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文檔簡介

1、2020幼兒園周計劃表計劃工作是全部管理職能中最基本的一個職能,它與其他四個職能有密切的聯(lián)系,如何制定20xx幼兒園周計劃表?下面是小編收集整理關(guān)于20xx幼兒園周計劃表以供大家參考學習,希望大家喜歡。20xx幼兒園周計劃表篇一周工作重點1、結(jié)合“五一”系列活動,教育幼兒能熱愛勞動人民,珍惜勞動成果。2、繼續(xù)對幼兒進行各項常規(guī)習慣的培養(yǎng)。晨區(qū)活動1、智力區(qū)-下飛行棋 2、建構(gòu)區(qū)-公園3、表演區(qū)-影劇院 4、體育區(qū)-沙包生活活動1、周一升旗,要求幼兒能安靜聽國旗下講話。2、要求幼兒安靜進餐,不把點心灑在桌上和地板上。學習活動一、語言領(lǐng)域:皮包怎么回來了(續(xù)編故事)爸爸媽媽工作忙(談話活動)二、藝

2、術(shù)領(lǐng)域:我是一個木匠(歌曲)兒童舞曲(節(jié)奏樂)我長大了做什么(繪畫)三、認知領(lǐng)域:祖國變化大(常識)我是小廚師(常識)復(fù)習10以內(nèi)數(shù)的加減(計算)層級分類(計算)四、健康領(lǐng)域:我是小小建筑師(體育)戶外活動一、集中活動:木頭人、占圈、老狼老狼幾點鐘二、分組活動:大型器械、沙包等離園活動一、音樂欣賞二、整理儀表三、談話活動20xx幼兒園周計劃表篇二本周主題紅紅的年1、 回憶和梳理正月里的經(jīng)歷,知道正月是一個熱鬧的月份。2、 在做做玩玩中心碎中國結(jié)、元宵燈;在猜猜編編中學習猜謎語、編謎語;在剪剪畫畫中感受民間剪紙和唐裝的魅力;在唱唱跳跳中感受地方的韻味。3、 喜歡過中國年,喜歡中國傳統(tǒng)的民俗文化。

3、生活活動指導(dǎo)1、保持個人衛(wèi)生,并能注意生活環(huán)境的衛(wèi)生;進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣和生活自理能力。2、將自己的物品放在指定地方,值日生主動幫助排好桌椅、擺放玩具,整理活動室,管理自然角。3、整理好自己的儀表,自由飲水,能接適量的水不過多,不過少,不把水灑在地上。區(qū)域游戲小小建筑師:自由體驗壘高、拼撘的樂趣。(積木、kt板、飲料罐等)創(chuàng)意空間:發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,體驗變廢為寶的快樂。(彩色紙、蠟筆、水彩筆、剪刀、顏料等)夢想秀:進行表演游戲,體驗唱唱、跳跳和自我展示的樂趣。(話筒、舞臺、化妝臺、音響等)美食坊:扮演餐廳里的各個角色,知道這些角色的職能,體驗進餐的樂趣和勞動的快樂。(燒烤架、杯

4、子、各種盤子、小廚灶等)小博士:發(fā)揮探索問題精神,培養(yǎng)解決問題的能力,拓展思維的能力,開發(fā)智力。(迷宮、排序、游戲棋、拼圖等)20xx幼兒園周計劃表篇三班級:小小一制訂者:邱宜 主題 開心寶寶:我自己 時 間 10.24-10.28 本周 工作 重點 1、初步形成有關(guān)自己的認識(如自己的名字、標記等)2、學習獨立喝水、吃飯、安靜入睡,能配合成人穿脫衣、褲、鞋,養(yǎng)成初步的生活自理能力和良好的衛(wèi)生習慣。 時間 內(nèi)容 周一 周二 周三 周四 周五 晨間 活動 建筑區(qū)語言區(qū) 娃娃家益智區(qū) 音樂區(qū)建筑區(qū) 娃娃家語言區(qū) 娃娃家音樂區(qū) 上午 教學 及游 戲活 動 語言小熊洗臉目標:1. 學習安靜地傾聽故事,

5、理解故事內(nèi)容。戶外活動:滑滑梯音樂游戲:朋友你好目標:能與朋友互動演唱歌曲。 科學看看我的臉目標:1. 學習指認五官,并能說出五官的名稱。戶外活動:皮球手指游戲目標:能邊念兒歌邊做動作;發(fā)展手部小肌肉。 音樂我是乖孩子目標:1. 理解歌詞內(nèi)容能用好聽的聲音演唱歌曲。戶外活動:滑滑梯生活游戲:我會搬椅子目標:學會搬、擺小椅子的方法,學習一張挨著一張擺。 健康走樓梯目標:1.練習手扶欄桿上下樓梯。戶外活動:玩紙球音樂游戲:會唱歌的瓶寶寶目標:能跟著音樂有節(jié)奏的搖動瓶子。 美術(shù)動物搬家目標:1. 學習印章畫的技巧,復(fù)習鞏固印章的使用方法。戶外活動:大型玩具智力游戲猜猜看目標:能大膽猜測玩具的位置;發(fā)

6、展判斷力。 下午 戶外 及室 內(nèi)活 動 戶外活動傳球游戲:目標:復(fù)習傳球的技巧。 戶外活動紙工目標:練習撕的技巧,并能將撕下的紙黏在指定位置上 戶外活動語言游戲:眼鏡、鼻子、嘴巴在哪里?目標:認識五官。 戶外活動健康游戲:母雞下蛋目標:能一個跟著一個撿“雞蛋”。 戶外活動健康游戲:哭娃娃和笑娃娃目標:認識日常生活中生氣與高興的表情。 區(qū)域 活動 1、操作區(qū):投放撕紙的材料,讓幼兒練習撕紙;投放五官可拼貼的臉譜,讓幼兒操作。2、圖書角:讓幼兒學習一頁一頁地翻看書本內(nèi)容,并愛護圖書;張貼一些幼兒安靜、獨立入睡的畫面,讓幼兒自由認認說說學學。 生活 活動 1、繼續(xù)鞏固已養(yǎng)成的習慣:洗手、用勺吃飯、擦嘴和午睡的習慣。2、根據(jù)天氣變化和幼兒的運動量及時增減衣服,提醒幼兒多喝開水。3、引導(dǎo)寶寶來園、離園時能主動與老師打招呼。 環(huán)境 創(chuàng)設(shè)

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