2021年小學(xué)防治碘缺乏宣傳活動(dòng)計(jì)劃

1、小學(xué)防治碘缺乏宣傳活動(dòng)計(jì)劃 碘缺乏病是一種嚴(yán)重危害人民身體健康,影響 _發(fā)展的地方病。為切實(shí)做好碘缺乏病防治工作，我校按照有關(guān)文件精神，積極配合市疾控中心和恩平市人民醫(yī)院沙湖分院防疫站，扎實(shí)開(kāi)展碘缺乏防治工作。 我校對(duì)碘缺乏病預(yù)防，雖然取得了很好的防治成效，但人們對(duì)碘缺乏病的防治意識(shí)還比較薄弱，對(duì)“食鹽加碘”在碘缺乏病防治中的重要性認(rèn)識(shí)還不是很充分，還需要從學(xué)校抓起，從小學(xué)生抓起，進(jìn)一步強(qiáng)化防治認(rèn)識(shí)，最終消除碘缺乏病。因此，我們要從深化認(rèn)識(shí)，加強(qiáng) _入手，落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)校碘缺乏防治教育工作。 預(yù)防碘缺乏工作 _小組 _： 組 長(zhǎng)：葉世祥（校長(zhǎng) 全面負(fù)責(zé)開(kāi)展碘缺乏防治教育的 _工作） 副組長(zhǎng)：張

2、春曉（政教主任 具體負(fù)責(zé)開(kāi)展碘缺乏防治教育的 _工作） 成 員：各（具體負(fù)責(zé)開(kāi)展碘缺乏防治教育的指導(dǎo)工作） 碘缺乏的防治工作，在我校主要工作任務(wù)就是對(duì)師生進(jìn)行“碘缺乏防治知識(shí)”宣傳教育，增強(qiáng)防治意識(shí)；為此，我們重點(diǎn)抓好以下四個(gè)方面工作。 1、堅(jiān)持把碘缺乏防治教育工作納入學(xué)校，對(duì)碘缺乏病防治宣傳教育工作提出明確要求。 2、充分利用課堂的主要渠道作用，堅(jiān)持把碘缺乏有關(guān)知識(shí)作為健康教育的重要內(nèi)容之一納入課堂教學(xué)，在上好碘缺乏防治教育課方面，做到四個(gè)“專(zhuān)門(mén)”即：學(xué)校有專(zhuān)門(mén)的教師、有專(zhuān)門(mén)的教學(xué)內(nèi)容、有專(zhuān)門(mén)的教學(xué)時(shí)間、有專(zhuān)門(mén)的教學(xué)方案（即教案），碘缺乏防治教育課開(kāi)課面達(dá)100%，學(xué)生對(duì)碘缺乏病防治知曉率達(dá)到95%以上。 3、運(yùn)用多種形式開(kāi)展碘缺乏防治教育宣傳。除了課堂教學(xué)之外，還要以校園廣播、講話(huà)、宣傳資料等形式開(kāi)展宣傳教育。 4、結(jié)合每年5月15日全國(guó)“防治碘缺乏病日”活動(dòng)，采取“小手拉大手”形式通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳碘缺乏病防治知識(shí)，動(dòng)員家長(zhǎng) _碘鹽，正確識(shí)別合格典鹽，拒絕偽劣典鹽，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。 5、師生食堂正確食用碘鹽。 積極與疾控中心和恩平市人民醫(yī)院沙湖分院防疫站密切配合，進(jìn)一步加強(qiáng)碘缺乏病健康課教師培訓(xùn)工作，扎實(shí)開(kāi)展好碘缺乏病健康教育工作，使全校碘缺乏病健康教育開(kāi)課率達(dá)100%、學(xué)生“碘缺乏病防治知識(shí)”知曉率達(dá)100%、正確行為形成率達(dá)95%。廣泛宣傳動(dòng)員，逐步形成教師