蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)51異分母分?jǐn)?shù)加法和減法課件

1、義務(wù)教育教科書(shū)蘇教版五年級(jí)下冊(cè),異分母加法和減法,學(xué)校,_,教師,_,知識(shí)回顧,和,和,和,兩個(gè)數(shù)通分怎么做,看著兩個(gè)數(shù)分母的最小公倍數(shù),再把各分?jǐn)?shù)化成分母是最小公倍數(shù)的分?jǐn)?shù),知識(shí)回顧,完成下面分?jǐn)?shù)的加減法,同分母分?jǐn)?shù)相加減，分母不變，分子相,加減，結(jié)果能約分就約分,明橋小學(xué)有一塊長(zhǎng)方形試驗(yàn)田,其中,種黃瓜,種,番茄。黃瓜和番茄的面積一共占這塊地的幾分之幾,探索新知,根據(jù)題目你能列出什么算式,你發(fā)現(xiàn)了什么,兩個(gè)分?jǐn)?shù)分母不同，就是分?jǐn)?shù)單位不同，不能直接相加減,1,2,1,4,1,2,1,4,2,4,1,4,3,4,它們分母不同，怎么轉(zhuǎn)換成同分母相加,1,先通分,通分之后什么變了？什么沒(méi)變,通分之

2、后,兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分母相同,兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小沒(méi)變,變成同分母后如何計(jì)算,1,先通分,2,分母不變，分子相加,4,2+1,計(jì)算異分母分?jǐn)?shù)加減法，你發(fā)現(xiàn)了什么,先通分變成同分母分?jǐn)?shù)，再相加減,1,2,1,4,2,4,1,4,3,4,答,一共占這塊地的,3,4,正確解答,4,1,4,2,4,3,2,1,4,3,驗(yàn)算,列式計(jì)算黃瓜比番茄的面積多幾分之幾,1,先通分,2,分母不變，分子相減,請(qǐng)你試著驗(yàn)算一下，說(shuō)一說(shuō)怎么做的,7,12,1,3,5,6,7,12,1,4,2,6,3,12,5,6,5,6,1,2,5,6,3,12,7,12,1,2,2,6,5,6,如果是加法：用和減去其中一個(gè)加數(shù)，看另一個(gè)加數(shù),如

3、果是減法：用差加上被減數(shù)，看減數(shù),試一試,計(jì)算異分母分?jǐn)?shù)加、減法要注意什么,1,看：看清是同分母還是異分母,2,通：異分母進(jìn)行通分,3,算：按照同分母加減法計(jì)算,4,約：最后結(jié)果要化最簡(jiǎn),驗(yàn)算時(shí),如果是加法：用和減去其中一個(gè)加數(shù)，看另一個(gè)加數(shù),如果是減法：用差加上被減數(shù)，看減數(shù),方法總結(jié),想想做做,1,試著做一做吧,想想做做,2,一臺(tái)拖拉機(jī)耕一塊地，上午耕了,公頃，下午比,上午多耕了,公頃。下午耕地多少公頃,答：下午耕地,公頃,1,請(qǐng)你看一看，將不對(duì)的地方改過(guò)來(lái),練習(xí),2,芳芳做數(shù)學(xué)作業(yè)用了,小時(shí)，做語(yǔ)文作業(yè)用了,小時(shí)，做數(shù)學(xué)作業(yè)比做語(yǔ)文作業(yè)多用多少時(shí)間,2,1,5,2,10,1,10,4,10,5,5,2,2,1,小時(shí),答：做數(shù)學(xué)作業(yè)比做語(yǔ)文作業(yè)多用,小時(shí),10,1,練習(xí),3,一個(gè)蛋糕，媽媽吃了它的,爸爸吃了它的,小,明吃了,他們一共吃了多少？蛋糕還剩下多少,2,5,可以把整個(gè)蛋糕看做單位,1,2,2,1,3,5,