安徽省滁州市定遠縣育才學(xué)校2019學(xué)年高一生物下學(xué)期期末考試試題實驗班【含解析】

1、育才學(xué)校2018-2019學(xué)年度第二學(xué)期期末考試高一實驗班生物試題一、選擇題 1. 長期以來人們只注重水稻培育品種的產(chǎn)量及質(zhì)量，卻忽略野生品種的保存。近年來有學(xué)者發(fā)現(xiàn)，受到某些細菌感染的野生品種水稻有40%的存活率，而人工培育的水稻遭受感染后則全數(shù)死亡。下列與之相關(guān)的敘述中，合理的一項是A. 人工培育的水稻品種缺乏變異B. 野生品種的水稻有較高的物種多樣性C. 野生品種的水稻對病毒具有較強的適應(yīng)力D. 野生品種絕滅會降低水稻的基因多樣性【答案】D【解析】試題分析：人工水稻與野生水稻發(fā)生變異的幾率是相同的，只是選擇不同，A錯誤；兩個品種的水稻是同一物種，不存在物種多樣性問題，B錯誤；題干所說的是

2、野生水稻對細菌的抗性，C錯誤；若野生水稻絕滅則會使其所含有的部分基因消失，即降低水稻的基因多樣性，D正確?？键c：本題主要考查學(xué)生對生物多樣性知識的理解和掌握情況生物多樣性的喪失，既有自然發(fā)生的，也有因自然發(fā)生的，但就目前而言，人類活動（特別是近兩個世紀以來）無疑是生物多樣性的損失的最主要原因此外制度特別是法律制度的不健全，則是引起損失的另一主要原因。2.為了防止濫用抗生素，上海等地區(qū)規(guī)定普通感冒不準使用抗生素。濫用抗生素會使人體內(nèi)細菌形成抗藥性。如果被細菌感染，則往往由于體內(nèi)細菌能夠抵抗各種抗生素而無藥可救。下列有關(guān)敘述正確的是A. 抗生素的濫用導(dǎo)致細菌向抗藥性細菌方向變異B. 長期使用抗生素

3、導(dǎo)致“耐藥性”基因頻率下降C. “耐藥性”基因頻率的改變使病菌發(fā)生了進化D. 基因頻率改變了，新的病菌（物種）一定會產(chǎn)生【答案】C【解析】生物的變異是隨機的不定向的，因此細菌的變異有的抗藥性強，有的抗藥性弱?？股貙毦拈L期選擇使細菌向抗藥性越來越強方向進化，進而導(dǎo)致“耐藥性”基因頻率上升，A、B項錯誤；生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變，故C項正確；生殖隔離是新物種形成的標志，D項錯誤。3.如下圖是從某種二倍體生物體內(nèi)獲得的某個細胞的示意圖，下列敘述中正確的是A. 該細胞可能取自哺乳動物的睪丸或卵巢B. 圖示細胞的分裂過程中可能出現(xiàn)基因自由組合C. 顯微鏡下可觀察到染色體、紡錘體及赤道板

4、D. 此時細胞中含有兩對同源染色體，4個DNA分子【答案】A【解析】圖示細胞有同源染色體，每條染色體排列在細胞中央的赤道板上，處于有絲分裂的中期，而哺乳動物的睪丸或卵巢中的精原細胞或卵原細胞可通過有絲分裂進行增殖，因此該細胞可能取自哺乳動物的睪丸或卵巢，A項正確；基因自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，而圖示細胞進行的是有絲分裂，所以其分裂過程中不可能出現(xiàn)基因自由組合，B項錯誤；赤道板是細胞中央與紡錘體的中軸垂直的一個平面，只表示一個位置，不是真實存在的實際結(jié)構(gòu)，在顯微鏡下觀察不到，C項錯誤；此時細胞中含有兩對同源染色體，8個DNA分子，D項錯誤。4.現(xiàn)有兩塊農(nóng)田，農(nóng)田A混合種植了雜合高莖豌豆和

5、矮莖豌豆，而農(nóng)田B混合種植了甜玉米和雜合非甜玉米。豌豆的高莖和矮莖與玉米的甜和非甜均受一對等位基因控制，不考慮其他植物，下列相關(guān)敘述，錯誤的是A. 豌豆的高莖對矮莖為顯性，玉米的非甜對甜為顯性B. 農(nóng)田A中矮莖豌豆所結(jié)種子長成的植株均表現(xiàn)為矮莖C. 農(nóng)田B中雜合非甜玉米所結(jié)種子長成的植株1/4為甜玉米D. 農(nóng)田A中各植株自花受粉，而農(nóng)田B中各植株隨機受粉【答案】C【解析】【詳解】本題考查基因分離定律的應(yīng)用，要求考生利用分離定律解決生產(chǎn)實際中的簡單生物學(xué)問題，知道玉米和豌豆在自然條件下的傳粉類型，進而判斷各選項。根據(jù)題意“雜合高莖豌豆”可知豌豆的高莖對矮莖為顯性，根據(jù)“雜合非甜玉米”可知玉米的非

6、甜對甜為顯性，A正確；自然條件下，豌豆是嚴格自花傳粉、閉花授粉的植物，即自然條件下豌豆只能進行自交，因此農(nóng)田A中矮莖豌豆所結(jié)種子長成的植株均表現(xiàn)為矮莖，B正確；由于農(nóng)田B中雜合非甜玉米作為母本時所接收的花粉來源及其比例未知，故農(nóng)田B中雜合非甜玉米所結(jié)種子長成的植株中甜玉米所占的比例也不固定，C錯誤。自然條件下，豌豆自花傳粉，而玉米是不嚴格自花傳粉的植物，即自然條件下玉米既能自交也能雜交，因此D正確?！军c睛】易錯知識點撥：1.自然條件下，豌豆是嚴格自花傳粉、閉花授粉的植物，玉米是不嚴格自花傳粉的植物，故應(yīng)注意自然條件下種植這兩類作物時授粉類型及后代可能的性狀表現(xiàn)；而孟德爾的豌豆雜交實驗中需要對母

7、本進行人工去雄套袋處理人工授粉套袋處理，以保證花粉來源的單一性。2.本題中，農(nóng)田B雜合非甜玉米作為母本時所接收的花粉來源及其比例未知不確定，故農(nóng)田B中雜合非甜玉米所結(jié)種子長成的植株中甜玉米所占的比例也不固定；若來自雜合非甜玉米（Aa）和甜玉米（aa）的花粉比例為1：1，即參與受精作用的花粉基因型及比例為A：a=1：3，而參與受精作用的卵細胞基因型及比例為A：a=1：1，則雜合非甜玉米所結(jié)種子長成的植株中甜玉米出現(xiàn)的比例為3/41/2=3/8。5.下列關(guān)于染色體組、單倍體、二倍體和多倍體的敘述，錯誤的是A. 一個染色體組中不含同源染色體B. 人工誘導(dǎo)多倍體的方法是用秋水仙素處理單倍體的種子或幼苗

8、C. 含一個染色體組的個體是單倍體，但單倍體未必只含一個染色體組D. 果蠅體細胞有絲分裂后期有四個染色體組【答案】B【解析】一個染色體組為一組非同源染色體，不含同源染色體，A正確；單倍體高度不育，是沒有種子的，應(yīng)該用秋水仙素處理單倍體的幼苗，B錯誤；含一個染色體組的個體是單倍體，但單倍體未必只含一個染色體組，如四倍體產(chǎn)生的單倍體含有兩個染色體組，C正確；果蠅體細胞含有兩個染色體組，則其有絲分裂后期有四個染色體組，D正確。6.某種能進行自花傳粉和異花傳粉的植物的花色由3對獨立遺傳的基因（A和a、B和b、C 和c）共同決定，花中相關(guān)色素的合成途徑如圖所示，理論上純合的紫花植株的基因型有A. 3 種

9、B. 20 種C. 10 種D. 5 種【答案】D【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示為花中相關(guān)色素的合成途徑，基因a能控制酶1的合成，酶1能將白色前體物合成紅色素；基因B能控制酶2合成，酶2能將紅色素合成紫色素；基因C能控制酶3的合成，酶3能將白色前體物合成紫色素，因此紫花的基因型為aaB_cc或_C_，因此理論上紫花植株的基因型有2+332=20種，其中純合的紫花植株的基因型有aaBBcc、AABBCC、AAbbCC、aaBBCC、aabbCC共5種，故選D。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)基因、酶與色素之間的關(guān)系，判斷表現(xiàn)型對應(yīng)的基因型，再根據(jù)自由組合定律進行計算。7.將二倍體芝麻的種子萌發(fā)

10、成的幼苗用秋水仙素處理后得到四倍體芝麻，此四倍體芝麻A. 與原二倍體芝麻相比，在理論上已經(jīng)是一個新物種了B. 產(chǎn)生的配子中由于沒有同源染色體，所以配子無遺傳效應(yīng)C. 產(chǎn)生的配子中無同源染色體，用秋水仙素誘導(dǎo)后的個體是可育的D. 產(chǎn)生的花粉經(jīng)花藥離體培養(yǎng)長成的芝麻是二倍體【答案】A【解析】四倍體芝麻與二倍體芝麻的雜交后代三倍體高度不育，說明四倍體芝麻與二倍體芝麻存在生殖隔離，所以與原二倍體芝麻相比，四倍體芝麻在理論上已經(jīng)是一個新的物種了，A項正確；四倍體芝麻產(chǎn)生的配子含有兩個染色體組，是有同源染色體的，含有本物種生長發(fā)育所需要的全部遺傳物質(zhì)，是有遺傳效應(yīng)的，B項錯誤；四倍體芝麻產(chǎn)生的配子中有同源

11、染色體，故用花藥離體培養(yǎng)成單倍體是可育的，用秋水仙素誘導(dǎo)成個體也是可育的，C項錯誤；用花藥進行離體培養(yǎng)長成的植物是單倍體，D項錯誤。8.下圖表示格里菲思做的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的部分實驗過程，S型菌有莢膜且具有毒性，能使人患肺炎或使小鼠患敗血癥，R型菌無莢膜也無毒性。相關(guān)說法錯誤的是()A. 與R型菌混合前必須將S型菌慢慢冷卻B. 無毒的R型菌轉(zhuǎn)化為有毒的S型菌屬于基因重組C. 該轉(zhuǎn)化實驗不能證明DNA是遺傳物質(zhì)D. S型菌的DNA能抵抗機體的免疫系統(tǒng)，從而引發(fā)疾病【答案】D【解析】由圖可知加熱殺死S型菌需要冷卻后才能和R型菌混合，否則會殺死R型菌，A正確。無毒的R型菌轉(zhuǎn)化為有毒的S型菌屬于基因

12、重組的一種類型，B正確。該轉(zhuǎn)化實驗只能證明有轉(zhuǎn)化因子，但不能證明轉(zhuǎn)化因子就是DNA，C正確。S型菌的因為有毒性會損害機體的免疫系統(tǒng)，從而引發(fā)疾病，D錯誤。點睛：在探究遺傳物質(zhì)的各個實驗中，要牢記當(dāng)時的實驗結(jié)論是什么，而不是現(xiàn)在的總體結(jié)論是什么。9.關(guān)于核酸是遺傳物質(zhì)的證椐實驗的敘述，正確的是A. 分別用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體B. 分別用35S和32P標記的噬菌體侵染未被標記的大腸桿菌，進行長時間的保溫培養(yǎng)C. 用35S標記噬菌體的侵染實驗中，沉淀物存在少量放射性可能是攪拌不充分所致D. 可以用3H標記的尿嘧啶核糖核苷酸的研究R型肺炎雙球菌中DNA的復(fù)制【答

13、案】C【解析】噬菌體是病毒，不能使用培養(yǎng)基直接培養(yǎng)，A錯誤。分別用35S和32P標記的噬菌體侵染未被標記的大腸桿菌，進行適時的保溫培養(yǎng)，不然會裂解，B錯誤。用35S標記噬菌體的侵染實驗中，沉淀物存在少量放射性可能是攪拌不充分使部分噬菌體的外殼還在細菌表面上所致，C正確。DNA中不含有U，不可以用3H標記的尿嘧啶核糖核苷酸的研究R型肺炎雙球菌中DNA的復(fù)制，D錯誤。點睛：病毒必須寄生在活細胞內(nèi)才能存活，要標記病毒必須先標記其宿主細胞，不能在含放射性的培養(yǎng)基上直接標記病毒。10. 甲、乙、丙、丁4種遺傳性疾病如圖為調(diào)查結(jié)果，根據(jù)系譜圖分析，推測這4種疾病最可能的遺傳方式以及一些個體最可能的基因型，

14、正確的組合是系譜甲為常染色體顯性遺傳，系譜乙為X染色體顯性遺傳，系譜丙為X染色體隱性遺傳，系譜丁為常染色體隱性遺傳系譜甲為常染色體顯性遺傳，系譜乙為X染色體顯性遺傳，系譜丙為常染色體隱性遺傳，系譜丁為X染色體隱性遺傳系譜甲中2基因型為Aa，系譜乙中2基因型為XBXb，系譜丙中8基因型為Cc，系譜丁中9基因型為XDXd系譜甲中5基因型為Aa，系譜乙中9基因型為XBXb，系譜丙中6基因型為cc，系譜丁中6基因型為XDXdA. B. C. D. 【答案】D【解析】試題分析：分析系譜圖：甲圖中5號和6號均患病，但他們有一個正常的女兒（8號），說明甲為常染色體顯性遺傳??；根據(jù)乙圖不能判斷乙的遺傳方式，但

15、具有“男病母女病”的特點，最可能是伴X顯性遺傳??；丙圖中3號和4號都正常，但他們有一個患病的女兒（6號），說明丙是常染色體隱性遺傳??；丁圖中5號和6號都正常，但他們有患病的兒子，說明丁為隱性遺傳病，其該病的男患者多于女患者，最可能是伴X染色體隱性遺傳病。由以上分析可知：甲為常染色體顯性遺傳病、乙最可能是伴X顯性遺傳病、丙是常染色體隱性遺傳病、丁最可能是伴X染色體隱性遺傳病，錯誤，正確；甲為常染色體顯性遺傳病，則系譜甲一2的基因型為Aa，5基因型為aa；乙最可能是伴X顯性遺傳病，則系譜乙一9基因型XBXb；丙是常染色體隱性遺傳病，則系譜丙一6基因型為cc，8的基因型為Cc；丁最可能是伴X染色體隱

16、性遺傳病，則系譜丁一6基因型XDXd，9的基因型為XDXD或XDXd，錯誤，正確。考點：常見的人類遺傳病【名師點睛】遺傳圖譜的分析方法和步驟：（1）無中生有為隱性；有中生無為顯性如圖所示：；（2）再判斷致病基因的位置：無中生有為隱性，隱性看女病，女病男正非伴性；有中生無為顯性，顯性看男病，男病女正非伴性；11.用含3H標記的胸苷的營養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥根尖，一段時間后分離獲得具有放射性的細胞，下列敘述正確的是A. 只有洋蔥根尖分生區(qū)細胞中能檢測到放射性B. 洋蔥根尖分生區(qū)細胞的線粒體、葉綠體、細胞核中能檢測到放射性C. 能檢測到放射性的細胞器內(nèi)能完全進行的生理過程是有氧呼吸D. 能檢測到放射性的細胞器

17、內(nèi)能完全進行的生理過程是【答案】D【解析】細胞質(zhì)中的DNA能進行復(fù)制，因此能檢測放射性的細胞不僅僅是根尖分生區(qū)細胞，A錯誤；洋蔥根尖分生區(qū)細胞不含葉綠體，B錯誤；胸腺嘧啶脫氧核苷酸是DNA合成的原料，3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營養(yǎng)液培養(yǎng)根尖分生區(qū)細胞，一段時間后分離獲得具有放射性的細胞器應(yīng)該是線粒體，線粒體內(nèi)只能進行有氧呼吸的第二和第三階段，C錯誤；胸腺嘧啶脫氧核苷酸是DNA合成的原料，3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營養(yǎng)液培養(yǎng)根尖分生區(qū)細胞，一段時間后分離獲得具有放射性的細胞器應(yīng)該是線粒體，線粒體內(nèi)只能進行有氧呼吸的第二和第三階段，其中第三階段為，D正確。12.下圖為某高等動物的一組細胞分

18、裂圖像，下列分析判斷正確的是A. 丙細胞產(chǎn)生子細胞的過程中發(fā)生了等位基因的分離和非等位基因的自由組合B. 乙產(chǎn)生的子細胞基因型為AaBbCC，丙產(chǎn)生的細胞基因型為ABC和abcC. 甲、乙、丙三個細胞中均含有等位基因和同源染色體D. 此動物有可能是雌性，丙細胞是第一極體【答案】D【解析】丙細胞中沒有同源染色體，而且著絲點分裂，表示減數(shù)第二次分裂后期，而等位基因的分離和非等位基因自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中，A錯誤；乙進行的是有絲分裂，所以產(chǎn)生的子細胞的基因型與甲相同，為AaBbCc，丙進行的是減數(shù)第二次分裂，形成的兩個子細胞基因型相同，B錯誤；丙細胞進行的是減數(shù)第二次分裂，細胞中沒有同源

19、染色體，也沒有等位基因，C錯誤；該動物可能是雌性或者雄性的，丙細胞中細胞質(zhì)均等分裂，可以表示次級精母細胞或第一極體，D正確?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是判斷題圖，確定甲到乙進行的是有絲分裂，甲到丙進行的是減數(shù)分裂。13.人體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑如圖所示。人群中，有若干種遺傳病是由于苯丙氨酸的代謝缺陷所導(dǎo)致的。例如，苯丙氨酸的代謝產(chǎn)物之一苯丙酮酸在腦中積累會阻礙腦的發(fā)育，造成智力低下。下列分析不正確的是A. 缺乏酶可導(dǎo)致病人既“白（白化病）”又“癡”B. 缺乏酶可導(dǎo)致病人只“白”不“癡”C. 缺乏酶時，嬰兒使用過的尿布會留有黑色污跡（尿黑酸）D. 上述實例可以證明遺傳物質(zhì)通過控制酶的合成，從而控制新

20、陳代謝和性狀【答案】C【解析】分析題圖：圖示為人體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑圖解，其中酶可將苯丙氨酸轉(zhuǎn)化為酪氨酸，而酶能將苯丙氨酸轉(zhuǎn)化為苯丙酮酸；酶可將酪氨酸轉(zhuǎn)化為尿黑酸,但酶和酶可將其分解為二氧化碳和水；酶可將酪氨酸轉(zhuǎn)化為黑色素。由此可見，基因通過控制酶的合成來控制新陳代謝，進而控制生物的性狀。缺乏酶時，不能合成黑色素，使人患白化病，同時苯丙酮酸在腦中積累會阻礙腦的發(fā)育，A正確；缺乏酶時，人體不能合成黑色素，但不會導(dǎo)致苯丙酮酸過多積累，因此可導(dǎo)致病人只“白”不“癡”，B正確；缺乏酶時，嬰兒使用過的尿布會留有黑色污跡(尿黑酸)，C錯誤；上述實例可以證明遺傳物質(zhì)通過控制酶的合成,從而控制新陳代謝和性狀

21、，D正確。14.下圖所示為細胞中遺傳信息傳遞和表達過程，相關(guān)敘述正確的是A. 是DNA的復(fù)制、是轉(zhuǎn)錄，是翻譯，三個過程中堿基配對情況完全相同B. 過程發(fā)生的場所可能相同，是以mRNA為模板合成一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)C. 過程所需要的酶相同D. 過程中不同核糖體合成的是同一個蛋白質(zhì)，核糖體的移動方向是由右向左【答案】B【解析】分析題圖：是DNA的復(fù)制過程，表示遺傳信息的傳遞；是以DNA的一條鏈為模板，轉(zhuǎn)錄形成mRNA的過程；是以mRNA為模板，翻譯形成多肽鏈(蛋白質(zhì))的過程。DNA復(fù)制過程中堿基配對為：A-T、C-G、G-C、T-A，轉(zhuǎn)錄過程中堿基配對為A-U、C-G、G-C、T-A，可見這兩個

22、過程中堿基配對情況不完全相同，A錯誤；是轉(zhuǎn)錄過程，主要發(fā)生在細胞核中，少數(shù)發(fā)生在細胞質(zhì)中，是翻譯過程，發(fā)生在細胞質(zhì)中，翻譯是以mRNA為模板合成一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程，B正確；是復(fù)制過程，需要解旋酶和DNA聚合酶，是轉(zhuǎn)錄過程，需要RNA聚合酶，C錯誤；是翻譯過程，根據(jù)肽鏈的長度可知，核糖體的移動方向是由左向右，所以D錯誤。15.影響植物花色的關(guān)鍵物質(zhì)是花色素苷，而影響花色素苷代謝的基因有兩類，一類是結(jié)構(gòu)基因，多種基因分別編碼花色素苷代謝的合成酶；另一類是調(diào)節(jié)基因，控制結(jié)構(gòu)基因的表達。下列敘述正確的是A. 植物花色的遺傳，能說明基因與性狀之間的關(guān)系B. 調(diào)節(jié)基因?qū)Y(jié)構(gòu)基因控制，必定是通過影

23、響其翻譯過程實現(xiàn)的C. 植物花色的顯隱性關(guān)系不易確定，其遺傳不遵循孟德爾定律D. 植物花色受多基因控制,最容易發(fā)生染色體變異【答案】A【解析】由題意知，植物花色受多對等位基因的控制，基因通過控制酶合成控制細胞代謝，進而間接控制生物的性狀，A正確；基因表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，調(diào)節(jié)基因控制結(jié)構(gòu)基因的表達可以通過控制轉(zhuǎn)錄過程實現(xiàn)，也可以通過翻譯過程實現(xiàn)，B錯誤；植物花色的遺傳是否遵循孟德爾定律，由是否是細胞核基因控制，與顯隱性關(guān)系無關(guān)，C錯誤；植物花色受幾對等位基因控制與是否容易發(fā)生染色體變異無關(guān)，D錯誤。16.相關(guān)資料顯示，利用太空種子播種能大力提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益，小麥、水稻等糧食類畝產(chǎn)可增產(chǎn)18%

24、左右，蔬菜類平均增產(chǎn)約25%。下列有關(guān)太空育種的敘述，正確的是()A. 在太空中強輻射、微重力和高真空等因素的誘導(dǎo)下，生物可以發(fā)生定向變異產(chǎn)生符合要求的新性狀B. 太空育種過程繁雜，需從大量的變異品種中篩選才能獲得所需的種子C. 太空育種產(chǎn)生的品種對人類都是有益的，可大量種植D. 太空育種的原理主要是通過基因重組形成大量具有新基因型的個體【答案】B【解析】太空的強輻射、微重力和高真空會誘發(fā)突變，但變異是不定向的，A錯誤。太空育種利用的是基因突變，需要很多的物理化學(xué)因素發(fā)揮作用，并且因為變異具有低頻性和多害少利性，要想獲得所需要的種子需要大量的篩選，B正確，C錯誤。太空育種利用的是基因突變，產(chǎn)生

25、的是新基因，D錯誤。17.戈謝病是患者由于缺乏-葡糖苷酶-葡糖腦苷脂酶從而引起不正常的葡萄糖腦苷脂在細胞內(nèi)積聚所致,患者肝脾腫大。下圖是用凝膠電泳的方法得到的某患者家系帶譜,據(jù)圖分析下列推斷不正確的是A. 該病為常染色體隱性遺傳病B. 2號為該病攜帶者,5號為雜合子的概率是2/3C. 1號和2號再生一個正常男孩概率是3/8D. 該病可通過測羊水中酶的活性和B超檢查來進行產(chǎn)前診斷【答案】B【解析】本題結(jié)合系譜圖和電泳帶譜考查系譜圖中遺傳病的遺傳方式、基因型判斷及遺傳病的防治等知識，要求考生能利用所學(xué)知識解讀圖形，準確判斷圖中各個體的基因型，進而分析、判斷各選項。分析系譜圖可知，圖中父母雙親正常但

26、其兒子4號患病，說明該病是隱性遺傳??；結(jié)合凝膠電泳法得到的患者家系帶譜可知，3號為顯性純合子，4號為隱性純合子，1號和5號均為雜合子，而若該病是伴X染色體隱性遺傳病，則1號一定是純合子，故該病只能是常染色體隱性遺傳病，A正確；由上述分析可知，1號和2號均為該病攜帶者（Aa）,5號一定為雜合子Aa，B錯誤；1號和2號均為該病攜帶者（Aa）,因此 1號和2號再生一個正常男孩的概率是3/4x1/2=3/8，C正確；根據(jù)題意可知，該病患者由于缺乏-葡糖苷酶-葡糖腦苷脂酶從而引起不正常的葡萄糖腦苷脂在細胞內(nèi)積聚，患者肝脾腫大，因此可通過測羊水中酶的活性和B超檢查來進行產(chǎn)前診斷，D正確?！军c睛】解題方法指

27、導(dǎo)：解答本題的關(guān)鍵是系譜圖和電泳帶譜的解讀，根據(jù)系譜圖具有“無中生有”的特點可判斷該病是隱性遺傳??；根據(jù)各個體的表現(xiàn)型及其電泳帶譜對應(yīng)關(guān)系可知3號為顯性純合子，4號為隱性純合子，1號和5號均為雜合子；而若該病是伴X染色體隱性遺傳病，則1號一定是純合子，與前述的判斷相矛盾，故該病只能是常染色體隱性遺傳病。18.如圖是某生物(2n4)的細胞分裂示意圖，下列敘述正確的是 ()A. 圖甲中1和5為一對同源染色體B. 圖乙中和上相應(yīng)位點的基因A、a一定是基因突變產(chǎn)生的C. 圖乙細胞中染色體、染色單體、DNA數(shù)量分別為2、4、4D. 圖甲中有兩個染色體組，圖乙中有一個染色體組【答案】C【解析】分析圖，細胞

28、處于有絲分裂后期，特點是著絲點分裂，染色體數(shù)目暫時加倍；圖處于減數(shù)第二次分裂中期，特點是沒有同源染色體，著絲點排列在赤道板上。圖甲細胞中存在同源染色體(X和Y染色體的形態(tài)不同),2和3是一對同源染色體,1和4是一對同源染色體,6和7是一對同源染色體,5和8是一對同源染色體,但1和5 是姐妹染色單體分開形成的染色體，不是同源染色體，A錯誤；圖中和為姐妹染色單體，應(yīng)該含有相同的基因，如果發(fā)生基因突變或交叉互換，則可能會含有等位基因，若上某位點有基因A，則 上相應(yīng)位點的基因可能是a，B錯誤；圖乙細胞中染色體、染色單體、DNA數(shù)量分別為2、4、4，C正確；圖甲處于有絲分裂后期，細胞中有4個染色體組，圖

29、乙中有一個染色體組，D錯誤。19.有關(guān)作物育種的敘述，錯誤的是A. 在雜交育種中，F(xiàn)1自交后代可篩選符合人類需要的優(yōu)良品種B. 單倍體育種可以明顯縮短育種的年限C. 人工誘導(dǎo)多倍體常用的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗D. 誘變育種可以定向地把多個品種的優(yōu)良性狀集中在一起，獲得新的品種【答案】D【解析】在雜交育種中，F(xiàn)1自交后代出現(xiàn)符合人類需求的新品種，因此在F2中可篩選出符合人類需要的優(yōu)良品種，A正確；單倍體育種的優(yōu)點是可以明顯縮短育種的年限，且所得個體均為純合子，B正確；人工誘導(dǎo)多倍體常用的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，原理是抑制紡錘體的形成，C正確；誘變育種是不定向的,但雜交

30、育種可以把多個品種的優(yōu)良性狀集中在一起,獲得新的品種，D錯誤?！军c睛】四種育種方法的比較如下表：雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法(1)雜交自交選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變?nèi)旧w變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)染色體變異(染色體組成倍增加)20.某植株的一條染色體發(fā)生缺失突變，獲得該缺失染色體的花粉不育，缺失染色體上具紅色顯性基因B，正常染色體上具有白色隱性基因b(見下圖)。如以該植株為父本，測交后代中部分表現(xiàn)為紅色性狀。下列解釋最合理的是（ ）A. 減數(shù)分裂時染色單體1或2上的基因b突變?yōu)?/p>

31、BB. 減數(shù)第二次分裂時姐妹染色單體3與4發(fā)生分離C. 減數(shù)分裂后產(chǎn)生了BB、Bb、bb三種類型的雄配子D. 減數(shù)第一次分裂時非姐妹染色單體之間交叉互換【答案】D【解析】【分析】根據(jù)題意，正常情況下，該植株為父本產(chǎn)生的花粉粒有B、b兩種，由于獲得該缺失染色體的花粉不育（即B），因此正常的測交結(jié)果后代應(yīng)全表現(xiàn)為白色性狀。后代中部分出現(xiàn)紅色性狀，說明此時發(fā)生了變異。這種變異最有可能來源為非姐妹染色單體之間是發(fā)生了交叉互換?！驹斀狻緼、基因突變的頻率是很低的，即使有，也只會出現(xiàn)個別現(xiàn)象，而不會導(dǎo)致部分個體都出現(xiàn)紅色性狀，A錯誤；B、正常的減數(shù)分裂過程中，在減數(shù)第二次分裂時姐妹染色單體3與4就是分離的

32、，這不會導(dǎo)致后代中部分表現(xiàn)為紅色性狀，B錯誤；C、正常下，配子中的基因都是成單存在的，但也有可能由于染色體變異導(dǎo)致產(chǎn)生極個別具有兩個基因的配子，不可能同時產(chǎn)生BB、Bb、bb三種類型的雄配子，C錯誤；D、在以該植株為父本，測交后代中部分表現(xiàn)為紅色性狀，最可能的原因是非姐妹染色單體之間是發(fā)生了交叉互換，即減數(shù)第一次分裂的前期同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生交叉互換，缺失染色體上的B基因交換到正常染色體上，從而產(chǎn)生了帶有B基因的正常雄配子，D正確。故選：D?！军c睛】基因重組：指在生物體進行有性生殖的過程中，控制不同性狀的基因重新組合?；蛑亟M的兩種類型：第一，減數(shù)第一次分裂的前期，同源染色體的非姐妹

33、染色單體交叉互換；第二，減數(shù)第一次分裂的后期，隨著等位基因的分離，非同源染色體上的等位基因自由組合。21. 下圖為某種單基因遺傳病的系譜圖，其中III-9攜帶致病基因的染色體只有一條，其他成員的染色體數(shù)目和結(jié)構(gòu)都正常。若不考慮基因突變，則下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）A. 致病基因?qū)儆陔[性基因B. 控制該遺傳病的基因可以位于X染色體上C. -10個體表現(xiàn)正常是由于基因重組的結(jié)果D. III-9與II-8染色體數(shù)目可能是相同的【答案】C【解析】根據(jù)圖形分析已知該病是隱性遺傳病，A正確；該病是隱性遺傳病，9為患者，且其攜帶致病基因的染色體只有一條，由此可推知控制該遺傳病的基因可以位于X染色體上，B正確

34、；該病是單基因遺傳病，而基因重組發(fā)生在多對基因之間，C錯誤；9攜帶致病基因的染色體只有一條，有可能是另一個基因的染色體缺失導(dǎo)致的，所以-9與-8染色體數(shù)目可能是相同的，D正確?！究键c定位】常見的人類遺傳病22.下圖中的表示培育番茄新品種的三種方法。下列說法不正確的是（ ）A. 方法和育種原理都是基因重組，但采用方法引起的變異是定向的B. 方法獲得單倍體植株的過程中，常采用的方法是花藥（花粉）離體培養(yǎng)C. 方法可將抗病基因直接導(dǎo)入葉肉細胞使之表達D. 方法、都沒有培育出新物種【答案】C【解析】從圖中可以看出為獲得純合高蔓抗病番茄植株，一共采取了三種育種手段。方法和分別是雜交育種和基因工程育種，二

35、者的育種原理都是基因重組，其中因工程育種可定向改造生物的遺傳性狀，即采用方法引起的變異是定向的，A項正確；方法為單倍體育種，在獲得單倍體植株的過程中，常采用花藥（花粉）離體培養(yǎng)的方法，B項正確；方法在將抗病基因?qū)肴~肉細胞之前，需將目的基因與運載體結(jié)合（即構(gòu)建基因表達載體），C項錯誤；新物種形成的標志是產(chǎn)生生殖隔離，通過方法、獲得的番茄新品種都沒有與親本番茄出現(xiàn)生殖隔離，因此都沒有培育出新物種，D項正確。23.用純種的高稈(DD)抗銹病(TT)小麥與矮稈(dd)易染銹病(tt)小麥培育矮稈抗銹病小麥新品種的方法如下,有關(guān)敘述不正確的是A. 此育種方法利用的原理有基因重組、染色體變異及細胞的全能

36、性等B. 符合生產(chǎn)要求的品種基因型為ddTT, 占過程獲得的植株中的1/3C. 通過過程處理后,得到的植株是可育的,而且能穩(wěn)定遺傳D. 如果F1自交,那么F2矮稈抗銹病的植株中能穩(wěn)定遺傳的占1/3【答案】B【解析】據(jù)圖解可知，該育種方法是單倍體育種，利用的原理有基因重組、染色體變異及細胞的全能性，A正確；F1的基因型是DdTt，其產(chǎn)生的花粉的基因型有1/4DT、1/4Dt、1/4dT、1/4dt，故符合生產(chǎn)要求的品種基因型為ddTT，占過程獲得的植株中的1/4，B錯誤；過程是利用了秋水仙素處理單倍體幼苗，使其成為可育植株，C正確；如果F1（DdTt）自交，矮稈抗銹病植株（1/43/4ddT ）

37、中能穩(wěn)定遺傳(1/41/4ddTT) 占1/3,D正確。【點睛】解答本題關(guān)鍵能記住單倍體育種的過程，包括花藥離體培養(yǎng)（即圖中的過程）和秋水仙素處理使染色體數(shù)目加倍過程（即圖中過程）。24.下列有關(guān)生物多樣性和生物進化的敘述中，錯誤的是（）A. 細菌在接觸青霉素后會產(chǎn)生抗藥性的突變個體，青霉素的選擇作用使其生存B. 蜂鳥細長的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是它們長期共同進化形成的相互適應(yīng)特征C. 生物多樣性的形成過程，不能說是新物種不斷形成的過程D. 自然選擇能定向改變種群的基因頻率，決定了生物進化的方向【答案】A【解析】【分析】突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定

38、生物進化的方向生物進化是指同種生物的發(fā)展變化，時間可長可短，性狀變化程度不一，任何基因頻率的改變，不論其變化大小如何，都屬進化的范圍，物種的形成必須是當(dāng)基因頻率的改變在突破種的界限形成生殖隔離時，方可成立?！驹斀狻考毦诮佑|青霉素前就已有個體發(fā)生突變，青霉素的使用對細菌進行了選擇，A錯誤；蜂鳥細長的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼的形成是生物間的共同進化形成的，使生物之間相互適應(yīng)，B正確；生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性因此生物多樣性的形成過程，不能說是新物種不斷形成的過程，C正確；自然選擇能定向改變種群的基因頻率，決定了生物進化的方向，D正確?！军c睛】注意：農(nóng)藥對害蟲、抗生素對病菌

39、等都是起選擇作用，不是誘發(fā)其產(chǎn)生抗藥性突變的作用。二、非選擇題 25.假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因，這兩種基因是自由組合的。現(xiàn)有AABB、aabb兩個品種，為培育出優(yōu)良品種AAbb，可采用的方法如圖所示。請根據(jù)圖回答問題： (1)由品種AABB、aabb經(jīng)過過程培育出新品種的育種方式稱為_，其原理是_。用此育種方式一般從_代才能開始選育AAbb個體，是因為_。(2)若經(jīng)過過程產(chǎn)生的子代總數(shù)為1552株，則其中基因型為AAbb的植株在理論上約有_株。基因型為Aabb的植株經(jīng)過過程，子代中AAbb與aabb的數(shù)量比是_。(3)過程常采用_技術(shù)得到Ab個體，Ab個體是_倍體。與過程的育種方法相比，過

40、程的優(yōu)勢是_。(4)過程的育種方式是_，與過程比較，過程的明顯優(yōu)勢是_?！敬鸢浮?(1). 雜交育種 (2). 基因重組 (3). F2 (4). 從F2開始出現(xiàn)AAbb個體(或從F2開始出現(xiàn)性狀分離) (5). 97 (6). 11 (7). 花藥離體培養(yǎng) (8). 單 (9). 明顯縮短了育種年限 (10). 誘變育種 (11). 過程產(chǎn)生的變異是定向的【解析】（1）分析由品種AABB、aabb經(jīng)過過程先雜交，然后不斷自交，此方法培育出新品種的育種是雜交育種，依據(jù)的原理是基因重組。一般從F2代才開始選育所需要的品種即AAbb，主要是因為從F2才開始出現(xiàn)性狀分離。（2）經(jīng)過過程產(chǎn)生的子代總數(shù)

41、為1552株，雙雜合子自交后結(jié)合由16種結(jié)合方式，9種基因型，4種表現(xiàn)型，則其中基因型為AAbb的植株在理論上應(yīng)占1/16，約97株。基因型為Aabb的植株經(jīng)過過程自交，子代中AAbb與aabb的數(shù)量比是1:1。（3）過程是得到單倍體植株的過程，需要用花藥離題培養(yǎng)得到Ab的個體，它是由配子直接發(fā)育而來的，屬于單倍體植株。單倍體植株再用一定濃度秋水仙素處理后發(fā)育成可育的二倍體植株，這整個過程是單倍體育種，這種育種的優(yōu)點是明顯縮短了育種年限。（4）過程的育種方式是利用射線誘發(fā)的基因突變而導(dǎo)致的誘變育種，這種育種因為基因突變具有不定向性和多害少利性，需要處理大量的實驗材料才能篩選出所需要的性狀，而過

42、程是基因工程育種，利用的原理是基因重組，基因工程育種能定性改變生物體的遺傳性狀。點睛：常見遺傳育種方式的不同點方法原理常用方法優(yōu)點缺點代表實例雜交育種基因重組雜交操作簡單，目標性強育種年限長矮稈抗病小麥誘變育種基因突變輻射誘變、激光誘變等提高突變率，加速育種進程有利變異少，需大量處理實驗材料高產(chǎn)青霉菌株多倍體育種染色體變異秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗操作簡單，且能在較短的時間內(nèi)獲得所需品種所得品種發(fā)育遲緩，結(jié)實率低；在動物中無法開展無子西瓜、八倍體小黑麥單倍體育種染色體變異花藥離體培養(yǎng)后，再用秋水仙素處理明顯縮短育種年限技術(shù)復(fù)雜，需要與雜交育種配合“京花1號”小麥基因工程育種基因重組將一種生物

43、特定的基因轉(zhuǎn)移到另一種生物細胞中能定向改造生物的遺傳性狀有可能引發(fā)生態(tài)危機轉(zhuǎn)基因抗蟲棉26.某醫(yī)師通過對一對正常夫妻()(妻子已懷孕)的檢查和詢問，判斷出丈夫家族中有人患有甲種遺傳病(顯性基因為A，隱性基因為a)，他的祖父和祖母是近親結(jié)婚；妻子家族中患有乙種遺傳病(顯性基因為B，隱性基因為b)，她有一個年齡相差不多患21三體綜合征的舅舅；夫妻均不帶有對方家族的致病基因。醫(yī)師將兩個家族的系譜圖繪制出來(如圖所示)，請回答下列相關(guān)問題：(1)甲病的致病基因位于_染色體上，是_性遺傳病。(2)乙病的致病基因位于_染色體上，是_性遺傳病。(3)醫(yī)師通過咨詢得知，該夫婦各自族中直系血親和三代以內(nèi)的旁系血

44、親均無對方家庭遺傳病的患者，由此可以判斷夫妻雙方_(填“不帶有”或“帶有”)對方家庭的致病基因。(4)丈夫的基因型是_，妻子的基因型是_。(5)該夫婦再生一個男孩患病的概率是_，女孩患病的概率是_。(6)21三體綜合征可能是由染色體組成為_的卵細胞或_的精子和正常的生殖細胞受精后發(fā)育而來。(7)通過對上述問題的分析，為了達到優(yōu)生的目的，應(yīng)該采取的措施有：_；_；_；_?！敬鸢浮?(1). 常 (2). 隱 (3). X (4). 隱 (5). 不帶有 (6). AAXBY或AaXBY (7). AAXBXb (8). 1/2 (9). 0 (10). 23X (11). 23Y (12). 禁

45、止近親結(jié)婚 (13). 進行遺傳咨詢 (14). 提倡“適齡生育” (15). 進行產(chǎn)前診斷【解析】試題分析：本題主要考查人類遺傳病。解答此題的突破口是需要學(xué)會根據(jù)遺傳圖譜判斷出該遺傳病的遺傳類型。（1）甲病“無中生有”，是隱性遺傳病，由于女性患者5的父親表現(xiàn)正常，因此甲病的基因位于常染色體上。（2）乙病“無中生有”，也是隱性遺傳病，由于11不帶有乙病的致病基因。因此13的致病基因只能來自其母親12，由此判斷乙病為伴X染色體隱性遺傳病。（3）該夫婦各自族中直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親均無對方家庭遺傳病的患者，由此可以判斷夫妻雙方不帶有對方家庭的致病基因。（4）由于該夫婦不帶有對方家庭的致病基因，因此可以判斷丈夫的基因型是AAXBY或AaXBY，妻子的基因型是AAXBXb。（5