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文檔簡介
1、整理ppt,1,本課件設(shè)計的教學(xué)思路是: 1.從詩歌常用的“聯(lián)想”和“想象”手法中導(dǎo)入新課。 2.朗讀詩歌,注意節(jié)奏和重音。 3.分節(jié)學(xué)習(xí)。 4.小結(jié)內(nèi)容。 5.提出:作者為什么要創(chuàng)造與神話傳說中不一樣的牛郎織女的故事? 6.作者及寫作背景補充,從中探討詩歌主題。 7.品味詩歌中的字詞,體會作者在文字中蘊含的情感。 8.字詞積累。 9.課后練習(xí)中補充的三首詩歌簡析,整理ppt,2,20.天上的街市,作者:郭沫若,整理ppt,3,詩歌中的聯(lián)想與想象,聯(lián)想,甲事物,乙事物,客觀存在,客觀存在,想象,甲事物,乙事物,客觀存在,不存在,虛構(gòu)的,例,樹,傘,例,飛鳥,長著翅膀的人在天上飛,整理ppt,4
2、,天上的街市,遠遠的/街燈/明了, 好像/閃著/無數(shù)的/明星。 天上的/明星/現(xiàn)了, 好像/點著/無數(shù)的/街燈,我想那/縹緲的/空中, 定然有/美麗的/街市。 街市上/陳列的/一些/物品, 定然是/世上/沒有的/珍奇,你看,/那淺淺的/天河, 定然是/不甚/寬廣。 那/隔著河的/牛郎/織女, 定能夠/騎著牛兒/來往,我想/他們/此刻, 定然/在/天街/閑游。 不信,/請看/那朵流星, 是他們/提著/燈籠/在走,郭沫若,pio mio,整理ppt,5,遠遠的/街燈/明了, 好像/閃著/無數(shù)的/明星。 天上的/明星/現(xiàn)了, 好像/點著/無數(shù)的/街燈,街燈,代表人間,引出天上,明星,比喻,街燈,明星
3、,第一節(jié) 描寫夜景,聯(lián)想 (寫實,整理ppt,6,我想那/縹緲的/空中, 定然有/美麗的/街市。 街市上/陳列的/一些/物品, 定然是/世上/沒有的/珍奇,第二節(jié) 天上的街市,街市,想象(虛寫,美麗,物品,珍奇,整理ppt,7,你看,/那淺淺的/天河, 定然是/不甚/寬廣。 那/隔著河的/牛郎/織女, 定能夠/騎著牛兒/來往,第三節(jié) 牛郎織女的生活,想象(虛寫,天河,淺淺,來往,騎牛,整理ppt,8,我想/他們/此刻, 定然/在/天街/閑游。 不信,/請看/那朵流星, 是他們/提著/燈籠/在走,第四節(jié) 牛郎織女的生活,他們,閑游,燈籠,流星,比喻,想象(虛寫,整理ppt,9,小 結(jié),街燈,明星
4、,天上的街市,聯(lián)想 (寫實,物品,牛郎織女的生活,想象(虛寫,天河淺淺,騎牛來往,提燈閑游,光明、自由、美好、幸福,整理ppt,10,神話傳說中的牛郎織女,牛郎織女被王母娘娘無情地分隔在天河兩岸,每年七月七日之夜才能在天河的鵲橋上相會一次,整理ppt,11,詩人為什么要想象出與神話不同的世界,整理ppt,12,了解作者及此詩的創(chuàng)作背景,郭沫若(1892-1978),原名郭開貞,四川樂山人,作家、詩人、歷史學(xué)家、古文字學(xué)家。 代表作有詩集女神星空,歷史劇屈原虎符棠棣之花,整理ppt,13,此詩寫于1921年間,當(dāng)時五四運動的怒潮已經(jīng)消退,新的革命高潮尚未到來。中國依舊被帝國主義列強和軍閥統(tǒng)治,面
5、對黑暗的社會現(xiàn)實和深重的民族苦難,許多知識分子陷入了苦悶彷徨之中。詩人目睹一種“幻滅的悲哀”。他既向往“平和潔凈”的美,而又不知如何將理想在人間實現(xiàn),由此產(chǎn)生苦悶、徘徊的情緒,了解作者及此詩的創(chuàng)作背景,整理ppt,14,詩人為什么要想象出與神話不同的世界,主題: 詩人通過描繪美好的天上世界,寄托自己對光明、對理想的憧憬,從而含蓄地表達改造現(xiàn)實的愿望,整理ppt,15,詩中哪些詞語,能看得出作者對美好理想的執(zhí)著,我想那/縹緲的/空中, 定然有/美麗的/街市。 街市上/陳列的/一些/物品, 定然是/世上/沒有的/珍奇,表明詩人堅信理想世界是存在的,對美好的未來充滿信心,充滿期待,整理ppt,16,
6、縹緲:形容隱隱約約,若有若無。 定然:必然,表示判斷或推論的確鑿。 陳列:把物品擺出來供人看。陳,擺放。 閑游:閑暇時到外面隨便游逛,整理ppt,17,三、下面是三首與牛郎織女有關(guān)的詩歌。朗讀這些詩歌,說說詩人借牛郎織女的故事,表達了怎樣的情感,秋 夕 唐杜牧 銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。 天階夜色涼如水,臥看牽??椗?借牛郎織女的故事,反映了宮廷婦女不幸的命運,表達了一位宮女舉目無親、百無聊賴的苦悶心情,整理ppt,18,三、下面是三首與牛郎織女有關(guān)的詩歌。朗讀這些詩歌,說說詩人借牛郎織女的故事,表達了怎樣的情感,七 夕 唐李商隱 鸞扇斜分鳳幄開,星橋橫過鵲飛回。 爭將世上無期別,換得年年一度來,借牛郎織女的故事,以超人間的方式表達了人間的悲歡離合,整理ppt,19,三、下面是三首與牛郎織女有關(guān)的詩歌。朗讀這些詩歌,說說詩人借牛郎織女的故事,表達了怎樣的情感,鵲橋仙 宋秦觀 纖云弄巧,飛星傳恨,銀河迢迢暗度。金風(fēng)玉露一相逢,便勝卻人間無數(shù)。 柔情似水,佳期如夢,
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