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文檔簡介
1、第一章豐富的圖形世界,單元復習(一,1請在每個幾何體下面寫出它們的名稱: 其中柱體有 ; 錐體有 ; 球體有,三棱柱,圓柱,長方體,四棱柱,正方體,圓錐,球,2觀察下面的幾何體,按面的特征分類 (1)與_是一類,(2)與_是一類 3如圖所示的幾何體,其面數(shù)頂點數(shù)棱數(shù)的結果為() A5 B2 C7 D0,3,4,B,4將下列平面圖形繞軸旋轉一周,可得到圖中所示的立體圖形的是() 5圖中為正方體的展開圖的是(,A,C,6圖中的展開圖可能是哪個立體圖形的平面圖() 7(2015陜西)如圖是一個螺母的示意圖,它從上面看到的圖形是(,A,B,8將如圖所示的直角三角形ABC繞直角邊AC旋轉一周,所得幾何體
2、從正面看到的圖形是() 9如圖,在正方體ABCDA1B1C1D1中,E,F(xiàn),G分別是AB,BB1,BC的中點,沿EG,EF,F(xiàn)G將這個正方體切去一個角后,得到的幾何體的從上面看到的圖形是(,A,B,10如圖,已知BC是圓柱底面的直徑,AB是圓柱的高,在圓柱的側面上,過點A,C嵌有一圈路徑最短的金屬絲,現(xiàn)將圓柱側面沿AB剪開,所得的圓柱側面展開圖是(,A,11從左面和上面看用一些大小相同的小正方體組成的幾何體得到的圖形如圖所示,則組成這個幾何體的小正方體的塊數(shù)最多可能是() A18 B19 C20 D21,B,12(2016東營模擬)如圖是一個由多個相同小正方體堆積而成的幾何體從上面看到的圖形,
3、圖中所示數(shù)字為該位處小正方體的個數(shù),則這個幾何體的從左面看到的圖形是(,B,13如果從一個方向看一個幾何體得到的圖形是三角形,這個幾何體可能是 (寫出兩個即可) 14如圖,這是一個長方體的從正面看與從上面看到的圖形,由圖示數(shù)據(jù)(單位:cm)可以得出該長方體的體積為_cm3,三棱錐、圓錐,18,15用八個同樣大小的小立方體粘成一個大立方體,如圖所示,得到的幾何體從正面、左面和上面看的形狀圖如圖所示,若小明從八個小立方體中取走若干個,剩余小立方體保持原位置不動,并使得到的新幾何體的方向圖仍是圖,則他取走的小立方體最多可以是_個,2,16如圖是一個八棱柱,它的底面邊長都為1 cm,高為6 cm. (1)這個棱柱共有多少個面?計算出它的側面積 (2)這個棱柱共有多少條棱? (3)這個棱柱共有多少個頂點? 解:(1)10個面18648(cm2)(2)24條棱(3)16個頂點,17有一個正方體,在它的各個面上分別標上數(shù)字1,2,3,4,5,6.小明、小剛、小紅三人從不同的角度去觀察此正方體,觀察結果如圖所示,問這個正方體各個面上的數(shù)字對面各是什么數(shù)字? 解:1的對面數(shù)字是5;3的對面數(shù)字是6;2的對面數(shù)字是4,18畫出從不同方向看該幾何體的圖形,解,19將一個長方形繞它的一邊所在的直線旋轉一周,得到的幾何體是圓柱,現(xiàn)有一個長為6 cm,寬為4 cm的長方形所得到的圓柱的體積是多
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