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1、三德教育活動總結(jié)(1)、通過開展學(xué)習(xí)三德教育精神座談會。這項活動,抓住了學(xué)生這塊主陣地,健全了學(xué)校的各項制度?!叭隆苯逃鹿ぷ骶唧w由各班班長負(fù)責(zé),活動場所設(shè)在各班教室。全校23個班級、837名學(xué)生參加了這次座談會。座談會采取了座談會活動與黨員、團(tuán)員學(xué)習(xí)活動相結(jié)合的方法,把“三德”教育的全部內(nèi)容包括黨員、團(tuán)員的素質(zhì)納入座談學(xué)習(xí)計劃中,會后每位同學(xué)都寫了自己的心得體會共837份,學(xué)生會還規(guī)定每月各班都定期開展一次討論,使“三德”教育活動抓緊抓好,取得了好的效果。(2)、開展一次公民道德的學(xué)習(xí)及征文活動。這次征文活動共收集了23個班級678篇文章,優(yōu)秀的文章還將編入我校星河文學(xué)社刊發(fā)表,團(tuán)委還在班

2、級當(dāng)中倡導(dǎo),開展“講文明、樹新風(fēng)”活動,全校師生共同參與了這項活動。我為文明創(chuàng)建添光彩和“建文明城市,創(chuàng)建文明單位,當(dāng)文明市民”等主題教育活動,切實增強“三德”教育的導(dǎo)向性,針對性和實效性。3開展黑板報評比。黑板報的主題以“弘揚雷鋒精神”“爭做文明大學(xué)生”“交通安全宣傳”“消防安全知識”等為主。通過黑板報進(jìn)行“三德”教育,在教室里學(xué)生當(dāng)中進(jìn)行宣傳,形成良好的行為規(guī)范。這次評比共評比04熱能、04外貿(mào)、05工程造價、05化工、05旅游管理、05精細(xì)化工6個優(yōu)勝班級。(4)、開展一次“三德教育”知識競賽活動。在班級中先競賽,優(yōu)勝者再參加學(xué)校的競賽,這一系列的活動,加強了學(xué)生的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,完善了規(guī)

3、定的各項措施。評出了3個優(yōu)勝班級。競賽活動后又開展了聯(lián)系實際的討論,檢驗了大家的學(xué)習(xí)成果。每位同學(xué)都寫了學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)情況也納入年度班級考評。(5)、利用廣播站進(jìn)行社會公德教育的宣傳。每班定期上交稿件5篇,稿件內(nèi)容不限,宣傳的主要目的是在校園當(dāng)中抓“三個普及”,即普及文明用語,倡導(dǎo)“五個做起”,即:從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,從身邊做起,從家庭做起。做到“十要”,“十不”。即:要遵紀(jì)守法、要好學(xué)上進(jìn)、要勤勞儉仆、要禮貌待人、要愛護(hù)公物、要講究衛(wèi)生、要團(tuán)結(jié)互助、要尊老愛幼、要見義勇為、要移風(fēng)易俗。不隨地吐痰、不亂扔亂倒、不亂貼亂畫、不亂停亂放、不亂穿馬路、不損壞公物、不損害花草樹木、不說臟話,不在公共場所吸煙。把講社會公德,做文明大學(xué)生,樹新時期美好市民形象深入人心。二是進(jìn)行道德教育,結(jié)合實際,制定和完善職業(yè)道德行為規(guī)范,加強了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過三德活動的開展,學(xué)生的素質(zhì)有明顯的提高,我校將三德教育月活動

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