人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第四單元測(cè)試卷含答案

1、word整理版 學(xué)習(xí)參考資料 人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第四單元測(cè)試卷（含答案） 一、 填空題（每空1分，共39分） 1、溫度是表示物體的_，常用溫度計(jì)的工作原理是利用液體的_性質(zhì)制成的。 2、冬天早晨看到房間的玻璃窗出現(xiàn)小水珠，水珠是在玻璃窗的_( 內(nèi)、外)表面；夏天開著空調(diào)的汽車，車窗的_( 內(nèi)、外)表面會(huì)出現(xiàn)水珠。 3、如下圖體溫計(jì)的量程是：_，分度值為：_，示數(shù)是_。 4、在發(fā)射火箭時(shí)，在發(fā)射臺(tái)下建一大水池，讓火焰噴到水池里，這主要是利用水_時(shí)_熱，從而保護(hù)發(fā)射臺(tái)。 5、晶體在熔化過程_熱，溫度_；非晶體在熔化過程_熱，溫度_。如下圖是某物質(zhì)熔化的圖像，從圖中可知，它的熔點(diǎn)是 _ ；其中 段

2、是熔化過程，物質(zhì)處于 _ 狀態(tài) 。 6、在空格內(nèi)填上物態(tài)變化名稱： 衛(wèi)生球放久了會(huì)變小，是_現(xiàn)象； 鋼水澆鑄成鋼球是_現(xiàn)象； 冬天早晨草地上的霜是_現(xiàn)象； 早晨有濃霧是_現(xiàn)象。 冬天下雪_；冰消雪融_。 7、汽化的兩種方式是_和_，汽化要_熱。 8、家用液化氣是在常溫下用_的方法使石油氣液化后貯存在鋼瓶里的，另一種液化的方法是_。 9、在電冰箱里從壓縮機(jī)送來的氣態(tài)氟利昂在冷凝器中_，從而_（吸收、放出）熱量，把熱排到冰箱外；而在電冰箱的蒸發(fā)器內(nèi)，液態(tài)氟利昂迅速_，從而_（吸收、放出）熱量，使冷凍室內(nèi)的溫度降低。 10、吃冰棒和皮膚上擦酒精都感到?jīng)隹欤罢咧饕抢帽鬫時(shí)要_熱，后者是酒精_時(shí)

3、要_熱。北方冬天菜窯里放入幾桶水，可以利用水凝固時(shí)_熱，使窯內(nèi)溫度不致太低，菜不會(huì)凍壞。 11、用扇子扇干燥的溫度計(jì)的玻璃泡，其示數(shù)將_. ( “升高”、“降低”或“不變”) 12、夏天從冰箱里拿出一塊10的冰_（會(huì)，不會(huì)）立即熔化；把0的冰放在0 的水里，冰_（會(huì)，不會(huì)）熔化。 word整理版 學(xué)習(xí)參考資料 二、選擇題：（每題2分，共36 分） 1、甲、乙兩杯正在熔化的冰,甲放在陽(yáng)光下,乙杯放在背陰處,兩杯中水的溫度 ( ) A、相等 B、甲高于乙 C、甲低乙 D、不能判定 2、冬天在戶外的人呼出的“白氣”是（ ） A、人呼出的水蒸氣 B、人呼出的水蒸氣遇冷液化形成的細(xì)小水珠。 C、空氣中的

4、水蒸氣液化成細(xì)小水珠 D、人呼出的二氧化碳?xì)怏w 3、把5的冰投入0的水中（周圍空氣是0），過了一段時(shí)間，（ ） A、冰的數(shù)量增多 B、水的數(shù)量變多 C、冰和水的數(shù)量都沒變 D、以上三種情況都有可能 4、用數(shù)量相同的0的水和0的冰來冷卻物體，效果（ ） A.水好 B.冰好 C.一樣好 5、在炎熱的夏天，放在碗中的冰棒慢慢熔化，在熔化過程中冰棒的溫度：（ ） A、降低 B、不變 C、升高 D、先降低后升高 6、在25的房間里，將溫度計(jì)從25的酒精中取出，它的示數(shù)將（ ） A、下降 B、上升 C、先下降后上升 D、先上升后下降 7、把冰水混合物拿進(jìn)6的冰柜里， 冰的質(zhì)量不斷增加的過程中，冰水混合物

5、的溫度將（ ） A、保持不變 B、溫度降低 C、溫度上升 D、上述三種情況都可能。 8、物體放出熱量，它的溫度（ ） A、一定降低 B、一定升高 C、一定不變 D、可能降低也可能不變 9、松香在熔化過程中會(huì)：（ ） A、放熱，溫度不斷降低 B、吸熱，溫度不斷升高 C、吸熱，溫度不變 D、放熱，溫度不變 10、下列說法中正確的是（ ） A. 霜在形成的過程中要吸熱 B. 冰必須先熔化成水，才能變成水蒸氣 C. 冬天，室外冰凍的衣服變干要放熱 D. 樟腦丸在變小的過程中要吸熱 11、海波的熔點(diǎn)為48，那么48的海波處于：（ ） A、固態(tài) B、液態(tài) C、固液共存 D、以上三種都有可能 12、下列物態(tài)

6、變化過程中都吸熱的是（ ） A. 熔化、汽化、升華 B. 熔化、液化、凝華 C.汽化、液化、升華 D. 凝固、液化、凝華 13、用久了的燈泡會(huì)發(fā)黑，是因?yàn)殒u絲發(fā)生了：（ ） A、凝固 B、升華 C、凝華 D、先升華后凝華 14、把燒紅的鐵塊放入水中，會(huì)聽到吱吱的響聲并看到 “白氣”，這現(xiàn)象（ ） A、液化 B、汽化 C、先熔化后汽化 D、先汽化后液化 15、體溫計(jì)的測(cè)量精度可達(dá)到0.1,這是因?yàn)? ) A、體溫計(jì)的玻璃泡的容積比細(xì)管的容積大得多 B、體溫計(jì)的測(cè)量范圍只有35到42 word整理版 學(xué)習(xí)參考資料 C、體溫計(jì)的玻璃泡附近有一段彎曲的細(xì)管 D、體溫計(jì)比較短 16、兩支用后沒甩過的體溫

7、計(jì)，示數(shù)都是38，用它們分別測(cè)量體溫37.5和38.5的兩個(gè)病人，這兩支溫度計(jì)的示數(shù)分別是（ ） A、37.5和38.5 B、37.5和38 C、38和38 D、38和38.5 17、要給體溫計(jì)消毒，應(yīng)采用下面的哪種方法 （ ） A、用自來水沖洗 B、在酒精燈火焰上燒 C、在沸水中煮，高溫消毒 D、用蘸了酒精的棉球擦洗 18、如圖2-18，在盛水的燒杯里放有一盛水的試管，加熱燒杯，使杯內(nèi)水沸騰，在繼續(xù)加熱過程中，試管中的水（ ） A、不能達(dá)到沸點(diǎn)，因此不能沸騰 B、能達(dá)到沸點(diǎn)，也能夠沸騰 C、能夠達(dá)到沸點(diǎn)，但不能沸騰 D、以上幾種說法都不對(duì) 三、簡(jiǎn)答題：（5分） 1、冬天對(duì)手哈氣，可使手瞬間變

8、暖，為什么？而對(duì)手吹氣，會(huì)使手感到?jīng)觯质菫槭裁矗?四、實(shí)驗(yàn)題：16分 1、在用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度時(shí),正確的方法是(1)溫度計(jì)的_全部浸入被測(cè)的液體中,不要碰到容器壁，(2)要稍候一會(huì)兒,再讀數(shù).(3)讀數(shù)時(shí)玻璃泡_(可以，不可以)離開液體,視線與溫度計(jì)_.如圖甲、乙溫度計(jì)的示數(shù)分別是_、_。 2、在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，在燒杯上蓋上硬紙片，是為了_，當(dāng)水沸騰時(shí)，看到水中發(fā)生劇烈的汽化現(xiàn)象，形成大量的_，_， 變大，到水面破裂開來 。某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)，記錄的數(shù)據(jù)如下表，可見水的沸點(diǎn)是_。當(dāng)水沸騰后若用猛火繼續(xù)加熱燒杯中的水，溫度計(jì)的示數(shù)_(“升高”、“降低”、“不變”) 時(shí)間（min） 0

9、1 2 3 4 5 6 .10 溫度（） 80 85 89 94 98 98 98 .98 word整理版 學(xué)習(xí)參考資料 3、在“探究固體熔化的實(shí)驗(yàn)”中，(1)把裝著海波的試管放在燒杯的水中加熱，而不是直接用火加熱試管，是為了使海波_。 (2)下表是一位同學(xué)探究某固體熔化，測(cè)量的數(shù)據(jù)和觀察的現(xiàn)象，可知該物質(zhì)的熔點(diǎn)是_，熔化用了_分鐘。 (3)在方格紙上畫出熔化的圖象。3分 時(shí)間/min 80 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 溫度/ 72 74 76 77 78 79 80 80 80 80 81 82 83 狀態(tài) 固 態(tài) 固液共存 液態(tài) 4、設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證液體蒸發(fā)快

10、慢與液體的表面積有關(guān)。4分 5 10 0 70 min 75 word整理版 學(xué)習(xí)參考資料 人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第四單元測(cè)試卷答案 一、1、冷熱程度，熱脹冷縮。2、內(nèi)，外 3、35-42，0.1，37.6 ， 4、汽化，吸 5、吸，不變，吸，升高，80，BC ，固液共存 6、升華，凝固，凝華，液化，凝華，熔化。 7、蒸發(fā)，沸騰，吸。 8、壓縮體積，降低溫度。 9、液化，放出，汽化（蒸發(fā)），吸收。 10、熔化，吸，蒸發(fā)，吸，放， 11、不變。12、不會(huì)，不會(huì)。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 A B A B B C A D B D D A D D A D D C 二、 三、對(duì)著手哈氣，口中哈出的水蒸氣在手上液化時(shí)放熱，使手感到暖和。而對(duì)著手吹氣，加快空氣流動(dòng)，加快手上水分蒸發(fā)，蒸發(fā)過程吸熱，