教師的青春夢想演講稿5篇

1、教師的青春夢想演講稿5篇 教師的青春夢想演講稿1夢想，似一縷星光，徐徐向天際，指引成功的黎明;夢想，如一道明亮的閃電，刺破迷茫的人生，帶來美好的明天。因為有夢想，我們的人生才會更加豐富多彩。假如人生是船，那夢想便是帆，帶著我們順利起航。每個人都擁有一個只屬于自己的夢。我自幼就向往教師這個偉大的職業(yè)。教師像粉筆揮灑自己的青春，只為能播灑知識，鑄造一個又一個優(yōu)秀的人才;他們像園丁，辛勤地培育著祖國的花朵，默默奉獻，任勞任怨。我喜歡站在講臺上的感覺，我期待孩子們用渴望知識的眼神望著我的感覺，我向往“桃李滿天下”地自豪。然而，臺上一分鐘，臺下十年功。每當看見作業(yè)本上那密密麻麻的圈圈點點，我仿佛就能看見

2、老師對工作的嚴謹，看見老師對我們學習的負責。我的心里不禁生出了這樣一幅圖畫：夜，萬籟俱寂，唯有老師的家，仍然燈火通明，里面?zhèn)鱽砹恕吧成场钡膶懽致?，“嘩嘩”的翻書聲。這種鞠躬盡瘁的勞動，全是為了使?jié)M堂上的學生能理解得快而透徹。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！庇钟卸嗌佥份穼W子能真正體會出這句詩的真諦和老師的良苦用心?是的，春蠶和蠟炬的可貴精神，就算到了生命的最后一刻，還是忘不了奉獻，哪怕付出的只是一小份如絲般微薄的力量。假如我是老師，我愿當一名博學多才的老師，因為要給學生一杯水，自己首先必須擁有滿滿一桶水;假如我是老師，我愿當一名和藹可親的老師，讓同學們更樂意親近我，在快樂中學習;假如我是老師

3、，我會經(jīng)常帶我的學生去野外實踐，大自然可是最好的課堂;假如我是老師雖然我現(xiàn)在還只是一名小學生，正處于吸收知識的階段?？晌抑?，我是一個追夢人，為了向夢想進軍，必須要經(jīng)過拼搏與奮斗。我唯一能做的就是努力學習，奮發(fā)圖強，不斷擴充自己的知識，為未來做好完善的準備。我堅信只要有夢想，有付出，我這棵小樹苗就注定會長成參天大樹，成為一位名副其實的老師，完成我心中的“教師夢”。教師的青春夢想演講稿2夢想，多么美好的字眼，它長著一對碩大的翅膀，載著千千萬萬人飛向天際。但是，夢想是什么呢?災(zāi)區(qū)孩子們的夢想是能夠背起書包，重回學校課堂;科學家的夢想是研制出新的發(fā)明項目;失明的人夢想能見到光明不同的人有不同的夢想。

4、當然，我也有個小小的夢想成為一名教師?！按睬懊髟鹿?，疑是地上霜”小時侯，每當看見老師手拿著教科書教導我們一遍又一遍地念古詩時，我便覺得老師是世界上最美的人。而那教書的姿態(tài)已在我腦海里格勒出一幅完美的圖畫。隨著年級的增長，我從懵懂變得成熟，現(xiàn)在學的不再是一首首古詩，而是“a-b-c”的時侯，我又對教師這個職業(yè)更為敬仰了。又一次偶然的機會，老師外出學習，便讓課代表管理班級，雖然很累很苦，但我也體會了當老師的艱辛。是什么力量使我終究不放棄“教師夢”呢?2019年間，在我們這個家庭里從來沒有一次是全家旅游的。父母將精力放在了工作和我的學習上，而我也全身心投入學習中。教師這種職業(yè)在寒暑假都有假期，我想，

5、等我當上了教師，我要帶著我的父母周游世界，看遍好山好水，嘗遍天下美食。以我微薄之力來報答父母的養(yǎng)育之恩;等我當上了教師，我要用自己所學的知識教育下一代，做一名稱職的好員工。以我博學才華來報答老師們的栽培。現(xiàn)在的社會急需棟梁之才，如何培養(yǎng)出品學兼優(yōu)的學子呢?教師便是最為重要的?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干!”教師用心血澆灌，用粉筆耕耘，教出一批批才子，為國家為社會做出巨大的貢獻!夢想是美好的，夢想中的目標能夠激奮起我好學上進的意志。每當我學習疲倦時，閉起雙目回眸自己的教師夢，那盞明亮的燈塔閃爍著。它指引著我向前進，向前進也許我會跌倒，因為夢想道路崎嶇不平，但一定要有頑強的毅力才能到達最終的目

6、標教師夢。教師的青春夢想演講稿3如果你問到我的夢想是什么，我可能會有一瞬間的迷茫，因為小時候的我想當科學家、醫(yī)生而現(xiàn)在，我只想做一名普通的教師。這個夢想并不是遙不可及的。教師這個職業(yè)在我看來是比較神圣的，它承載著多少人的希望。當你身為一個教師，看到一雙雙渴望得到知識的眼睛盯著你，這一瞬間，即使再累，你的心中也充滿了動力。雖然教師的工作十分辛苦，每天都有堆積如山的作業(yè)等待批改，每天還會因為講課而口干舌燥，還會遇到很多的“熊孩子”但我依然認為這份職業(yè)是偉大的，它是我的夢想。當你清晨走進教室，聽到書聲朗朗，整個人的動力也跟著達到了滿值。上課時，你興致勃勃地與同學們交流，討論問題，覺得不亦樂乎。而同學

7、們高高舉起的手，積極地回答問題，更是讓人在教學活動中樂此不疲。課下，我會與同學們成為朋友，攜手共進，課上，我也是他們的良師益友。其實，我夢想當老師的原因不止如此，也*于我對老師的敬佩。記得小學時，我的班主任夏老師，總是一絲不茍地批改我們的作業(yè)，她的身體不好，常常會感冒發(fā)燒，但她依然堅持上課，為了不傳染給我們，她時常戴著口罩。她這種默默奉獻，不求回報的精神，潛移默化的影響了我。教師，就是這樣一個純粹的職業(yè)，它承擔的不僅是教書育人，更是對學生道德的培養(yǎng)。成為一名教師的夢想在我的心中像是一顆種子，它悄悄地在生根、發(fā)芽。此刻，我的青春不迷茫，我的夢想就是我前進的動力，我一定會為了我的夢想而奮斗，信我一

8、定能把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實，加油吧!教師的青春夢想演講稿4“叮鈴!”鬧鐘鈴聲響了，我從床上一躍而起，迅速洗漱完畢，穿好白襯衣和小西服，踩著一雙嶄新的高跟鞋，拿了手提包就出門了，上班的第一天，什么都是新鮮的。沒錯，經(jīng)過千辛萬苦，我還是成為了一名小學一年級的語文老師。第一天上課，心里還是有些忐忑：“我準備好了么?我的學生會喜歡我么?我可以順順利利上好一節(jié)課么?”這些問題我問過自己無數(shù)次，也許過了今天，一切都會得到答案。懷著復(fù)雜的心情，我走進了教室。一張張稚嫩的面孔既陌生又熟悉，仿佛帶我回到了我的一年級?！巴瑢W們好，我是你們的語文老師曹婕，從今天起將由我來陪伴大家學習語文這門課程?！焙喍痰淖晕医榻B過后，我開

9、始了人生第一課，也許沒什么經(jīng)驗，也許還不熟悉環(huán)境，第一堂課還沒來得及翻開書本，下課鈴聲就響起了。一張張微笑友好的面孔隱隱約約浮現(xiàn)在我腦海。“叮鈴!”鬧鐘鈴聲響了，我習慣性的緩緩睜開雙眼，不緊不慢的洗漱完畢，套上舒適的衛(wèi)衣，穿上一雙軟底的運動鞋，有條不紊的出門去學校上課了。上班的第五個年頭，每天對著同樣的面孔，早已熟悉了去學校的路線和教室里每一處的環(huán)境，每天備課授課，下課后布置作業(yè)批改作業(yè)。這一切都跟吃飯喝水一樣循環(huán)著，沒有了新鮮感卻也成為了習慣。慶幸的是學生們都還算喜歡我，今天畫一張賀卡明天塞一顆糖，每一個小舉動都如涓涓細流，溫暖的流淌進我的心底。從小我的夢想就是當一名老師，把自己掌握的知識傳

10、輸給孩子們，用豐富的知識澆灌這些祖國未來的花朵，讓他們茁壯成長。為了這個夢想，我也付出了不為人知的艱辛：熬夜看書，準備考試，預(yù)備講課。點點滴滴的積累和努力才實現(xiàn)了今天的夢想，因為這個老師夢來之不易，所以我也倍加珍惜。在我的努力下，孩子們的成績也算讓人滿意，這樣的日子還要繼續(xù)循環(huán)下去，直到退休，直到老去?！岸ｂ?”鬧鐘鈴聲響了，我迷迷糊糊，揉著惺忪的睡眼?！安苕?抓緊時間刷牙洗臉，不然上學要遲到了!”伴著媽媽催促的喊聲，我急急忙忙離開溫暖的被窩，原來剛剛發(fā)生的一切只是一場夢!而此時的我，也還只是一名小學四年級的學生?；叵肫饎倓偰菆霰普娴幕镁?，我笑了，我的未來還沒有到來，一切都還在我的掌控中，為了

11、老師夢，我應(yīng)該更加努力，像夢境中那般甚至加倍努力。我的老師夢，只是一個夢，也許不是夢。教師的青春夢想演講稿5理想是每個人一輩子的追求目標。有了理想，生活才有方向，有了理想，學習才有動力，有了理想，人生才有價值。在我童年的夢中，理想的光環(huán)時刻映照著我。它是我的精神動力，是我漫漫人生道路的路燈引導我一路前行。剛上小學的時候，我看到了一個個慈祥的老師站在講臺前，用辛勤的汗水澆灌著一朵朵鮮花的時候，一股敬佩之情油然而生，那時，我特別想長大后成為一名人民教師，從事太陽底下最光輝的事業(yè)。隨著年歲的增大，我又想長大后成為一名偵探，以造福百姓為己任，為人民赴湯蹈火。在20xx年5月12日，那天下午兩點，汶川地動山搖。他弓著身子，張開雙臂緊緊地趴在課桌上，伴著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上，熱血頓時奔涌而出;他咬著牙，拼命地撐住課桌，如同一只護衛(wèi)小雞的母雞，他的身下蜷伏著四個幸存的學生，而他張開守護翅膀的身軀定格為永恒5月13日22時12分，當搜救人員從四川省德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學教學樓坍塌的廢墟中搬走壓在他身上最后一塊水泥板時，所有搶險人員都被震撼、落淚。他叫譚千秋，他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛與責任的師德靈魂，被湖南省委書記張春賢譽為“英雄不死，精神千秋!”當我第一次看到他的事跡時，就被他非凡的勇氣所震撼了。很多次，我停留在電