蘇教版四年級(jí)下學(xué)期全真綜合語(yǔ)文期末試卷

1、蘇教版四年級(jí)下學(xué)期全真綜合語(yǔ)文期末試卷 ： 90 分 分： 100 分班 _姓名 _成 _一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 下面的 ，根據(jù)拼音把句子 充完整。漓江的水 得仿佛是一 wxi _的翡翠；桂林的山qf nglu li _， 各不 相 連 ； 泰山f nglu nxi ngwi_ ，直沖云霄；金 的雙 洞t wsny_，洞 wnyn_ 旋著雙龍 這 些 都 是 寶 貴 的 財(cái) 富 。 我 們 要 遵 守 z r n zh do_，保 境，牢 的： “ 水青山就是金山 山。”2. 一 ，寫一寫t pzng sngzh ji nt o tu ch x_f hli n g ngzhgod n

2、gzhp s_3. 劃 字 正確的解 。光：光 只沒(méi)有A 不光是我一 ，一池的荷花都在舞蹈。_B 明亮的月光， 照在靜靜的原野上。 _C 弟弟把零用 都花光了。_4. 找出不是同 的 。_目不 睛聚精會(huì)神神采奕奕專心致志_晴朗 明朗 明媚 開(kāi)朗_老虎 子 大象 老 5. 全成 自言自 _ 全神 _注 莫名其 _改天 _地 傲然 _立 笑逐 _ 開(kāi)6. 按 文內(nèi)容填空，并解 劃 的 1. （1）眾 高 盡 ， _ 。盡： _。2. （2）_，潭面無(wú) 未磨。潭面： _。 未磨： _。3. （3）日出江花 火 ， _ 。 火： _。4. （4）_，子 聲里雨如煙。子 ： _。7. 少兒 法 趣小 的

3、同學(xué) 多次 。 面 花和掌聲， 同學(xué) 用 句來(lái) 答 美，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?）A . 將 學(xué)少年B . 小荷才露尖尖角C . 萬(wàn)紫千 春 園1 / 28. 古人常說(shuō)： “不信不立， 不誠(chéng)不行。 ”下列選項(xiàng)中與這句話的意思最貼近的是（）A . 有志者事竟成。 B . 言必信，行必果。 C . 三人行必有我?guī)熝伞?D . 莫以善小而不為，莫以惡小而為之。9. 你喜歡什么植物呢？請(qǐng)你描寫一個(gè)吧。自擬題目，字?jǐn)?shù) 400 左右。10. 普羅米修斯為人們?nèi)?lái)了 _，宙斯知道后，不僅把他鎖在懸崖上，還派了一只鷲鷹 _。11. 自然之道一文告訴我們 _；兩個(gè)鐵球同時(shí)著地讓我們認(rèn)識(shí)一個(gè) _的伽利略。二、閱讀理解

4、(30 分)12. 閱讀下文，回答問(wèn)題紀(jì)昌學(xué)射 紀(jì)昌對(duì)自己的成績(jī)感到很滿意，以為學(xué)得差不多了，就再次去拜見(jiàn)飛衛(wèi)。飛衛(wèi)對(duì)他說(shuō)：“雖然你已經(jīng)取得了不小的成績(jī)，但你的眼力還不夠。等到練得能夠把極小的東西，看成一件很大東西的時(shí)候，你再來(lái)見(jiàn)我吧！”紀(jì)昌記住了飛衛(wèi)的話，回到家里，又開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。他用一根長(zhǎng)頭發(fā)，綁住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁邊，聚精會(huì)神地盯著它。那只小虱子，在紀(jì)昌的眼里一天天大起來(lái)，練到后來(lái)，大得竟然像車輪一樣。1. （1）寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。滿意 _ 記住 _ 開(kāi)始 _2. （2）“紀(jì)昌記住了飛衛(wèi)的話，回到家里，又開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。”這句話寫出了 _。3. （3）紀(jì)昌是如何練習(xí)眼力的？結(jié)果如何？13. 讀課文我站在祖國(guó)地圖前，說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)講了什么內(nèi)容？14. 親近自然。地球上大片森林的消亡， 沙漠綠洲迪拜的誕生給你這樣的啟示：_。本冊(cè)課文中，一些可愛(ài)的小動(dòng)物值得你來(lái)贊美，如_的天鵝， _的老羚羊。三、寫作 (30 分 )15. 上一題短文中的清潔工真讓人敬佩！ 在生活中 , 還有誰(shuí)讓你敬佩？你敬佩他（她）什么？請(qǐng)寫下來(lái)。（提示：通過(guò)具體事例來(lái)反映人