湖北枝江五中高考生物二輪練習(xí)周周練(3)

1、湖北枝江五中2019 高考生物二輪練習(xí)周周練（3）1、以下關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞編程性死亡的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是A、細(xì)胞癌變屬于細(xì)胞編程性死亡B、細(xì)胞編程性死亡屬于正常生理過程C、細(xì)胞編程性死亡屬于細(xì)胞分化過程D、細(xì)胞編程性死亡與基因表達(dá)無關(guān)2、右圖表示酶活性與溫度的關(guān)系。以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是A、當(dāng)反應(yīng)溫度由t 2 調(diào)到最適溫度時(shí)，酶活性下降B、當(dāng)反應(yīng)溫度由t 2 調(diào)到最適溫度時(shí)，酶活性上升C、酶活性在t 2 時(shí)比 t 1 高，故 t 2 時(shí)更適合酶的保存D、酶活性在t 1 時(shí)比 t 2 低，說明t 1 時(shí)酶的空間結(jié)構(gòu)破壞更嚴(yán)峻3、以下關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)谋磉_(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是+B、細(xì)胞對(duì)離子的吸收具有選擇性C

2、、海水中的海藻細(xì)胞可通過積存溶質(zhì)防止質(zhì)壁分離D、液泡中積存大量離子，故液泡膜不具有選擇透過性4、以下關(guān)于激素的表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A、腎上腺素發(fā)揮作用后被滅活B、體內(nèi)失水過多時(shí)抗利尿激素釋放減少C、激素調(diào)節(jié)過程中存在反饋調(diào)節(jié)D、對(duì)血樣中相關(guān)激素水平的分析可關(guān)心診斷甲狀腺疾病5、以下關(guān)于神經(jīng)興奮的表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A、興奮部位細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為膜內(nèi)為正、膜外為負(fù)+B、神經(jīng)細(xì)胞興奮時(shí)細(xì)胞膜對(duì)NA通透性增大C、興奮在反射弧中以神經(jīng)沖動(dòng)的方式雙向傳遞+D、細(xì)胞膜內(nèi)外K 、 NA分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮傳導(dǎo)的基礎(chǔ)6、某閉花受粉植物高莖對(duì)矮莖為顯性，紅花對(duì)白花為顯性，兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。用純合的高莖紅花與

3、矮莖白花雜交，F(xiàn)1 自交，播種所有的F2，假定所有的F2 植株都能成活， F2 植株開花時(shí)，拔掉所有的白花植株，假定剩余的每株 F2 自交收獲的種子數(shù)量相等，且符合遺傳的差不多定律。從理論上講 F3 中表現(xiàn)白花植株的比例為A、 1/4B 、 1/6C 、 1/8D、 1/16F3 的表現(xiàn)性7、請(qǐng)回答與光合作用有關(guān)的問題：甲、乙、丙三種植物光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系如右圖所示。據(jù)圖回答：強(qiáng)光下上述三種植物固定CO2能力最強(qiáng)的植物是。乙植物達(dá)到最大光合作用強(qiáng)度所需的最低光照強(qiáng)度是a、 b、 c、 d。當(dāng)光照強(qiáng)度從 a 到 b 時(shí)，植物光合作用強(qiáng)度增加的最快。植物光合作用產(chǎn)生的 O2 來自 H2O

4、，依舊來自 CO2？請(qǐng)寫出簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)思路證明你的結(jié)論。8、右圖是神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)示意簡(jiǎn)圖，圖中神經(jīng)元、基本上興奮性神經(jīng)元， 且這些神經(jīng)元興奮時(shí)都能夠引起下一級(jí)神經(jīng)元或肌細(xì)胞的興奮。和神經(jīng)細(xì)胞一樣，肌肉細(xì)胞在受到適宜的刺激后，也能引起細(xì)胞膜電位的變化。圖中 B 處表示神經(jīng)肌肉接頭，其結(jié)構(gòu)和功能與突觸類似。請(qǐng)回答：給神經(jīng)元一個(gè)適宜刺激，在 A 處能記錄到膜電位的變化。這是因?yàn)榇碳な股窠?jīng)元興奮，引起其神經(jīng)末梢釋放的進(jìn)入，隨后與突觸后膜上的結(jié)合，導(dǎo)致神經(jīng)元產(chǎn)生興奮。假設(shè)給骨骼肌一個(gè)適宜刺激，在A 處能、不能記錄到膜電位的變化，緣故是。假設(shè)在 A 處給予一個(gè)適宜刺激，在C 處能、不能記錄到膜電位的變化，緣故

5、是。9、多數(shù)真核生物基因中編碼蛋白質(zhì)的序列被一些不編碼蛋白質(zhì)的序列隔開， 每一個(gè)不編碼蛋白質(zhì)的序列稱為一個(gè)內(nèi)含子。這類基因經(jīng)轉(zhuǎn)錄、加工形成的mRNA中只含有編碼蛋白質(zhì)的序列。某同學(xué)為檢測(cè)某基因中是否存在內(nèi)含子，進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)：步驟：獵取該基因的雙鏈DNA片段及其mRNA；步驟：加熱 DNA雙鏈?zhǔn)怪蔀閱捂湥⑴c步驟所獲得的mRNA按照堿基配對(duì)原那么形成雙鏈分子；步驟：制片、染色、電鏡觀看，可觀看到圖中結(jié)果。請(qǐng)回答：圖中凸環(huán)形成的緣故是，說明該基因有個(gè)內(nèi)含子。假如現(xiàn)將步驟所獲得的mRNA逆轉(zhuǎn)錄得到DNA單鏈，然后該DNA單鏈與步驟中的單鏈 DNA之一按照堿基配對(duì)原那么形成雙鏈分子， 理論上也能

6、觀看到凸環(huán)， 其緣故是逆轉(zhuǎn)錄得到的 DNA單鏈中不含有序列。 DNA與 mRNA形成的雙鏈分子中堿基配對(duì)類型有種，分別是。10、跳蟲、甲螨和線蟲是土壤中的要緊動(dòng)物類群，對(duì)動(dòng)植物的分解起重要作用。請(qǐng)回答：由于跳蟲和甲螨活動(dòng)能力，身體， 不適合用手直截了當(dāng)捕捉，常采納吸蟲器等進(jìn)行采集。先要采集大量的跳蟲用于實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)，最好選擇下圖中的吸蟲器，理由是。假設(shè)要采集大量的甲螨作為標(biāo)本保存，最好選擇吸蟲器，理由是?，F(xiàn)在一培養(yǎng)罐內(nèi)同時(shí)培養(yǎng)跳蟲、 甲螨和線蟲三個(gè)種群， 假設(shè)他們均僅以罐內(nèi)已有的酵母菌為食， 那么跳蟲與甲螨之間的關(guān)系是， 線蟲與酵母菌之間的關(guān)系是。 假設(shè)跳蟲種群所含能量增長(zhǎng)nKJ，那么跳蟲消耗的

7、酵母菌所儲(chǔ)存的能量至少為KJ。11、【生物選修1 生物技術(shù)實(shí)踐】在大腸桿菌培養(yǎng)過程中，除考慮營(yíng)養(yǎng)條件外，還要考慮、和滲透壓等條件。由于該細(xì)菌具有體積小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、變異類型容易選擇、等優(yōu)點(diǎn)，因此常作為遺傳學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)材料。在微生物培養(yǎng)操作過程中， 為防止雜菌污染， 需對(duì)培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行 消毒、滅菌；操作者的雙手需要進(jìn)行清洗和； 靜止空氣中的細(xì)菌可用紫外線殺滅， 其緣故是紫外線能使蛋白質(zhì)變性，還能。假設(shè)用稀釋涂布平板法計(jì)數(shù)大腸桿菌活菌的個(gè)數(shù)，要想使所得可能值更接近實(shí)際值，除應(yīng)嚴(yán)格操作、多次重復(fù)外，還應(yīng)保證待測(cè)樣品稀釋的。通常，對(duì)獲得的純菌種還能夠依據(jù)菌落的形狀、大小等菌落特征對(duì)細(xì)菌進(jìn)行初步的。培

8、養(yǎng)大腸桿菌時(shí)， 在接種前需要檢測(cè)培養(yǎng)基是否被污染。 關(guān)于固體培養(yǎng)基應(yīng)采納的檢測(cè)方法是。假設(shè)用大腸桿菌進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，使用過的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須通過處理后才能丟棄，以防止培養(yǎng)物的擴(kuò)散。12、【生物選修3 現(xiàn)代生物科技專題】右圖為哺乳動(dòng)物的胚胎干細(xì)胞及其分化的示意圖。請(qǐng)回答：胚胎干細(xì)胞是從動(dòng)物胚胎發(fā)育至期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)或胎兒的中分離得到的一類細(xì)胞。圖中分化程度最低的干細(xì)胞是。在體外培養(yǎng)條件下，培養(yǎng)液中加入因子，可誘導(dǎo)該種干細(xì)胞向不同類型的組織細(xì)胞分化。在機(jī)體內(nèi)，皮膚干細(xì)胞分化成皮膚細(xì)胞是機(jī)體細(xì)胞中基因的結(jié)果。某患者不能產(chǎn)生正常的白細(xì)胞， 通過骨髓移植能夠達(dá)到治療的目的， 骨髓的治療的實(shí)質(zhì)是將上圖的細(xì)胞移植

9、到患者體內(nèi)。假設(shè)要克隆某種哺乳動(dòng)物， 從理論上分析， 上述紅細(xì)胞、 白細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞中不能選用作為供體的細(xì)胞是成熟的，其緣故是。假設(shè)某藥物可抑制肝腫瘤細(xì)胞 NDA的復(fù)制，使用該藥物可使肝腫瘤細(xì)胞停留在細(xì)胞周期的期。在制備單克隆抗體過程中的細(xì)胞融合階段， 用細(xì)胞與骨髓細(xì)胞融合， 經(jīng)多交篩選最終得到能分泌的雜交瘤細(xì)胞。生物綜合訓(xùn)練3答案： BBDBCB12318187、 1 甲 c 甲。 2來自于H O，分別將 C O 和 H2 O 提供給兩組植物，分析兩組植22物光合作用釋放的氧氣，18O僅在 H18O組植物中產(chǎn)生，即可證明上述結(jié)論。228、 1神經(jīng)遞質(zhì)，突觸間隙，特異性受體。 2不能，由肌細(xì)胞產(chǎn)生的興奮在神經(jīng)肌肉接頭處不能逆向傳遞。 3能，興奮從A 處傳到神經(jīng)元 3，在傳到神經(jīng)元 1 ，故在 C 處能測(cè)到膜電位的變化。9、 1 DNA中有內(nèi)含子序列，mRNA中沒有對(duì)應(yīng)序列，變性后形成的DNA單鏈之一與 mRNA形成雙鏈分子時(shí)，該單鏈DNA中無法與 mRNA配對(duì)的序列能形成凸環(huán)。 2內(nèi)含子 3 3，A-U， T-A ， C-G。10、 1較強(qiáng)，微小 2B，該吸蟲器中的濕棉花模擬了土壤濕潤(rùn)環(huán)境，利于跳蟲存活；D；該吸蟲器中的酒精可將收集的甲螨及時(shí)固定，防止腐爛； 3競(jìng)爭(zhēng)，捕食， 5n11、【生物選修 1 生物技術(shù)實(shí)踐】 15 分 1溫度，酸堿度，易培養(yǎng)，生活周期短； 2滅菌，