蘇教版三年級摸底全能下學期語文期末試卷

1、蘇教版三年級摸底全能下學期語文期末試卷時間： 90 分鐘滿分： 100 分班級 _姓名 _成績 _一、基礎練習 (40 分 )1. 看拼音，寫詞語zh ng zh gun g idu n zh ng q h ic ng j ng_bi o d chn mb i c ns n l nf ng f _2. 讀拼音，寫詞語zhn l nchn shnf n zhqn b zj n_xi n myu l no mq nxk ji n_3. 如果要向遠方的朋友介紹我們， 你會選擇什么來介紹？也許是美麗的風景，也許是美食，也許是生活在這里的人們，請選擇你最了解的內容進行介紹。4. 在橫線上填上合適的詞語。

2、一 _珍珠 一_贊歌 一_清泉 一_研究_的水流 _ 的景色 _地搜索 _ 地掙扎a_河水再上漲，江岸 _會有危險。b_太陽離我們很遠， _太陽和我們的關系非常密切。5.下列句子中，劃線詞語使用錯誤的一項是（）A . 云南西雙版納風景優(yōu)美，真讓人流連忘返。B . 老師布置的作業(yè)我們要盡心盡力地完成。C . 如果你們談話的內容是光明正大的，那就不要在角落里竊竊私語。D . 書法比賽中小明寫的毛筆字栩栩如生， 像真的一樣。6. 把下面的句子補充完整。1. （1）_，禮輕情意重。2. （2）黑發(fā)不知勤學早， _。3. （3）_，天涯若比鄰。4. （4）_，陰陰夏木囀黃鸝。5. （5）_，江靜碧云天。

3、6. （6）請寫一句你積累農諺（不與本卷相同） _7. 按要求改句子。蒲公英的花可以張開、合上。（改為比喻句）這么遠，箭哪能射得到呢？（改為陳述句）咆哮的洪水卷走了小村莊。（改成“被”字句）（改成“把”字句）8. 按要求改寫句子：功課沒做完，不能去看電影。（改為反問句）草地盛開著鮮花。（把句子寫的形象具體。）妹妹握著一束花。妹妹帶著微笑向我走來。（把兩句話合成一句話）9. 日積月累學語文認識朋友：經過一學期的學習，我們在檢閱中認識1 / 3了_的博萊克，在七顆鉆石中認識了_的小姑娘。學語文積累故事：這一學期，我們讀過兩則寓言故事，南轅北轍和_，也讀過兩個神話故事，女媧補天和_，還在語文園地里讀

4、過兩個成語故事，買櫝還珠和_。學語文欣賞美景：春天，我們看到柳樹，不禁吟誦起詩句：“_，萬條垂下綠絲絳。 ”我們來到泗水邊， 不禁感嘆： “等閑識得東面風， _?！睂W語文探索奧秘： 地球上的 _和_，都是太陽送來的。如果沒有太陽，地球上將到處是_，到處是 _。10. 把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在橫線上_忽然，他看見一位小朋友摔倒了。_把他扶起來，擦了擦小朋友身上的水。_一個下雨天，路上很滑。_王明打著雨傘，向學校走去。_他立刻跑過去。_那位小朋友感激地說：“哥哥，你真好！”。11. 默寫賀知章的詠柳（要注明詩人的朝代）。二、閱讀理解 (30 分)12. 請你仔細閱讀文章，回答后面的問

5、題。春天到了，大地復蘇，花兒開放，整個大自然充滿了生機，我十分喜愛這生機勃勃的春天，尤其愛春天里那綠油油的小草。我家門前有一片空地，上面種著小草，它們是那樣富有生機、生命，春天一到，一下子就鋪開了一片綠色的天地。 細看，它們是嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人！一陣風吹過， 小草跳起了歡樂的舞蹈， 時而舒展雙臂， 時而左右搖擺。它們像一群活潑的小女孩，天真可愛。這時你如果有空來欣賞一下，一定會叫你心曠神怡，樂而忘返。你別看小草這樣軟弱、柔弱，可它永遠不會向暴風雨低頭。有一天，一陣狂風過后，突如其來地下了一場大雨。風雨過后，我趕緊去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地。

6、但我相信，它們是不會在暴風雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠！它們好像在驕傲地說：“你看，我們是多么頑強啊！”小草，沒有鮮花那么嬌艷， 沒有白楊那么挺拔、挺立，可是它的生命力是多么 頑強、堅強！人們說“疾風知勁草”，小草是當之無愧的。1.（1）給短文加個題目，合適的是（）A . 小草B . 我家門前的空地上C . 我愛小草D . 美麗的春天2.（2）文中用得不恰當的詞語是（）A . 生機軟弱挺拔堅強B . 生機柔弱挺拔頑強C . 生命柔弱挺立堅強D . 生命軟弱挺立堅強3. （ 3 ） “ 疾風 知勁草 ” 中的 “ 疾”應 取哪種意思？（）A . 疾病B . 痛苦

7、C . 痛恨D . 急速，猛烈4. （ 4 ）下面對 于課文 內容的表述，哪 句話更準確？（）A . 本文表現(xiàn)了作者喜愛春天的思想感情。 B . 本文贊揚了作者喜愛小草的思想感情。 C . 本文贊揚了小草堅強不屈，有頑強的生命力。 D . 本文贊揚了小草的美麗可愛。2 / 313. 文雪 上看 牛，根據意思寫 。 造出一種新的 格式 。_形容牲畜肥壯 。 _14. 下文，回答 一粒種子的力量春 兒真大，把一粒花種子 落在一堵大 的陰影里。不久，種子 成了一株小花苗。大 陰影的外 ，好多小 、小草都 得生機勃勃，只有小花苗又瘦又小，它 得哭起來。蜜蜂 來 _小花苗 _你哭什么呀 _小花苗 _ 我

8、 不到太陽 _ 得太小了 _“ ，我?guī)湍惆汛?推倒吧！ ” 小蜜蜂用力地推起來。可是哪里推得 呀！小蜜蜂 口氣， 走了?！澳悴皇且灿惺趾湍_ ？靠自己的力量，攀到陽光里去呀！”噢，是 上的小 牛在 。是呀，自己 的藤兒， 就是手和腳呀！小花苗擦去眼淚，鼓足勇氣，沿著 壁開始往上爬了 于，在一天上午，它爬 了高高的 ，“啊，陽光下多么溫暖！”在陽光照耀下，小花苗 得可美了，翠 的葉子托著金色的小花。1.（1） 文中畫 的句子 合適的 點符號（）A . ：“ ，？” ：“ ，?！盉 . ：“ ，？” ，“ ， ?！盋 . ，“ ， ？” ， “ ， 。”D . ，“ ， ？” ：“ ， ?！?. （2）小花苗 于爬 了高高的 到了陽光， 主要靠的是（）A . 小蜜蜂幫忙推倒了大 B . 的小 小草的幫忙 C . 墻頂上的小 牛把它 了上去 D . 小花苗自己的力量3.（3）小花苗的手和腳指的是（）A . 泥土里的種子 B . 由五只手指及手掌 成的人或其他靈 物臂前端的一部分 C . 自己 的藤兒 D . 翠 的葉子和金色的笑 4. （4） 篇短文先寫小花苗在大 的陰影里 得 _，再寫小花苗在 牛的鼓勵下_，最后寫小花苗_（）A . 生機勃勃努力向上爬爬 ，開出美 的花 B . 又瘦又小 得哭起來爬 墻頂 ，開出美 麗 的花 朵C . 生機