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文檔簡介

1、精編word文檔 下載可編輯路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。我是xx學院xx師范分院中文系xx班的畢業(yè)生xxx。這次很榮幸地被評為“優(yōu)秀畢業(yè)生”也非常感謝我的老師和同學對我的信任、支持和認可?,F(xiàn)將我的事跡匯報如下xx年把心安置在xx師范開始了我大專學習生涯。進入學校后,老師的諄諄教導和同學們的團結友愛使我很快調整了心態(tài),以全新的精神面貌投入到了新的學習環(huán)境中。我一直都很清楚只有掌握過硬的專業(yè)知識、不斷地努力才會進步,才可能成就自我。總結在稷師5年來的表現(xiàn),有得也有失。但更多的是讓我學會了將來如何更快、更穩(wěn)的走向社會、走向自己的下一段人生。在學習方面 我相信“

2、有付出就有收獲”這一至理。我對專業(yè)課程充滿了濃厚的興趣,態(tài)度嚴肅認真,學習目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦,銳意進取,不止把眼光僅僅放于課堂,為了提高自身能力,我利用一切課余時間,把精力投注于參加各種興趣小組,如春之聲朗誦團、星火班進行學習,開闊眼界,積極充實自己。于xx-xx年獲得國家助學金。在思想方面我從小聽外公講中國歷經患難的故事,還經常教育我們要“老老實實做人,踏踏實實做事”。在學校里我一直以一名優(yōu)秀的中國共青團員的行為準則要求自己,積極熱情的參加團里的工作,把鍛煉自身能力和為集體奉獻和諧統(tǒng)一。積極向黨組織靠攏,提交入黨申請,追求思想上更高的覺悟,做好了隨時為黨和人民犧牲一切的思想準備。在

3、校時曾獲得“文明先進個人”、“文明大學生”等榮譽;黨委組織的慶祖國6周年征文活動中,作品輾轉6年獲一等獎。在生活方面我出生在普通的農民家庭,祖輩們勤儉節(jié)約的生活作風深深植入我的心中。我深知在生活上要向低標準看齊,而在學習中要以高標準要求自己。假期多次外出打工,吃苦耐勞,把自己零距離放置社會予以歷練,積累了諸多涉世經驗教訓。一直嚴格要求自己,保持良好的生活習慣,不攀比不浪費,與班內同學和諧相處,積極團結同學并得到同學的普遍認可。在其他方面本人興趣廣泛,酷愛寫作,擅長繪畫、書寫。詩歌、散文作品多次登于大校園報上,書法繪畫作品數(shù)次在文化藝術節(jié)展覽。連續(xù)5年獲得新教育實驗“先進個人”;技能大賽簡筆畫二

4、等獎;三筆字大賽毛筆類二等獎;在新教育實驗“放飛思想”演講隨筆系列活動中獲得三等獎;節(jié)能減排征文活動中獲優(yōu)秀獎。工作認真踏實,經過三年歷練后于學生干部換屆時,榮任“棗花”文學社社長、學生會秘書部副部長、隨筆協(xié)會優(yōu)秀干部。曾多次參加組織設計展覽,贏得好評。青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!要做一個這樣高素質的人不是一句空話就可以的,它要我付出比別人更多的努力,吃別人吃不了的苦,受別人受不了的累,最后才能成為別人成不了的人。功夫不負有心人,xx年1月,有幸參加“國培計劃”師范生頂崗實習,為我以后的教育事業(yè)奠定了厚實的基礎。在以后的工作學習中,我會再

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