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1、 精編范文 校園活動(dòng)策劃書范文(5篇)溫馨提示:本文是筆者精心整理編制而成,有很強(qiáng)的的實(shí)用性和參考性,下載完成后可以直接編輯,并根據(jù)自己的需求進(jìn)行修改套用。校園活動(dòng)策劃書范文 第一篇: 校園歌唱比賽活動(dòng)策劃書 一、策劃前言 唱歌是表達(dá)情感的極佳方式, 讓我們的歌聲唱響青春, 唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情, 決心用最質(zhì)樸最真誠(chéng)的方式去歌唱. 比賽也為同學(xué)們提供了一個(gè)表演的舞臺(tái), 讓他們盡情謳歌, 盡情歡暢, 唱出我們青年人的熱情與朝氣, 唱出我們商協(xié)人的風(fēng)采, 唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。 為了全面提高協(xié)會(huì)會(huì)員的綜合素質(zhì), 體現(xiàn)社團(tuán)豐富多彩的文化內(nèi)涵;為了展現(xiàn)新一代大學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌;為了

2、營(yíng)造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃商協(xié)k歌校園行活動(dòng)。 二、策劃總綱 (一) 活動(dòng)主題:商協(xié)k歌校園行 (二) 活動(dòng)宗旨:深化素質(zhì)教育, 繁榮校園文化 (三) 活動(dòng)時(shí)間:12月21號(hào)(18:0021:00) (四) 活動(dòng)點(diǎn):老干中心 (五) 主辦單位:商務(wù)協(xié)會(huì) (六) 活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生 三、策劃意義 1.為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自己才藝的舞臺(tái),秀出自己完美的人生 2.體現(xiàn)電院學(xué)生的全面素質(zhì)的發(fā)展, 展現(xiàn)學(xué)生音樂方面的青春活力 3.k歌賽面向其他社團(tuán)和學(xué)生會(huì)部門,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展 4.相互合作, 相互學(xué)習(xí), 達(dá)到資源共享, 共同進(jìn)步 5.促進(jìn)彼此間的了解, 拉近心與心的距離 6.讓快樂感伴隨著我們難忘

3、的成長(zhǎng)歲月, 讓我們的心輕舞飛揚(yáng) 7.促進(jìn)商協(xié)內(nèi)部成員的交流, 鍛煉商協(xié)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神 四、活動(dòng)流程 1. 前期策劃(負(fù)責(zé):歌舞組) 1) 策劃書要詳細(xì) 2) 安排細(xì)節(jié)要責(zé)任到人 2. 前期宣傳(負(fù)責(zé):宣傳組) 1) 校內(nèi)宣傳板宣傳-2塊(策劃前言 總綱 意義等相關(guān)內(nèi)容) 2) 校內(nèi)海報(bào)宣傳-10張(貼在個(gè)宿舍門口及人流量大的宣傳欄) 3) 人工口頭宣傳-到各系班級(jí)及宿舍 3. 前期動(dòng)員(負(fù)責(zé):高校界) 1) 與其他部門溝通 2) 與會(huì)員講解活動(dòng)的重要性及意義 4. 前期安排(見人員分配) 5. 現(xiàn)場(chǎng)環(huán)節(jié)(見比賽流程) 6. 后期安排(負(fù)責(zé):編輯組和記錄組) 1) 院報(bào) 校風(fēng) 記者站(寫文

4、章) 2) 整理大家活動(dòng)心得體會(huì) 3) 活動(dòng)記錄 五、 選手要求 1. 每名選手各自準(zhǔn)備歌曲一首 2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進(jìn)行比賽 3. 參寒服裝及伴奏道具自準(zhǔn)備 4. 比賽前2天上報(bào)歌曲名及相關(guān)信息到主持人 5. 上報(bào)后不得隨便取消 六、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 一等獎(jiǎng):一名 (頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)) 二等獎(jiǎng):三名 (頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)) 三等獎(jiǎng):五名 (頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)) 優(yōu)秀獎(jiǎng):四名 (頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)) 七、評(píng)委安排 電力系文藝部部長(zhǎng) 動(dòng)力系文藝部部長(zhǎng) 建設(shè)系文藝部部長(zhǎng) 信息系文藝部部長(zhǎng) 經(jīng)管系文藝部部長(zhǎng) 機(jī)電系文藝部部長(zhǎng) 商協(xié)理事會(huì)的會(huì)長(zhǎng) 商協(xié)理事會(huì)副會(huì)長(zhǎng) 商協(xié)理

5、事會(huì)副會(huì)長(zhǎng) 歌手大賽一等獎(jiǎng)?wù)?八、參賽名額 按部門總?cè)藬?shù)的20%報(bào)名 九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(見后面附錄) 十_屆財(cái)大杯拍賣會(huì)肯定會(huì)吸引不少師生前來觀看。提供拍賣物品者和競(jìng)拍者自然不用說, 另外還會(huì)包括大量的圍觀者. 2)場(chǎng)面越熱鬧, 圍觀者越多, 那么贊助商的廣告效應(yīng)就越大, 這樣對(duì)贊助商的品牌宣傳力度就越大。成功的廣告是什么?成功的廣告就是最大限度制造眼球效應(yīng)。此外還會(huì)對(duì)歌舞表演團(tuán)隊(duì)的品牌宣傳起了一定的促進(jìn)作用, 只是他的目標(biāo)顧客群不是在校大學(xué)生, 不然也能把它拉到贊助商隊(duì)伍里。那樣的話它不僅可以義務(wù)演出, 另外還會(huì)增加一筆可觀的收入, 而不是增加成本。 3)給拍賣商品提供者免費(fèi)服務(wù)就會(huì)提高他們參與

6、活動(dòng)的積極性, 變廢為寶+能賣出比較高的價(jià)格+免費(fèi)服務(wù),這樣就會(huì)大大提高他們的參與積極性, 這樣我們就可以收集到大量的商品。 4)給每個(gè)宿舍先宣傳到位, 然后再征詢每個(gè)宿舍看有沒有人愿意參與競(jìng)拍, 參與競(jìng)拍的人每人只交5毛錢, 然后發(fā)一張小卡片, 憑此卡取得競(jìng)拍資格, 并領(lǐng)取物品。為什么這么做呢?讓會(huì)員交費(fèi)是拍賣行業(yè)普遍的一種做法, 這樣做是為了提高竟拍者的積極性, 有利于賣者。這就跟你追一個(gè)女孩子一樣, 你已經(jīng)付出了就想得到回報(bào)。已經(jīng)交了費(fèi)你就想買件商品, 不然那五毛錢豈不虧了。那為什么我們要把價(jià)格制定得如此低呢?是因?yàn)槲覀兿霠?zhēng)取更廣泛的人來參與競(jìng)拍, 給贊助商的品牌宣傳制造更大的眼球效應(yīng),

7、 讓贊助商滿意, 因?yàn)槲覀兊闹鳡I(yíng)收入在贊助商這塊, 另外還可減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。所以這5毛的效應(yīng)非同一般, 對(duì)買者賣者贊助商都有利。 5)最主要的難點(diǎn)是在于對(duì)商品的分類, 編號(hào), 及把編號(hào)與賣者的商品價(jià)格對(duì)號(hào)入座這兒。我們可以對(duì)賣者提供的商品采取資格評(píng)估的辦法, 把大家都需要, 并能引起競(jìng)拍者興趣的商品收集回來并編號(hào), 再貼上起步價(jià), 建議賣者把起步價(jià)制訂得低點(diǎn)。這樣有利于銷售, 如果你的商品真值你想像得那么高的價(jià), 那么在競(jìng)拍中價(jià)格自然會(huì)高起來。 校園活動(dòng)策劃書范文 第三篇: 校園環(huán)?;顒?dòng)策劃書 一、 活動(dòng)背景: 隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高, 人類對(duì)環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問

8、題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問題。同時(shí)新學(xué)年伊始,安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程 我校校長(zhǎng)蔣玉珉向光明日?qǐng)?bào)記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的踐行者和播火人,而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事, 在我校建設(shè)綠色校園的號(hào)召下, 由公共關(guān)系協(xié)會(huì)舉辦這次校園環(huán)保行活動(dòng)。 二、 活動(dòng)目的: 1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí) 2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境 3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境, 保護(hù)環(huán)境的意識(shí)

9、 4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí) 三、活動(dòng)意義: 通過這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí), 積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼? 提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì), 但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭, 而是行動(dòng)。雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事, 但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心, 從自己做起, 從小事做起, 攜手保護(hù)我們的家園, 大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào), 讓人類能在溫暖的搖籃草原上小憩;在慈祥的笑臉天空下成長(zhǎng), 在愛的源泉河流中沐浴。 四、活動(dòng)流程: 1、活動(dòng)時(shí)間:10月中旬到11月中旬 2、活動(dòng)點(diǎn):圓形報(bào)告廳、食堂門口、大學(xué)生活的中心 3、具體活動(dòng):

10、流程一, 首先, 播放影片和圖片, 影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面, 同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊, 讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性, 從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后, 現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來, 即現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法, 以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷, 購(gòu)物自備手提袋少用一

11、次性塑料袋等。 流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí), 我們?cè)诙程瞄T口舉行校園環(huán)保行簽名活動(dòng), 以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù). 流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影, 電影預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)為九十_屆美食節(jié), 促使大學(xué)生活更融洽和諧, 進(jìn)一步塑造良好的校園飲食文化。 二、活動(dòng)時(shí)間: 時(shí)間宜定在秋季, 清爽宜人, 且食物也不易變質(zhì);時(shí)間至少維持一天; 三、活動(dòng)點(diǎn): 如果條件可以, 可將場(chǎng)擴(kuò)到全校范圍內(nèi)的小道上; 四、活動(dòng)策劃者: 在后勤服務(wù)集團(tuán)的帶領(lǐng)下, 團(tuán)委的支持下, 由全校各學(xué)院學(xué)生會(huì)組織; 五、宣傳方式: 1、活動(dòng)前一個(gè)月, 懸掛橫幅、張貼海報(bào)等; 2、網(wǎng)絡(luò)宣傳; 3、廣播站宣傳; 六、活動(dòng)

12、流程: (一)、前期準(zhǔn)備 1、在食堂做一個(gè)小范圍的市場(chǎng)調(diào)查, 如果學(xué)生們喜歡那種食物的比重高, 就可以選擇其作為主體; 2、對(duì)外聯(lián)系:可邀請(qǐng)師范等兄弟學(xué)校參與并宣傳, 條件允許, 也可聯(lián)系一些報(bào)紙, 增大活動(dòng)效應(yīng);、 3、聯(lián)系校外一些有良好形象的食品店, 最好有自己特色的, 一方面作為活動(dòng)贊助商, 另一方面也作為美食節(jié)的主體;要保證有良好的衛(wèi)生安全, 并且達(dá)成該活動(dòng)無利益性、現(xiàn)場(chǎng)安全設(shè)備的協(xié)議; 4、做好攤位設(shè)置, 號(hào)碼牌、投票箱等制作安排工作; 5、確定預(yù)算等 (二)、活動(dòng)概要 美食節(jié)當(dāng)然以美食為主, 但是我們要以非盈利性買賣為基礎(chǔ), 以吸引同學(xué)食欲和眼光為主, 雖然是引進(jìn)校外的食品, 但也

13、可以聯(lián)系本校食堂, 爭(zhēng)取其一起參加。 為了讓同學(xué)也置身其內(nèi)參加競(jìng)爭(zhēng)享受賣出自己食品的喜悅, 我們可安排同學(xué), 分別選擇不同的食品分派一些同學(xué)參與一起促銷 食物, 參與促銷食物的同學(xué)可以幫師傅一起做食物, 也可以發(fā)揮自己的創(chuàng)新思維, 想些新點(diǎn)子吸引同學(xué), 例如, 可以引進(jìn)韓國(guó)燒烤, 在師傅準(zhǔn)備食物的時(shí)候, 可以放些韓國(guó)風(fēng)格的音樂, 或者, 同學(xué)打扮成韓國(guó)人的模樣。 又比如, 我們可以引進(jìn)可口的冰淇淋, 參與的同學(xué)想辦法使自己的冰淇淋更色香味具全, 可以打扮的很可愛吸引同學(xué)光顧; 再者, 我們可引進(jìn)特色的咖啡, 參與的同學(xué)可以努力以最少的成本將自己的攤位設(shè)置的更有品位。 每個(gè)攤位都有自己的號(hào)碼代表

14、自己, 而作為顧客的全校同學(xué)都人手五張選票(可根據(jù)攤位數(shù)量適量增減), 分別為a、b、c、d、e 等級(jí), 分別代表食物最可口、食物最漂亮、環(huán)境最宜人、服務(wù)最好、最有發(fā)展性的攤位, 并且有專門的意見箱, 同學(xué)可以根據(jù)自己光臨的攤位的食物可味、色相及整潔環(huán)境等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。 我們也需要組織形成一個(gè)活動(dòng)系統(tǒng)管理人員, 包括 1, 裁判負(fù)責(zé)根據(jù)每個(gè)攤位收到的選票和意見最后要統(tǒng)計(jì)他們各自的分?jǐn)?shù), 得出最受歡迎的食物, 最好看的食物、服務(wù)最好的攤位等獎(jiǎng)項(xiàng); 2, 秩序維持員人數(shù)適量多些, 盡量每個(gè)攤位都有兩個(gè), 維持秩序, 保證安全, 并且也要提防外來不名人員, 保證同學(xué)們的人身財(cái)產(chǎn)安全; 3、服務(wù)臺(tái)接受

15、同學(xué)或攤主的意見, 為他們提供必要的幫助; 4, 環(huán)保者環(huán)境很重要, 我們應(yīng)有相關(guān)的人員即使解決產(chǎn)生的垃圾, 保證環(huán)境的整潔干凈; 5, 記者拍照、采訪, 記錄我們的第一次美食節(jié)!更多的有待共同商議。 (三)、活動(dòng)后期 總結(jié)工作, 將我們的競(jìng)選結(jié)果回饋給參與的商家, 并為張貼出結(jié)果(間接的為他們做宣傳)。 校園活動(dòng)策劃書范文 第五篇: 校園團(tuán)購(gòu)大賽策劃書 一、活動(dòng)背景 要么電子商務(wù), 要么無商可務(wù)。 截止xx年12月底, 我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到4.57億, 較xx年底增加7330萬人;我國(guó)手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)3.03億, 依然是拉動(dòng)中國(guó)總體網(wǎng)民規(guī)模攀升的主要?jiǎng)恿?;最引人注目的? 網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物用戶年增長(zhǎng)48.

16、6%, 是用戶增長(zhǎng)最快的應(yīng)用, 預(yù)示著更多的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)步入電子商務(wù)時(shí)代。伴隨著互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展, 傳統(tǒng)的生活方式已經(jīng)滿足不了大眾的日常需要。遺憾的是, 各大高校內(nèi)電子商務(wù)尚未形成一股學(xué)習(xí)風(fēng)氣, 多數(shù)人對(duì)電子商務(wù)一知半解, 把網(wǎng)上購(gòu)物等同于電子商務(wù), 是電子商務(wù)的全部。這是一個(gè)普遍的知識(shí)誤區(qū)。 要么與時(shí)俱進(jìn), 要么無所適從! 團(tuán)購(gòu), 一個(gè)xx年才興起的電子商務(wù)模式, 被稱之為c2b。通過聚集起數(shù)以百千計(jì)的團(tuán)友, 運(yùn)用最簡(jiǎn)單的經(jīng)濟(jì)原理量大價(jià)優(yōu)加大與商家的談判能力, 以求得最優(yōu)價(jià)格的一種購(gòu)物方式。作為一種新的生活方式, 團(tuán)購(gòu)給我們帶來的爆炸力已經(jīng)逐漸顯示出來了。 發(fā)揮電子商務(wù)協(xié)會(huì)特色, 打響電子商務(wù)協(xié)會(huì)品

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