高中社會實(shí)踐報告范文(20篇)精選

1、 精編范文 高中社會實(shí)踐報告范文(20篇)溫馨提示：本文是筆者精心整理編制而成，有很強(qiáng)的的實(shí)用性和參考性，下載完成后可以直接編輯，并根據(jù)自己的需求進(jìn)行修改套用。高中社會實(shí)踐報告范文 第1篇： 高中生社會實(shí)踐報告 這次能有機(jī)會去工廠實(shí)踐, 我感到十_屆志愿者結(jié)束了, 但我要做更多得志愿活動, 盡我所能。 高中社會實(shí)踐報告范文 第19篇： 實(shí)踐單位:XXX有限公司 實(shí)踐時間:XX-X-X至XX-X-X 實(shí)踐資料:西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓(xùn) 實(shí)踐目的:透過實(shí)習(xí)了解西餐廳的基本操作過程, 掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平, 鍛煉自我的社會實(shí)踐潛力。 隨著生活方式的更新和社會交往的活躍, 我吃西餐的人越來越多。在

2、組織的涉外活動中, 為適合外客人的飲食習(xí)慣, 有時要用西餐來招待客人。西餐廳一般比較寬敞, 環(huán)境幽雅, 吃西餐又便于交談, 所以, 在公共關(guān)系宴請中, 是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠(yuǎn)流長, 又十_大家到正宗的西餐廳看一看, 一般都法浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好, 裝璜華麗典雅, 樂池內(nèi)小樂隊(duì)演奏著古典的名曲, 服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學(xué)者們, 經(jīng)過長期的探討和歸納認(rèn)為吃西餐最講究6個M。第一個是Menu(菜單), 第二個是Music(音樂), 第三個是Mood(氣氛), 第四個是Meeting(會面), 第五個是Manner(禮俗), 第六個是Meal(食品),

3、這些都是西餐行業(yè)內(nèi)務(wù)必具有并且重視的地方, 好的西餐老板會個性重視這幾個方面的投資與開發(fā)研究。西餐禮儀也是個性重要的方面, 好的西餐廳店, 會對所有的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn), 會對服務(wù)人員進(jìn)行定期的考核和認(rèn)定。 在XXX實(shí)習(xí)最刻骨銘心的是XXX員工竭盡全力為客人帶給溫馨細(xì)微, 物有所值的服務(wù).還有就是典雅淳美的美西部音樂, 韻味悠長的咖啡, 以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務(wù)是餐廳的形象之本, 是西餐廳的競爭之道, 那么XXX的服務(wù)魅力有表此刻哪呢那就是一張誠摯動心的笑臉, 一聲聲悅耳動聽的話語, 一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個個回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實(shí)習(xí)的一個多月期間學(xué)到的東西可不少,

4、 感觸也頗多, 若要為客人帶給優(yōu)質(zhì)的服務(wù), 就是要充分讀懂客人的心, 充分理解客人的需求, 甚至是超越客人的期望, 在日常工作崗位上為客人帶給富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù), 高層次的滿足客人的需求, 讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望.有人說服務(wù)是個即時的工作, 過去了就不會再來, 所以要在當(dāng)下滿足客人的多方面要求, 把服務(wù)的質(zhì)量提高。 在西餐廳實(shí)習(xí)的這一個多月, 在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水, 還有智慧和技巧, 更多的是自我超越。所以, 自我變的成熟了, 少了一份脆弱, 多了份堅強(qiáng), 忘了如何去依靠, 想的是如何去學(xué)習(xí)讓自我獨(dú)立自強(qiáng)。沒有了父親和母親的關(guān)懷, 沒有了教師和同學(xué)的指點(diǎn), 自我的

5、一切事物都得要自我親自去解決, 增強(qiáng)了自我的自信心, 從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會到?jīng)]有自我辦不成的事, 僅有自我不去做, 認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí), 勤勤懇懇的做事, 這就是生活, 是真正的生活!透過實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí), 我對西餐的專業(yè)知識有了很大的提高了, 尤其是服務(wù)意識、語言交流與表達(dá)潛力、外語潛力、處理賓客關(guān)系潛力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作潛力等方面具有明顯的提高, 個性是自我的外語口語交際水平有了一個很大的提高, 以前在學(xué)校里面沒有條件鍛煉自我的口語, 在那里, 來吃西餐的也會有很多的外朋友, 鍛煉了自我的口語說得潛力, 為自我以后走上社會做了個好的開始。社會上由課本上學(xué)不到的東西, 那就是社會經(jīng)驗(yàn), 為人處世的經(jīng)驗(yàn),

6、想想自我明年就要真正的走向社會, 參加工作, 也許自我的這次實(shí)習(xí)就是自我新的開始, 也就意味著自我的成熟, 我會在以后的工作和學(xué)習(xí)中, 不怕困難, 勇于克服, 在實(shí)踐中鍛煉自我的潛力, 努力提高自我, 實(shí)現(xiàn)自我的夢想。 結(jié)束語：透過這次社會的實(shí)踐, 我學(xué)會了自立, 懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用, 為以后的工作和學(xué)習(xí)帶給了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn), 我會依次為起點(diǎn), 以后更加勤奮學(xué)習(xí), 鍛煉自我的各方面的潛力, 努力提高自我的綜合實(shí)力! 高中社會實(shí)踐報告范文 第20篇： 【參加人員】 高一(2)班全體團(tuán)員 【具體事項(xiàng)】 每一天7-8個人, 在各個游樂設(shè)施邊協(xié)助工作人員為游人服務(wù)(收票, 賣票, 維持秩序,

7、打掃等)。 【實(shí)踐感想】 在這一年的慶假期期間, 我們高一(2)班全體團(tuán)員利用了假期時間, 主動參加了團(tuán)員的社會實(shí)踐, 得到了工作人員的好評。 活動過程可謂是一波三折, 由于同學(xué)到少年宮的時間并不一樣, 所以我們不得不兵分三路：一路去找教師, 還有一路留下等人。尤其是一些組長, 有時還真的不知所措。 千辛萬苦, 我們找到了那位領(lǐng)隊(duì)教師, 之后, 按照工作人員的安排, 我們各自到崗為小朋友們服務(wù)。起先有的, 當(dāng)然是一種興奮與一種喜悅可是, 事實(shí)也有些出乎意料, 我們并沒有在一齊工作, 而是每個崗位上僅有一個人, 這是對我們潛力的大考驗(yàn)。 我們的工作任務(wù)雖說并不是太重, 只是售票、提醒游客們系好安全帶;可是我們心中確實(shí)是沒有底, 這是鍛煉是阿是緊張更是。漸漸的, 嗓子有些疼了, 腰也有些疼了, 可是游客們的笑容是對我們的安慰。最終, 有了個好的開局。 可是漫漫的3個小時, 漫長的3個小時, 這確實(shí)是一個不大不小的挑戰(zhàn), 而每個崗位上僅有一個同學(xué), 又打消了我們互相依靠的想法-這不得不說是我們有生以來的第一次獨(dú)立宣言。 不管怎