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1、2018年信息技術(shù)教學(xué)工作計劃范文4篇本文目錄1. 2018年信息技術(shù)教學(xué)工作計劃范文2. 八年級信息技術(shù)教學(xué)工作計劃3. 九年級信息技術(shù)教學(xué)工作計劃4. 小學(xué)-第一學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作計劃新學(xué)期的工作已經(jīng)開始。展望本學(xué)期,為了更好地做好自己的本職工作,發(fā)揚自身優(yōu)點,彌補自己的不足?,F(xiàn)對本學(xué)期的工作擬定計劃如下:一、教學(xué)業(yè)務(wù)方面教學(xué)工作是教師的中心工作。在新學(xué)期里,本人將認真擔(dān)負本職工作,認真書寫教案、備課,并針對學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,并能夠在操作上學(xué)會正確操作,我將認真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實踐的機會,使學(xué)生在
2、易學(xué)易懂的情境下進行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。同時在本學(xué)期開展以“我做綠色小天使”和“我愛我家”為主題的計算機繪畫征文比賽活動,在活動中以體現(xiàn)“綠色環(huán)?!睘橹鳎箤W(xué)生在充分展示自己的計算機繪畫水平和寫作能力的同時,提高他們的環(huán)保意識,從小為建設(shè)美麗家園而積淀意識。與此同時以自己在實踐中摸索到的教學(xué)模式結(jié)合學(xué)生的實際生活去進行教學(xué),使學(xué)生在課堂上永遠洋溢著學(xué)習(xí)的熱情。同時,認真研究相關(guān)教育理論書籍,閱讀最新的有關(guān)計算機教學(xué)的文章,與自己的教學(xué)實踐相結(jié)合,在促進自身發(fā)展的同時積極提高學(xué)生獲取知識的能力。二、教育教學(xué)能力及自身素質(zhì)方面適逢教育改革的大趨勢及實施“課改”的嚴峻挑戰(zhàn),作為年輕教師,我
3、將積極響應(yīng)上級教育部門及本學(xué)校的號召,利用業(yè)余時間,閱讀有關(guān)教育改革、課程改革的資料,使自己首先具有一種先進的教育意識及理念,為新學(xué)期的教學(xué)工作不斷積累理論知識。同時將理論知識與自己的實踐結(jié)合,為自己的教學(xué)工作打下更扎實的基礎(chǔ)。同時,結(jié)合自己的教學(xué)工作,進行嘗試性的改革,以適應(yīng)新的教學(xué)理念的發(fā)展。與此同時,要根據(jù)自己的理解和教學(xué)工作的經(jīng)驗多撰寫論文,總結(jié)經(jīng)驗,彌補不足,為下一個目標的努力確定方向?!敖虒W(xué)是一門藝術(shù)”。這就需要教師本身具有多方面才能,以適應(yīng)和滿足自己工作的必須。為此,在新學(xué)期里,我將繼續(xù)每天利用一定時間,練習(xí)基本功。書法、繪畫、體育、音樂等都要有所涉及,為教育教學(xué)工作提供相應(yīng)的技
4、能。在取得計算機高級水平后繼續(xù)提高自己的計算機水平,以適應(yīng)最新的信息化教學(xué)觀念。積極參加由九臺市進修學(xué)校電教部組織的各類培訓(xùn)和比賽。三、微機室管理方面在本學(xué)期,我的主要工作是進行微機教學(xué),及微機室的管理工作。要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),必須有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我將盡職盡責(zé),經(jīng)常打掃微機室,保持微機室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境,使學(xué)生在一個“綠色環(huán)保”的環(huán)境里接受知識,同時保證微機的正常使用,無故障產(chǎn)生。為了做好微機室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期將重點以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為輔助小教師,具體分工,連帶促進,使每個班在上課時都能分好組,每個組都能相互幫助,形成良好風(fēng)
5、氣,使學(xué)生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀,增強主人翁精神,提高學(xué)生民族主義意識,樹立集體觀念,維持微機室一個綠色環(huán)保環(huán)境的意識,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、義務(wù)感,及主人翁意識。在學(xué)習(xí)時,要求學(xué)生嚴守微機室規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,使學(xué)生在學(xué)習(xí)之初便養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。四、其它方面嚴格要求自己,尊老愛幼,團結(jié)同事,份內(nèi)份外的事都熱情地、努力地去做好。認真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,忠誠于黨的教育事業(yè),遵守作息時間,按時參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),并認真做好筆記,努力把學(xué)到的知識應(yīng)用到教學(xué)實踐中去,做到學(xué)以致用。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作,勇挑重擔(dān)。總之,在新學(xué)期的教學(xué)工作中,我將一如既往踏踏
6、實實地工作,為學(xué)生能夠得到更好的教育,為學(xué)生的成才,在學(xué)校這方沃土上,甘為學(xué)生做堅實的基石。八年級信息技術(shù)教學(xué)工作計劃2018年信息技術(shù)教學(xué)工作計劃范文(2) | 返回目錄一、 學(xué)生基本情況本計劃針對八年級全體學(xué)生,通過一年的學(xué)習(xí),學(xué)生對辦公軟件例如word、有一定了解,但是由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時比較少,每周只有一節(jié)課,學(xué)生的遺忘性大,大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒有注意鞏固,學(xué)生掌握的情況參差不齊。有條件的學(xué)生家中有電腦或父母單位有電腦,上機時間相對多一些,操作較熟練,有大部分學(xué)生純粹是上課時間聽課,課后就沒有練習(xí)鞏固的機會,所以,這一部分學(xué)生對所學(xué)知識遺忘較大,操作生疏。學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習(xí)積極性還是比
7、較高,因為信息技術(shù)課并不像語文、數(shù)學(xué)那么枯燥、單調(diào),也不像歷史、政治需要死記硬背。相對來說學(xué)生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學(xué)生感興趣的并不是學(xué)習(xí),而是打游戲、上網(wǎng)聊天。所以,學(xué)生對計算機的認識還有待提高。要進一步對他們進行正確的引導(dǎo)二、教材分析本學(xué)期教材是根據(jù)教育部中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)的要求和基礎(chǔ)教育新課程改革的需要,在山東省教育廳相關(guān)部門的支持和全國知名信息技術(shù)教育專家的指導(dǎo)下,組織我省中小學(xué)信息技術(shù)教育領(lǐng)域的優(yōu)秀教研員和一線骨干教師編寫的。教材內(nèi)容包括:網(wǎng)站設(shè)計與制作和flash動畫制作。三、指導(dǎo)思想:根據(jù)考試規(guī)定、學(xué)校工作計劃和中學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)意見以及學(xué)生的具
8、體情況,明確中學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù):培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能,使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng),為他們適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。四、 教學(xué)目標:1、培養(yǎng)學(xué)生對計算機的感性認識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機的興趣和意識。2、了解網(wǎng)站建設(shè)的一般過程,掌握網(wǎng)站建設(shè)的基本方法。熟練掌握網(wǎng)站建設(shè)中的常見操作。3、學(xué)會使用相關(guān)工具對網(wǎng)站數(shù)據(jù)進行維護和更新。4、了解flash動畫特點,并理解flash中的基本概念和制作flash動畫的基本過程。5、熟練掌握常用工
9、具的使用方法,知道flash動畫的類型及其制作方法,掌握在flash動畫中運用文、圖像、聲音等素材的方法。6、養(yǎng)成良好的計算機使用習(xí)慣。7、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,鼓勵學(xué)生之間相互交流,進行某些創(chuàng)新設(shè)計。五、教學(xué)措施(1)、認真鉆研教材,閱讀各方面的有關(guān)參考資料,備好每一節(jié)課,每天有針對性地復(fù)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生有目的地進行預(yù)習(xí)、練習(xí),利用好課余時間。(2)、上好每一節(jié)課,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生的積極性。講練結(jié)合,啟發(fā)學(xué)生思考多學(xué)多練,培養(yǎng)學(xué)生的動手和動腦能力,提高學(xué)生的電腦技能。(3)、對于出錯的操作,不要只追求知道它錯了,把它改過來就行了,
10、不但要知道它錯了,而且要知道它錯在哪里,弄清錯誤的來龍去脈,保證下次不再犯同樣的錯誤。(4)強調(diào)上機前要先預(yù)習(xí)一遍,所謂溫故知新,也許你在第一次沒有弄清的問題,第二次接觸的時候,就會恍然大悟了。預(yù)習(xí)也可以提高自己獨立思考問題的能力,將來踏上社會對自己也是有好處的。(5)老師要做到對學(xué)生不偏心,對學(xué)生一視同仁。九年級信息技術(shù)教學(xué)工作計劃2018年信息技術(shù)教學(xué)工作計劃范文(3) | 返回目錄以計算機技術(shù)、微電子技術(shù)和通信技術(shù)為特征的現(xiàn)代信息技術(shù),在社會各個領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用,并且逐漸改變著人們的生活方式、工作與學(xué)習(xí)方式。開展以提升學(xué)生信息素養(yǎng)和信息技術(shù)操作能力為主要目標的信息技術(shù)教育,正是全面推進
11、素質(zhì)教育,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)人才和勞動者的重要舉措。結(jié)合本校實際情況,以學(xué)生為本,重在實踐、重在操作、重在發(fā)展的宗旨,在教學(xué)過程中要加強對學(xué)生自學(xué)能力、信息處理能力和創(chuàng)造力的培養(yǎng),本學(xué)期教學(xué)工作計劃一、 學(xué)生情況分析通過七、八年級的學(xué)習(xí),學(xué)生對辦公軟件例如word、excel、frontpage、powerpoint、flash、vb有一定了解,但是由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時比較少,學(xué)生的遺忘性大,大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒有注意鞏固,學(xué)生掌握的情況不是很理想,參差不齊。有條件的學(xué)生家中有電腦,上機時間相對多一些,操作較熟練,有大部分學(xué)生純粹是上課時間聽課,課后根本沒有練習(xí)鞏固的機會,學(xué)生
12、對所學(xué)知識遺忘較大,操作生疏。二、教材分析本學(xué)期教材是使用青島_出版的信息技術(shù)一、二冊,內(nèi)容在七、八年級都以講完,九年級的任務(wù)是復(fù)習(xí)并做好迎考準備,復(fù)習(xí)內(nèi)容包括:信息與信息技術(shù),制作多媒體演示作品,學(xué)習(xí)制作網(wǎng)頁,以及對數(shù)據(jù)的管理。知識點:計算機的基本硬件組成與特性,管理計算機的系統(tǒng)資源,用word制作作品、用excle管理數(shù)據(jù)、用powerpoint軟件制作多媒體作品、frontpage制作網(wǎng)頁是重點,用flash制作動畫和vb編寫程序是難點。復(fù)習(xí)完后九年級的學(xué)生能運用自己所學(xué)的知識完成一個作品。三、教學(xué)目標1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和硬件的基本組成,學(xué)會安裝和卸載軟件。2、學(xué)會使用計算機獲取
13、和處理文、圖象、聲音、視頻的技能,熟練掌握其中的一些主要功能。3、使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,鼓勵學(xué)生之間相互交流,進行某些創(chuàng)新設(shè)計。4、實行分組管理,每個小組有一個組長負責(zé)本組的學(xué)習(xí)。四、教學(xué)措施1、主要采取教師指導(dǎo)方式、學(xué)生自主方式和動手操作三種方式進行學(xué)習(xí)。2、把課程整合,學(xué)生便于記憶。3、進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學(xué)。4、學(xué)生自學(xué)和動手是最主要的。小學(xué)-第一學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作計劃2018年信息技術(shù)教學(xué)工作計劃范文(4) | 返回目錄時代發(fā)展了,對學(xué)校和學(xué)生的要求也有了很大的改變。我們不能只停留在以往的腳步上,還要做出更多的進步?,F(xiàn)在已經(jīng)
14、是信息時代,我們必須要充分認識到這一現(xiàn)狀,讓孩子們在信息時代能夠快速的走到更大的進步中。讓孩子們盡早的認識到現(xiàn)實的情況,讓他們早一點了解電腦知識,對他們將來的發(fā)展是很好的!一、教學(xué)要求通過本學(xué)期的教學(xué)使學(xué)生學(xué)會簡單的文件操作,能夠認識wordXX,會使用wordXX輸入文,對輸入有錯誤的文件內(nèi)容進行修改,能根據(jù)要求進行簡單的排版,會插入圖片、藝術(shù),并會進行簡單的段落調(diào)整,學(xué)習(xí)使用文本框,初步探索inter網(wǎng)絡(luò)世界,會簡單地把網(wǎng)上的圖片及文保存在自己的文檔中,并使用網(wǎng)絡(luò)上的內(nèi)容學(xué)習(xí)簡單的小報制作。二、教材分析教學(xué)內(nèi)容是:window98、文處理、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識等。其中第一課是window98基礎(chǔ)知
15、識;第二課至第十課是wordXX的簡單操作(包括中文輸入、修改錯誤、美化文本、簡單排版、插入藝術(shù)和圖片);第十一課至第十四課學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,使用網(wǎng)絡(luò)知識。三、學(xué)生情況分析學(xué)生在以前學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對計算機的功能及簡單操作已經(jīng)有了較全面的認識,也已經(jīng)學(xué)會用window98的簡單操作,最重要的是學(xué)生對學(xué)習(xí)計算機這門課程興趣濃厚,對于進一步的教學(xué)有一個良好的基礎(chǔ)。四、教學(xué)措施1適時對學(xué)生進行思想道德教育,讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護公物,文明上網(wǎng)的習(xí)慣。2教學(xué)要切合小學(xué)生實際,充分考慮小學(xué)生年齡、興趣、知識、認知結(jié)構(gòu)等特點,語言要通俗易懂,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)電腦、用電腦的興趣,調(diào)動學(xué)生主動參與,讓學(xué)生敢用、想用、會用、善用電腦。3教學(xué)中提倡和鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)完成操作任務(wù)的不同方法,觸類旁通相關(guān)軟件的使用。4加強機房(網(wǎng)絡(luò)教室)管理確保教學(xué)順利進行。在不斷的教學(xué)中,我們有了更多的認識,只要學(xué)校的工作做好了,老師的教學(xué)工作教好了,那么學(xué)生的成績必然出現(xiàn)很好的狀況,時代在發(fā)展的情況就是這樣,很現(xiàn)實的情況。相信我們在認識到當前的情況后,我們
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