小學昆蟲記讀后感400字左右

1、小學昆蟲記讀后感400字左右 小學昆蟲記讀后感400字左右1有這么一個人，他擁有一塊地，一塊打拼了40年來之不易的地。他沒有用這塊地做棟豪華的房屋，讓自己疲勞的雙手雙腳得以平靜;他沒有用這塊地做棟能直插云天的大樓，讓自己40年的付出得到回報。他而是用這塊地來保護大自然的一切一切，同時探索著昆蟲的奧秘，寫下了一部震撼人心的著作昆蟲記，而那個人便是亨利法布爾。法布爾用他那閃爍著光芒的眼睛和手中充滿想象力的筆，把一只只不起眼的昆蟲寫成了擁有人一樣性格的靈性動物，似乎它們也會笑，也會哭，過著和人一樣的生活，都有著自己的個性。如：勤勞的蟬、貪吃的卷心菜毛蟲、兇殘的狩獵者、樂觀的蟋蟀但給我印象深刻的，確實

2、會剪葉片的樵葉蜂。樵葉蜂寄居在蚯蚓的地道里，地道里陰暗、潮濕，它便用自己與身俱來的特點在植物的葉子上剪下小圓片，保衛(wèi)自己的家園。你看，昆蟲的智慧已經突破我們人類的想象了吧?昆蟲記這本書使我受益匪淺，這本書中蘊含的知識無窮無盡，法布爾的智慧更是讓我們佩服得五體投地。今天，讓我們也去仔細挖掘身邊所有不知道的事，探索大自然的奧秘吧!小學昆蟲記讀后感400字左右2寒假里，我讀了一本介紹昆蟲的書，名字叫做昆蟲記。這本書里主要介紹了一些昆蟲的外形、生活習性以及特點，作者介紹得十分清楚又詳細，而且語言十分幽默、簡潔，令我喜歡。我從這本書當中知道了蜘蛛是怎樣織網捕食的，是怎么傳播電報線的，以及它是怎么運用幾何

3、學的。我還知道了蜣螂是怎么制作糞球的，金步甲的婚禮是怎么進行的，礦蜂是怎么開辟隧道的以及螳螂是怎么捕食的，蝎子有免疫力以及螽斯是怎么捕食的。我還明白了“螢不論是雄或雌從出生入死都會發(fā)著光”是錯誤的。從書中，我學到了許多關于昆蟲的知識，將我領進了一個神奇的世界。“這位趁隊伍調整的間隙搖擺著自己的上身，好像在做什么運動，又好像在調整自己畢竟，從平民到，可是一個不小的飛躍?！边@段話是我最喜歡的，它介紹了松毛蟲的特點。作者運用了擬人的寫作手法，把小小的蟲子比作人物，有了人類的思想，充滿一股趣味，讓人喜愛。合上書本，我還沉浸在書本中，我覺得這本書應該值得讀一輩子。法布爾在寫下每種昆蟲前，得花多少時間來細

4、心觀察啊!他的這種精神值得我們學習，我也要像他一樣，勤于觀察，勤于思考，這樣才會成功!小學昆蟲記讀后感400字左右3走進昆蟲記猶如走進了神奇趣味的昆蟲世界，有充滿想象的建筑家白蟻，有美麗殺手螳螂，偽裝家竹節(jié)蟲其中的歌唱家蟬深深吸引了我，當火辣辣得陽光烤的大地都快熔化時，僅有蟬還在樹枝上引吭高歌“知了”“知了”。人們常以為蟬的歌聲是為了呼喚同伴，可是法國昆蟲學家法布爾經過多次觀察，發(fā)現好幾只蟬在一齊時，它們仍在高聲唱歌。這時法布爾腦海中閃過一個想法：不會是整天高歌的蟬沒有聽覺吧?為了證實自我的想法，法布爾用二支獵槍同時射擊，震耳欲聾的槍聲連他自我都堵上了耳朵，可在幾步之遙的蟬卻沒絲毫動靜，像是什

5、么事也沒發(fā)生過。這樣，法布爾證明蟬原先一天生聾子。可是人們?yōu)槭裁床蝗菀鬃サ较s呢?是因為沒聽力的蟬卻有著發(fā)達的視覺。在我們日常生活中，如果能養(yǎng)成對每件事多細心觀察的好習慣，那么你就會發(fā)現些前所末有的新東西。讓我們感受一下科學家的發(fā)現吧，就請你和我一齊走進昆蟲記。小學昆蟲記讀后感400字左右4昆蟲記一書，是法國昆蟲學家法布爾的傳世之作。法布爾很小的時候，就對自然界的事物有一種親近感，非常喜歡觀察植物和昆蟲。那時候，雖然沒有人教他相關的知識，也沒有相關的書可以看，但是，他卻從小就樹立了成為昆蟲學家的目標。我讀昆蟲記時，仿佛看到了法布爾細致入微地觀察毛毛蟲的旅行，我看到他不顧危險捕足黃蜂，我看到他大膽

6、假設、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數據，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果法布爾的昆蟲記里，那詳細的文字，不時讓我感覺到放大鏡、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛自己置身于現場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，一下子聚攏過來。我知道了原來昆蟲世界有這么多的奧秘：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾動糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養(yǎng)，而是為了自己的后代安排食物昆蟲記不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神，給我很大的啟發(fā)：在生活和學習中，我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都

7、要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學精神。小學昆蟲記讀后感400字左右5在我三四歲的時候，住的地方門口就是一棵高大的泡桐樹，旁邊還有幾棵低矮的楊梅樹。每當初夏來臨的季節(jié)，蟬兒就開始在樹上鳴叫。天黑時，爸爸經常拿著手電抓起“知了龜”來，不一會總能捉到幾只，我就把它們放到蚊帳里，期望它們立刻就變成長著透明的翅膀飛起來。我對它們產生了好奇，它們來自哪里，又會到什麼地方去?讀完了昆蟲記我明白了原先蟬在樹枝上產卵，自上而下用尖利的短針扎進樹枝，然后把卵放進去。到了十月初的時候，它就變成能看見東西的幼蟲了。有一天，幼蟲會落到地上，找一塊松軟的泥地鉆進去，藏在土中。就這樣他必須在很小的地方孤獨的生活四年，沒有

8、朋友，沒有伙伴，還有經受著大自然的考驗。直到有一天，它最終爬出了洞，爬上了樹，退了殼，在樹上大聲地鳴叫起來。在暗無天日的地下生活了四年，在陽光下狂歡一個月，這就是蟬的生命。我們經常責怪成年蟬的太吵，因為它們有時影響了我們的休息。但你想想，它穿著邋遢的外套，在黑暗中生活了四年，一朝換上漂亮的衣衫，長出可與飛鳥媲美的翅膀，又沐浴著溫暖的陽光，你叫它怎樣不如癡如醉，不停地歡唱呢?為了慶祝這來之不易而又為時短暫的幸福，它歌唱得再熱烈也難以表達歡樂的心境啊!這也是蟬生命中的絕唱啊!大自然中每一個生命都是美麗的，每一個生命都要忍受成長的磨難，才能長出美麗的翅膀，開出美麗的花朵，唱出動聽的歌聲。經過蟬的故事

9、，使我懂得要熱愛大自然的每一個生命，因為每一個生命都有各自的平凡與美麗。小學昆蟲記讀后感400字左右6暑假的時候，爸爸媽媽給我買了一本法布爾的著作昆蟲記。我一看外面，沒什么興趣?？梢豢磿膬热?，我卻愛上它了。這 本書主要講了法布爾從小就對植物和動物充滿了濃厚的興趣，經常仔細觀察它們。書里還有螢火蟲、紅螞蟻、蟬、天牛、松毛蟲等動物的本能、習性、勞動、繁衍和 死亡，記錄了它們在昆蟲王國的漫漫旅程。比如螢火蟲，法布爾講述了螢火蟲中只有雄螢火蟲能發(fā)光，而雌螢火蟲不會發(fā)光。螢火蟲看似小，卻是食肉動物，它主要 的食物是蝸牛。螢火蟲發(fā)現了蝸牛，就會召集來同伴，然后一起向蝸牛體內注射一種“麻醉劑”，不一會兒，

10、蝸牛就化成“肉粥”了，螢火蟲們也就開始享用美食 了。讀 了這本書，我真的非常佩服法布爾。在昆蟲記里，在法布爾的筆下，蜣螂忙忙碌碌制作糞球、推動糞球，固執(zhí)的松毛蟲堅持列隊出行，小蜘蛛利用蛛絲飛到各個 地方，螢火蟲用麻醉劑對付獵物，螳螂豎起前腿好像在祈禱和平每一只昆蟲都像是法布爾的朋友。我覺得，我們以前都不怎么注重自然，現在，我們一定要注意 觀察自然，對自然中的動植物有更深切的認識。我相信，在不久的將來，我們將真正地了解自然，駕馭自然!小學昆蟲記讀后感400字左右7法布爾寫的昆蟲記是一部世界昆蟲的史詩、是一群昆蟲共同譜寫的生命樂章、是一部永遠解讀的書。正如法國戲劇家羅斯丹所說，“法布爾擁有哲學家一般的思維、美術家一般的看、文學家一般感受與抒寫。”我在讀他寫的*時，我感到每一只蟲子都不是孤獨的，有著人們的思維，正如蟬天真善良螳螂殺人不眨眼這樣的特點，法布爾給予了蟲子們人的特點。在法布爾的*中，我讀出了他對大自然的熱愛，對蟲子的喜愛，仿佛空氣與他融在一齊，我也如同生臨其境，目睹了一場又一場蟲子們的彼此較量，重新認識了蟲子。讀著一個個栩栩如生的昆蟲故事，我身臨其境，仿佛與法布爾一齊拿著放