初中生漢字觀后感600字

1、初中生漢字觀后感600字 漢字如同一顆顆頑皮的星星，在浩瀚如海的漢字中，我最喜歡這個(gè)字知?！爸弊钟伞笆浮焙汀翱凇苯M成?！笆浮眲t是“失”的簡(jiǎn)寫(xiě)，沒(méi)文化才會(huì)失口于人，對(duì)于這一點(diǎn)，我深有體會(huì)。上幼兒園時(shí)，老師教我們識(shí)字，可我愛(ài)貪玩，壓根兒就沒(méi)聽(tīng)，心想：家里不是有字帖嗎?我練一下就行了唄?；氐郊抑校职纸o我留了張字條：寶貝，爸爸出去工作記得把水灑了啊!(給花澆水)把水酒了?爸爸是要喝水還是喝酒呀?我百思不得其解。幾小時(shí)過(guò)去了，媽媽回來(lái)了，我連忙把紙條遞上去問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@上面寫(xiě)的什么呀?”媽媽一看立刻明白了怎么回事兒，拿起水壺沖向?qū)⒔菸幕菜瑵餐晁?，媽媽站在一旁哭笑不得，我也不好意思地?fù)蠐项^。對(duì)“

2、知”字我還有個(gè)小故事。上個(gè)學(xué)期老師讓我們背觸摸春天這一課。我一回到家就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)的倒是寫(xiě)完了，背的卻被我忘得一干二凈。第二天老師抽背。我的心就像提著15個(gè)水桶七上八下。生怕老師點(diǎn)到我。后來(lái)老師又問(wèn)背完的舉手，我只是在早上趕背了兩個(gè)自然段多一點(diǎn)，可意聽(tīng)到老師說(shuō)要加分時(shí)，我望望“評(píng)比欄”中最后一名的我們，又看看自己沒(méi)背完的書(shū)，心中仿佛有兩個(gè)小精靈在斗爭(zhēng)，“舉!”“不舉!”“舉!”“不舉!”最后我還是緩緩的舉起了手后來(lái)我學(xué)了一句話(huà)“知之為知之，不知為不知，是知也”十分后悔當(dāng)初的所作所為。我喜歡這個(gè)漢字知!漢字觀后感2今天，我們開(kāi)展了一個(gè)漢字活動(dòng)，使我們知道了漢字的起源、漢字的有趣。首先，是猜字迷

3、活動(dòng)，組長(zhǎng)是劉琛，說(shuō)了一段開(kāi)頭語(yǔ)后，組員開(kāi)始給我們猜了。江彥說(shuō)：兩個(gè)人是地主。我們沉思了半天，我突然想：兩個(gè)人，不就是雙人旁嗎?再一個(gè)地主的主，就是往了。我猜了出來(lái)。劉許薇給我們猜了兩個(gè)字謎，一個(gè)是閻羅王，同學(xué)們想了半天，湯銘華說(shuō)是閏，可不是那個(gè)字，劉許薇提示了一下：閻羅王是干什么的?張聰猜是鬼字，可也不是。最終，我們敗了下來(lái)，老師叫劉許薇把答案說(shuō)出來(lái)，是瑰字，因?yàn)殚惲_王嗎，就是王，又因?yàn)槭枪?，再加一鬼就是了。這個(gè)猜字謎活動(dòng)讓我們感受到了猜漢字的樂(lè)趣。下面一個(gè)是猜歇后語(yǔ)，組長(zhǎng)安美晨，上來(lái)的人有十幾個(gè)，陣容最強(qiáng)大，讓我們羨慕不已。王雅青說(shuō)了一個(gè)鄭家的姑娘給何家，讓我們說(shuō)下面的，同學(xué)們互相望，不知

4、如何猜，最后，還是王雅青把答案告訴了我們，是鄭家姑娘給何家-正合適(鄭何氏)。龍騰宇寫(xiě)了一個(gè)龍門(mén)石窟，不知哪個(gè)同學(xué)猜了出來(lái)，原來(lái)是老實(shí)(石)人。陳嘉誠(chéng)寫(xiě)了一個(gè)唐僧的書(shū)，我一下子猜了出來(lái)：是一本真(正)經(jīng)。知道我怎么猜出來(lái)的嗎?我是在老師網(wǎng)站里找到的，那里的書(shū)香文摘里，有很多歇后語(yǔ)，我抄了幾個(gè)，其中就有那句。哈哈哈!聽(tīng)了我的講述，你一定覺(jué)得很有趣吧，你們也開(kāi)展一個(gè)猜漢活動(dòng)吧!漢字觀后感3這段時(shí)間我一直在讀一本歷史書(shū)中華上下五千年的第一卷。至今，我終于把這本書(shū)讀完了。今天我要寫(xiě)一寫(xiě)讀后感。第一章是中華文明的曙光。首先講的是盤(pán)古開(kāi)天地，這是一個(gè)神話(huà)故事，我覺(jué)得盤(pán)古的這種開(kāi)天辟地的精神值得我們學(xué)習(xí)。還

5、有一個(gè)題目是黃帝大戰(zhàn)蚩尤。這個(gè)黃帝是“我們是炎黃子孫”中的黃帝，而不是那個(gè)皇帝。黃帝和炎帝團(tuán)結(jié)一致，共同打敗了蚩尤，成為中華民族的始祖，這種精神也值得我們學(xué)習(xí)。第二章的大題目是燦爛的青銅時(shí)代。我最喜歡的是“商湯滅夏，建商朝”。第三章是戰(zhàn)亂的春秋戰(zhàn)國(guó)。這里有春秋五霸：齊桓公、晉文公、秦穆公、楚莊王和宋襄公。還有老子、孔子、孟子、孫子、墨子、韓非子、莊子等。他們都是才華橫溢、才高八斗的人。第四章是天下一統(tǒng)的秦漢。秦始皇統(tǒng)一了中國(guó)。后來(lái)又出現(xiàn)了項(xiàng)羽和劉邦，楚漢相爭(zhēng)，最后項(xiàng)羽失敗了，自殺了。劉邦建立了漢朝。漢朝之后就是第五章三國(guó)兩晉南北朝。很多博友都喜歡看三國(guó)。我最喜歡三英豪桃園結(jié)義。三國(guó)有魏、蜀、吳

6、，最后誰(shuí)也沒(méi)有統(tǒng)一中國(guó)，反而是三分歸晉。讀完這本書(shū)，激發(fā)了我對(duì)中國(guó)歷史的濃厚興趣，現(xiàn)在我繼續(xù)在讀中華上下五千年第二卷。希望中華上下五千年教給我更多的中國(guó)歷史知識(shí)。我還知道四大美女呢。她們是：楊貴妃(唐朝)、王昭君(西漢朝)、貂嬋(三國(guó))、西施(春秋、戰(zhàn)國(guó))。她們都改變了中國(guó)的歷史。媽媽說(shuō)：春秋養(yǎng)士(毛遂、藺相如)、漢養(yǎng)武(衛(wèi)青、李廣、霍去病)、唐養(yǎng)才(李白、杜甫、王維)、宋養(yǎng)文(蘇軾、李清照)、明清養(yǎng)小人(壞蛋)。漢字觀后感4兒子喜歡看書(shū)，緣于老師的要求。他之前不愛(ài)看書(shū)的這一毛病，一直困擾著我，像一塊石頭一樣阻塞于心，像冬日的晨霧難以散去。然而在這一年多的強(qiáng)性讀書(shū)活動(dòng)中，兒子終于養(yǎng)成了讀書(shū)習(xí)慣

7、，我十分高興，如中體彩頭獎(jiǎng)。這一路走來(lái)，我們共同閱讀了許多書(shū)籍：時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀、木偶奇遇記、青少年智力開(kāi)發(fā)全套十二本、中華上下五千年、中華民間故事、中國(guó)古代神話(huà)故事等等?；蛱稍诖采蠝?zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，或在生病輸液時(shí)，或在坐車(chē)趕路時(shí)我們都在共同閱讀，共同為其中那精彩的情節(jié)而歡呼雀躍，為那悲慘的情節(jié)而扼腕嘆惜，為那深遂的道理而沉思。前不久，帶著兒子前往他姐姐家玩，回來(lái)后，兒子深有感觸的說(shuō)，難怪她們成績(jī)不太好喲，她們家課外書(shū)都找不到。聽(tīng)著此語(yǔ)，我由衷的高興，不管孩子目前的成績(jī)?nèi)绾?，至少他已?jīng)養(yǎng)成了讀課外書(shū)的習(xí)慣。兒子喜歡看中華上下五千年，那一個(gè)個(gè)有趣的故事深深的吸引著他。盤(pán)古開(kāi)天地、女?huà)z造人、后羿射日等神話(huà)

8、故事，使他捉摸不透其真假，一直想探其始末。燧人氏鉆木取火、有巢氏筑木為巢、嫘祖造絲等，使他知道了古代人的生活，人類(lèi)歷史的發(fā)展過(guò)程。倉(cāng)頡造字更是讓他知道了文字的*，他驚喜不已，為古代人類(lèi)的聰明才智敬佩不已，也使他深深明白了，無(wú)論做什么事情，都要開(kāi)動(dòng)腦筋，多想辦法去解決我想讀書(shū)的意義也正在于此，能激發(fā)閱讀興趣，能引領(lǐng)讀者去思考、去探討，能從中悟出一些經(jīng)驗(yàn)，少走彎路，能獲得一些啟示，悟出其中道理，使自己的人生更加有意義，便人生更加精彩漢字觀后感5有一本書(shū)，剛出世就極度暢銷(xiāo)，也引起了媒體的攻擊，此為何書(shū)，文化苦旅是也!我無(wú)意間在書(shū)店中發(fā)現(xiàn)了它，它里面的描寫(xiě)細(xì)致入微，使人身臨其境，它里面的故事真實(shí)精彩，

9、引人入勝。于是，我便在字與字間游覽起來(lái)。此書(shū)選取了幾個(gè)比較典型的遺跡，來(lái)自于中國(guó)，南亞，歐洲等地，各地各有特色。作者孤身一人探尋，而讀者們隱形般地跟隨他的腳步，來(lái)到了一個(gè)又一個(gè)文化遺跡，受到了一陣又一陣的震撼，發(fā)出了一次又一次的感嘆。最吸引我眼球的是那篇沙原隱泉，剛開(kāi)頭，我就再一次感受到“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的感嘆。在爬山之時(shí)，作者告訴我們“心平氣和了，慢慢地爬”的爬山竅門(mén)。作者在山上看見(jiàn)一清澈的泉水，便升起疑問(wèn)，為什么在這里會(huì)有泉水?在下山時(shí)，面對(duì)危險(xiǎn)，作者則說(shuō)“咬一咬牙，狠一狠心，總要出點(diǎn)事的，且把脖子縮緊，歪扭著臉上的肌肉把腳伸下去。一腳，再一腳，整個(gè)骨骼已準(zhǔn)備好了一次重重的摔打!”就是這一篇篇的故事，告訴了我們一個(gè)個(gè)的道理。而在此篇結(jié)尾，作者告訴了我，這山名為鳴沙山，這泉名為月牙泉。一見(jiàn)到“月牙泉”這名字，我另有所思：據(jù)新聞報(bào)道，月牙泉的水位一年比一年低，幾年后就會(huì)干