿致校園的新聞稿1我校開(kāi)展讓世界充滿愛(ài)大型教育講座觀看活動(dòng)上周我們開(kāi)展了有關(guān)“自尊自愛(ài)”的班會(huì),這周我們又在班里觀看了讓世界充滿愛(ài)的教育講座,可謂感慨萬(wàn)千。說(shuō)到自尊自愛(ài),每個(gè)人都明白,但是真正能做到自尊自愛(ài)的人又有多少呢?大家都會(huì)說(shuō):“自尊自愛(ài),就是自我尊重自我,自我愛(ài)惜自我。”是的,世上沒(méi)有永遠(yuǎn)的關(guān)懷,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的幸福,更沒(méi)有誰(shuí)會(huì)永遠(yuǎn)把誰(shuí)當(dāng)真!只有懂得愛(ài)自我,才有資格得到別人的愛(ài)。如果連自我都不曉得愛(ài)惜自我,不尊重自我,還能期盼誰(shuí)來(lái)愛(ài)自我呢?女孩子跟男孩子是有區(qū)別的,男孩子能夠大大咧咧的,但女孩子不能夠;男孩子能夠說(shuō)臟話,但女孩子絕對(duì)不能夠,否則將是自我對(duì)自我的不尊重。不要太隨意

2、地對(duì)待感情,否則你最終得到的,絕對(duì)是對(duì)自我最大的懲罰,到時(shí)再后悔,又有什么用呢?世界上沒(méi)有后悔藥,這個(gè)道理人人都懂??擅髅髅靼资清e(cuò)的,卻還要做,這樣的人是愚蠢的,也是可悲的。不懂得自尊自愛(ài)的女孩,就永遠(yuǎn)也沒(méi)有資本去驕傲!愛(ài)是人間的春風(fēng),愛(ài)是生命的源泉。在這個(gè)世界上,除了我們要懂得自尊自愛(ài)外,還要懂得愛(ài)我們的父母、家人和一些關(guān)心愛(ài)我們的人,因?yàn)槭澜缧枰P(guān)愛(ài),人們更需要關(guān)愛(ài)。母愛(ài)是無(wú)形的,它需要用心去體驗(yàn);母愛(ài)是永恒的,它會(huì)使人終生難忘;母愛(ài)是偉大的,它能給人無(wú)窮的力量。父母的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)、無(wú)法用彩圖描繪,它需要發(fā)自內(nèi)心的感受?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉”又有誰(shuí)真正領(lǐng)會(huì)到呢?“絲絲白發(fā)女兒債,

3、歷歷深紋歲月痕?!辈灰耸畮啄甑酿B(yǎng)育之恩是誰(shuí)一手操勞,父母為了你能夠不要面子,而你因父母的嘮叨產(chǎn)生怨恨時(shí),有沒(méi)有想過(guò)他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣?有沒(méi)有想過(guò)他們的痛苦呢?同學(xué)們,牢牢捉住這來(lái)之不易的愛(ài),好好珍惜吧!致校園的新聞稿2科技節(jié)系列活動(dòng)之“何氏杯”科技展于*日上午在沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)教學(xué)樓C座樓前盛大開(kāi)幕。此次科技展秉承著“弘揚(yáng)創(chuàng)新精神,科技編織夢(mèng)想”的主旨普及科學(xué)知識(shí),提升大學(xué)生的科技創(chuàng)新潛力。新穎、獨(dú)特的科技展品一一陳列在教學(xué)樓外的展臺(tái)上,使同學(xué)們大飽眼福。展臺(tái)上你能夠看到在中間有擋板的阻隔狀況下仍能看到對(duì)面人的“透視墻”;有戴上斜棱鏡之后一切給你的感覺(jué)都是斜斜的“斜棱鏡滾球”;還有展示平面鏡反o

4、射,應(yīng)對(duì)面的兩個(gè)人透過(guò)玻璃與鏡子的組合拼湊成一個(gè)全新的自我,或變形或契合,由此尋找與自我相像的人。一系列展品吸引了許多同學(xué)的駐足,都在展臺(tái)前饒有興致的研究著。展覽期間每個(gè)展臺(tái)前都有科協(xié)的專業(yè)人員為大家做講解,經(jīng)過(guò)耐心細(xì)致的講解后,同學(xué)們紛紛上前親自動(dòng)手嘗試操作一番,并不時(shí)的詢問(wèn)講解人員這其中的原理,對(duì)展品有著極大的興趣。一件件展品參觀實(shí)踐下來(lái),同學(xué)們的好奇心都得到了極大地滿足。科技展是普及科學(xué)知識(shí)的一種有效方式,能夠使同學(xué)們發(fā)揮動(dòng)手動(dòng)腦的潛力,激發(fā)同學(xué)們對(duì)小科技、小發(fā)明的濃厚熱情,活躍了校園學(xué)術(shù)科技節(jié)的氛圍,充分到達(dá)了校團(tuán)委舉辦此次科技展的目的。致校園的新聞稿3在原有的線路上接入大功率的電熱設(shè)

5、備,使其長(zhǎng)期過(guò)載運(yùn)行,破壞了線路絕緣,使用移動(dòng)燈具的插頭和插座接觸不良而發(fā)熱,照明燈具的位置與可燃物的距離過(guò)近等都易引起火災(zāi)?!?日,繼續(xù)教育學(xué)院400多名學(xué)子在2號(hào)報(bào)告廳聽(tīng)取了湖北省消防協(xié)會(huì)武漢市消防分局熊海峰教官“珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”的消防安全知識(shí)講座。這是保衛(wèi)處聯(lián)合繼教學(xué)院開(kāi)展的消防安全大“疏通”,旨在加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。*日,記者從保衛(wèi)處獲悉,他們還將聯(lián)合各院系開(kāi)展學(xué)生宿舍大檢查,收繳存在安全隱患的違規(guī)電器,消除消防隱患,進(jìn)一步增強(qiáng)師生冬季消防安全意識(shí)。校保衛(wèi)處的消防負(fù)責(zé)人曾凱表示,宿舍已經(jīng)安裝了“防解智能限電模塊”,用來(lái)限制阻性發(fā)熱功率,因而這次檢查不僅僅僅是收繳有安全隱患的電器,還將不斷對(duì)宿舍配電設(shè)施、線路等進(jìn)行檢修,以督促整改。他告誡同學(xué)們,不能貪圖一時(shí)的方便,也不能懷有僥幸心理。他談到,僅靠監(jiān)督是很難杜絕消防隱患,更多的要靠同學(xué)們的自覺(jué)性。據(jù)保衛(wèi)處處長(zhǎng)吳少明介紹,此舉為了增強(qiáng)學(xué)生對(duì)于安全的自覺(jué)意識(shí),提高學(xué)生消防安全警覺(jué),讓師生在系列活動(dòng)中受熏陶。記者手記:上海商學(xué)院火災(zāi)的杯具,值得

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