高考生物必修考點(diǎn)專題研究精講精練系列專題一細(xì)胞的分子組成與結(jié)構(gòu)—教師用

1、專題一細(xì)胞的分子組成與結(jié)構(gòu)第 1 講細(xì)胞的分子組成( 時(shí)間： 50 分鐘滿分： 100 分 )一、選擇題 ( 每小題 5 分，共 60 分 )1(2011 安徽合肥月考) 下列關(guān)于組成細(xì)胞的化合物的敘述，不正確的是() 。a蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時(shí)，其特定功能并未發(fā)生改變b rna與 dna的分子結(jié)構(gòu)相似，由4 種核苷酸組成，可以儲(chǔ)存遺傳信息c atp脫去 2 個(gè)磷酸基團(tuán)后是rna的基本組成單位之一d膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分，在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸解析解題時(shí)，首先要回憶選項(xiàng)中涉及的化合物的相關(guān)知識(shí)，然后再逐項(xiàng)判斷正誤。蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性決定了其功能的多樣性，當(dāng)?shù)鞍踪|(zhì)肽鏈的盤曲和

2、折疊被解開時(shí)( 結(jié)構(gòu)發(fā)生改變 ) ，功能也會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化。rna與 dna都是由核苷酸鏈構(gòu)成，rna由 4 種核糖核苷酸組成，dna由 4 種脫氧核苷酸組成，且它們都可以儲(chǔ)存遺傳信息。atp是三磷酸腺苷，脫去2 個(gè)磷酸基團(tuán)后是腺嘌呤核糖核苷酸(amp)，是 rna的基本組成單位之一。答案a2(2011 海淀高三期末質(zhì)檢) 組成生物的化學(xué)元素在生物體中起重要作用。下列關(guān)于幾種元素與光合作用關(guān)系的敘述中，正確的是() 。a c 是組成糖類的基本元素，在光合作用中c 元素從 co2 先后經(jīng) c3、c5 形成 (ch2 o)b n 是葉綠素的組成元素之一，沒有n 植物就不能進(jìn)行光合作用c o是構(gòu)成有

3、機(jī)物的基本元素之一，光合作用制造的有機(jī)物中的氧來自水d p 是構(gòu)成 atp的必需元素，光合作用中光反應(yīng)和暗反應(yīng)過程均有atp的合成答案b3(2011 湖南湘潭二模) 甲型流感病毒的遺傳物質(zhì)為rna，有囊膜，囊膜上有許多放射狀排列的突起糖蛋白。那么組成甲型流感病毒的物質(zhì)徹底水解后的主要產(chǎn)物是() 。a脫氧核糖、葡萄糖、氨基酸、含氮堿基、磷酸b核糖、葡萄糖、氨基酸、含氮堿基、磷酸c脫氧核苷酸、葡萄糖、氨基酸、含氮堿基d核糖核苷酸、葡萄糖、多肽、含氮堿基、磷酸解析本題難度中等，考查病毒遺傳物質(zhì)的判斷及核酸的基本組成物質(zhì)。甲型流感病毒的遺傳物質(zhì)是rna， rna初步水解產(chǎn)生核糖核苷酸，徹底水解會(huì)產(chǎn)生核

4、糖、磷酸、含- 1 -氮堿基 (a 、 u、 g、 c)；甲型流感病毒囊膜上的糖蛋白中多糖分解產(chǎn)生葡萄糖，蛋白質(zhì)分解產(chǎn)生氨基酸。答案b4(2011 華中師大一附中) 某種植物一片葉子的生長(zhǎng)過程中兩種物質(zhì)量的變化( 如圖所示 ) 。下列分析正確的是()a a 物質(zhì)可表示葉片中自由水含量的變化趨勢(shì)b b 物質(zhì)可表示葉片中k 含量的變化趨勢(shì)c a 物質(zhì)可表示葉片中生長(zhǎng)素合成速率的變化趨勢(shì)d b 物質(zhì)可表示葉片中fe2 含量的變化趨勢(shì)解析進(jìn)行圖文轉(zhuǎn)化，找出物質(zhì)量的變化趨勢(shì)是解答此題的關(guān)鍵。隨著葉齡的增加，葉片成熟衰老，葉片中自由水含量、k 含量及生長(zhǎng)素的合成速率呈下降趨勢(shì)；而fe2在葉片中以穩(wěn)定化合物

5、的形式存在，故隨葉齡增長(zhǎng)，不明顯減少。答案b5(2011 安徽安慶四校聯(lián)考) 磁共振技術(shù)可應(yīng)用于臨床疾病診斷。因?yàn)樵S多疾病會(huì)導(dǎo)致組織和器官內(nèi)的水分發(fā)生變化，這種變化恰好能在磁共振圖像中反映出來。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是() 。a構(gòu)成人體的不同組織和器官含水量是不一樣的b水在細(xì)胞中的存在形式及功能是不會(huì)改變的c組織發(fā)生病變，會(huì)影響組織內(nèi)的化學(xué)變化d發(fā)生病變的器官，細(xì)胞代謝速率往往會(huì)發(fā)生改變解析不同組織和器官的含水量不同，水在細(xì)胞中的存在形式是自由水和結(jié)合水，二者可以發(fā)生轉(zhuǎn)化，所以功能可以改變。組織發(fā)生病變，會(huì)影響組織內(nèi)酶的合成和特性，化學(xué)變化會(huì)受影響。答案b6右圖表示生物體內(nèi)某些有機(jī)物的組成關(guān)系及其

6、功能，其中 c、d、 e1、e2 為小分子化合物，f、 g、 h、 i 、 j均為高分子化合物。下列分析不正確的是() 。a控制生物性狀的物質(zhì)是fb c 和 d 共有的元素有c、 h、 o、 nc e1 與 e2 的區(qū)別是空間結(jié)構(gòu)不同- 2 -d g可從細(xì)胞核通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)解析從圖示看出c 為核苷酸、 d 為氨基酸、 e1 為脫氧核苷酸、 e2 為核糖核苷酸， f 為 dna，g為 mrna，e1 與 e2 的區(qū)別是堿基種類和五碳糖不同。答案c7脂質(zhì)具有的生物學(xué)功能是() 。構(gòu)成生物膜調(diào)節(jié)生理代謝儲(chǔ)存能量攜帶遺傳信息abcd解析 生物膜中含有磷脂雙分子層，某些激素( 如性激素 ) 能調(diào)節(jié)代

7、謝，脂肪能儲(chǔ)存大量能量。所以，都是脂質(zhì)具有的生物學(xué)功能，而攜帶遺傳信息的是核酸。答案 a8下圖中為生物體內(nèi)幾種有機(jī)物組成以及它們各自功能的關(guān)系圖，a、b、c、d 分別是大分子物質(zhì) a、 b、 c、 d 的組成單位。下列說法正確的是() 。c、 h、 aa主要能源物質(zhì)o、 n、 bb主要儲(chǔ)能物質(zhì)p、 s cc生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者等元素 dd遺傳信息的攜帶者a在合成含有兩條鏈的 c的過程中，共有 49 個(gè)水分子產(chǎn)生，則控制合成c 的基因編碼區(qū)的堿基對(duì)數(shù)目一定是 153b細(xì)菌細(xì)胞中的質(zhì)粒主要是由c 和 d 組成c大腸桿菌體內(nèi)分解a 類物質(zhì)的酶都為誘導(dǎo)酶d相同質(zhì)量的 a 和 b 徹底氧化分解，耗氧多的

8、是b解析 分析圖示可知： a、 b、 c、 d 依次是葡萄糖、甘油和脂肪酸、氨基酸、核苷酸；a、b、 c、d 依次是糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、核酸。51 個(gè)氨基酸脫水縮合形成含有兩條肽鏈的蛋白質(zhì)，則控制該蛋白質(zhì)合成的原核細(xì)胞基因的編碼區(qū)中至少有堿基對(duì)513 153個(gè) ( 在不考慮終止密碼前提下 ) ，真核細(xì)胞基因編碼區(qū)中存在有內(nèi)含子，其堿基對(duì)數(shù)將遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于 153；細(xì)菌質(zhì)粒就是一些小型環(huán)狀 dna分子，其組成成分中沒有蛋白質(zhì)；大腸桿菌分解葡萄糖的酶屬于組成酶，分解乳糖的酶屬于誘導(dǎo)酶。答案 d9(2011 浙江金華模擬)2007 年 7 月 25 日，加拿大食品檢疫局公布第10 例瘋牛病調(diào)查報(bào)告。報(bào)告認(rèn)

9、為，這起病例是由于使用受污染飼料所致。瘋牛病病原體( 朊病毒 ) 是不同于細(xì)菌和病毒的生物形式，只含畸形蛋白質(zhì)，沒有( 不利用 )dna 或 rna的復(fù)制，而是利用正常細(xì)胞中與其氨基酸排列順序一致的蛋白質(zhì)進(jìn)行復(fù)制。下列方法中可以用來檢測(cè)飼料中的朊病毒的是() 。a用雙縮脲試劑檢測(cè)牛飼料中的提取液- 3 -b用 dna探針檢測(cè)牛飼料的提取液c提取牛飼料中的蛋白質(zhì)，然后進(jìn)行氨基酸測(cè)序，看是否與朊病毒的氨基酸序列相同d以上方法均不可取解析本題圍繞瘋牛病有關(guān)信息，考查閱讀獲取信息的能力、課本知識(shí)的遷移能力以及理解能力。從題干信息可知“只含畸形蛋白質(zhì)，沒有( 不利用 )dna或 rna的復(fù)制”可排除 b

10、項(xiàng)；由“利用正常細(xì)胞中與其氨基酸排列順序一致的蛋白質(zhì)進(jìn)行復(fù)制”可排除c項(xiàng)；朊病毒和飼料中均含蛋白質(zhì)，可排除a 項(xiàng)。答案d10(2011 長(zhǎng)沙雅禮中學(xué)第四次月考) 下圖表示兩個(gè)脫氧核苷酸分子在dna聚合酶作用下的聚合過程。若由脫氧核苷酸分子聚合形成的小分子dna共有 500 個(gè)堿基對(duì)，則其縮合過程中形成的磷酸二酯鍵數(shù)、產(chǎn)生的水分子數(shù)、 該 dna分子中羥基 ( oh，堿基中不含羥基)數(shù)分別是() 。a 499,499,502b 499,498,501c 998,998,1 004d 999,999,1 002解析本題考查dna的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，中等難度。dna是雙螺旋結(jié)構(gòu)，若dna分子共有500 個(gè)堿

11、基對(duì)，則每一條鏈中分別有500 個(gè)脫氧核苷酸，因此其縮合過程中形成的磷酸二酯鍵數(shù)、 產(chǎn)生的水分子數(shù)分別為998、998。每形成 1 分子水需消耗2 個(gè)羥基， 形成 998分子水需要消耗1 996 個(gè)羥基， 1 000 個(gè)脫氧核苷酸含有3 000 個(gè)羥基，故該dna分子中羥基數(shù)為1 004 個(gè)。答案c11現(xiàn)有四種樣品：水、淀粉溶液、蛋白質(zhì)溶液、淀粉酶溶液，某學(xué)生用三氯乙酸( 一種蛋白質(zhì)變性劑 ) 和碘液正確鑒定出這四種樣品，其實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果見下表：樣品號(hào)1234第一步加三氯乙酸無變化渾濁無變化渾濁- 4 -第二步加碘液不變藍(lán)不變藍(lán)變藍(lán)不變藍(lán)第三步取 2 號(hào)樣品與3 號(hào)樣品混合， 37 保溫10

12、min ，加碘液變藍(lán)；取 4號(hào)樣品與3 號(hào)樣品混合， 37保溫 10 min ，加碘液不變藍(lán)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，下列判斷中正確的是() 。a 1 水、 2 淀粉酶、 3 淀粉、 4 蛋白質(zhì)b 1 淀粉、 2 蛋白質(zhì)、 3 淀粉酶、 4 水c 1 水、 2 蛋白質(zhì)、 3 淀粉、 4 淀粉酶d 1 蛋白質(zhì)、 2 淀粉酶、 3 淀粉、 4 水解析樣品 1 不與三氯乙酸反應(yīng)也不與碘液反應(yīng)，說明既不是蛋白質(zhì)，也不是淀粉，應(yīng)是水；樣品 2 與三氯乙酸反應(yīng)，不與碘液反應(yīng)，說明是蛋白質(zhì)或淀粉酶溶液，樣品3 與碘液反應(yīng)，為淀粉，樣品4 也屬于蛋白質(zhì)或淀粉酶溶液，而樣品2 不能水解淀粉，說明不是淀粉酶，則樣品4 為

13、淀粉酶。答案c12下列關(guān)于一些輔助診斷疾病的分析中，不正確的是() 。選項(xiàng)化學(xué)試劑診斷疾病檢測(cè)原理檢測(cè)對(duì)象i i血液中甲型 h na基因探針甲型 h n 流感分子雜交ii流感病毒b斐林試劑糖尿病與還原糖的顯色反應(yīng)尿液中葡萄糖c單克隆抗體肺結(jié)核與抗原基因特異性結(jié)合肺炎雙球菌d雙縮脲試劑腎炎與蛋白質(zhì)的顯色反應(yīng)尿液中的蛋白質(zhì)解析單克隆抗體只能與肺結(jié)核桿菌的抗原進(jìn)行特異性結(jié)合，不能與抗原的基因特異性結(jié)合。答案c二、非選擇題 ( 共 40 分 )13 (13分)(2011 山西介休 ) 下圖示細(xì)胞中由 c、h、 o 三種元素組成的某種化合物的形成過程，請(qǐng)回答下面的問題。元素 c、h、 o ab(1)a

14、是指 _，其中細(xì)胞內(nèi)的重要能源物質(zhì)是_，參與細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)組成的是 _ 。(2) 若 b 是由 2 分子的 a 脫水縮合形成的， 則 b 是 _ ，在植物細(xì)胞中最重要的 b 是 _和 _，其中在 _溶液中加入新配制的- 5 -_并加熱煮沸2 min ，會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀；在人和哺乳動(dòng)物乳汁中含量豐富的是_。(3) 若 b 是由大量的 a 脫水縮合形成的，則 b是 _，在人和動(dòng)物的肝臟中存在的是 _，在高等植物細(xì)胞分裂末期，高爾基體內(nèi)形成的是 _，在小麥、玉米種子胚乳中大量存在的是 _ 。解析 由 c、 h、o組成的細(xì)胞內(nèi)重要的能源物質(zhì)是葡萄糖，屬于單糖。細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是 dna，其組成成分中的

15、脫氧核糖由 c、h、 o組成。由兩分子單糖組成的化合物是二糖，植物細(xì)胞中的二糖是麥芽糖和蔗糖。蔗糖屬于非還原性糖，麥芽糖屬于還原性糖，麥芽糖與新配制的斐林試劑共熱出現(xiàn)磚紅色沉淀。人和動(dòng)物乳汁中含有大量的乳糖。單糖大量脫水縮合形成多糖，人和動(dòng)物的肝臟中存在肝糖元，植物細(xì)胞分裂末期由高爾基體合成的纖維素是組成細(xì)胞壁的重要物質(zhì)，小麥和玉米種子的胚乳中大量存在著淀粉。答案(1) 單糖葡萄糖脫氧核糖(2) 二糖蔗糖麥芽糖麥芽糖斐林試劑乳糖 (3) 多糖 肝糖元 纖維素 淀粉14 (11分) 從一種真核細(xì)胞中提取大量核糖體，放入含下列幾種物質(zhì)( 其中 n 已經(jīng)被 15n標(biāo)記 ) 的培養(yǎng)液中， 假設(shè)培養(yǎng)液里

16、含有核糖體完成其功能的一切物質(zhì)和條件。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題 ( 中填序號(hào) ) 。nh2 ch2 cooh nh2 ch2 ch2ohnh2 ch(cooh) ch2 coohnh2 ch(nh2) ch2coohnh ch(cooh)chsh22(1) 在實(shí)驗(yàn)中， 核糖體的功能就是把上述物質(zhì)中的 、 、 通過 _方式合成多肽 ( 蛋白質(zhì) ) 。(2) 實(shí)驗(yàn)中所用的培養(yǎng)液相當(dāng)于細(xì)胞內(nèi)的_。(3) 由上述所需有機(jī)物 ( 每種 1 個(gè) ) 合成的多肽分子含有 _個(gè)氨基和 _個(gè)羧基。(4) 實(shí)驗(yàn)中檢測(cè)到一多肽含有 200 個(gè) 15n，則該多肽最多有 _個(gè)肽鍵。(5) 如果看到的一條肽鏈長(zhǎng)度不變，組成的氨

17、基酸的種類和數(shù)目也不變，改變其中的_，就可以改變其性質(zhì)。(6) 實(shí)驗(yàn)中得到的多肽可用 _試劑鑒定， 呈現(xiàn) _色，其原因是該化合物中含有的 _與試劑發(fā)生了顏色反應(yīng)。解析氨基酸可以通過脫水縮合方式合成多肽( 蛋白質(zhì) ) 。蛋白質(zhì)合成場(chǎng)所是核糖體，游離的核糖體存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，因此培養(yǎng)液相當(dāng)于細(xì)胞中的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。由于r基團(tuán)還含有一個(gè)羧基，所以合成的多肽分子含有1 個(gè)氨基和 2 個(gè)羧基。每個(gè)氨基酸- 6 -至少有一個(gè)氨基，該多肽含有200 個(gè) 15n，最多由200 個(gè)氨基酸合成，一個(gè)多肽中的氮原子主要分布在游離氨基和肽鍵中，根據(jù)題中所給條件可得該多肽中最多肽鍵數(shù)氮原子數(shù) 1，故最多有199 個(gè)肽鍵。

18、 蛋白質(zhì)的多樣性是由氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)決定的。多肽中含有肽鍵，其可與雙縮脲試劑發(fā)生顏色反應(yīng)，呈現(xiàn)紫色。答案(1) 脫水縮合(2) 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(3)12(4)199(5) 氨基酸的排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)(6) 雙縮脲紫肽鍵15 (16分 )( 探究創(chuàng)新 ) 紅薯和土豆都富含淀粉，但紅薯吃起來比土豆甜。為探究其原因，某興趣小組在溫度不同、 其他條件相同的情況下對(duì)處于休眠期的紅薯塊根與土豆塊莖處理 30 min 后測(cè)定還原糖的含量。結(jié)果如圖：(1) 由圖中曲線可知， 60 時(shí)紅薯還原糖含量最高，原因是 _ 。(2) 與紅薯相比土豆不含還原糖的可能原因是_ 。(3) 為了確

19、定土豆中不含還原糖的原因，請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)原理：淀粉能被淀粉酶水解為還原糖； _ _ 。備選材料與用具：去掉淀粉與還原糖的紅薯提取液，去掉淀粉的土豆提取液，雙縮脲試劑a 液，雙縮脲試劑 b 液，斐林試劑甲液，斐林試劑乙液，蘇丹染液，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的淀粉溶液，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的蔗糖溶液等。實(shí)驗(yàn)步驟：- 7 -第一步向 a、b 兩支試管中各加入等量的水浴加溫至60 的 _ 溶液，第二步水浴保溫5 min將 _ 后，向 a、 b 試管內(nèi)各加入2 ml，然后第三步_實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)：該實(shí)驗(yàn)最可能的結(jié)果是_ 。解析(1) 淀粉在淀粉酶的作用下可產(chǎn)生還原糖。由圖分析可知，隨著溫度的升高，還原糖的含量變化趨勢(shì)

20、是先增后減，60 時(shí)還原糖含量最高，說明此時(shí)淀粉酶的活性最大。(2) 土豆含有大量的淀粉， 但不含還原糖， 最可能的原因是缺少淀粉酶， 淀粉不能被水解為還原糖。 (3) 此小題是簡(jiǎn)單的條件限制性實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。分析該實(shí)驗(yàn)的題目是“確定土豆中不含還原糖的原因”，可知單一變量是有無淀粉酶，根據(jù)題目所給材料，實(shí)驗(yàn)的自變量為土豆提取液( 去淀粉 ) ，用紅薯提取液( 去淀粉和還原糖) 設(shè)置對(duì)照，因變量為還原糖，用斐林試劑進(jìn)行檢測(cè)。試管a 中沒有淀粉酶，不反應(yīng)，仍為斐林試劑的藍(lán)色，試管b 中有淀粉酶，與淀粉反應(yīng)生成還原糖，用斐林試劑檢測(cè)，能產(chǎn)生磚紅色沉淀。答案(1) 還原糖是酶促反應(yīng)的產(chǎn)物，6 0 是相關(guān)酶的

21、最適溫度條件(2) 土豆不含淀粉酶(3) 還原糖與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀第二步：質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的淀粉溶液第三步：等量的斐林試劑甲液和斐林試劑乙液注入c試管混合均勻沸水浴加熱2 min實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)：a 試管內(nèi)液體為藍(lán)色，b 試管內(nèi)液體為磚紅色第 2 講細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)- 8 -( 時(shí)間： 50 分鐘滿分： 100 分 )一、選擇題 ( 每小題 5 分，共 65 分 )1(2011 北京海淀期中) 右圖表明細(xì)胞質(zhì)膜對(duì)不同物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)過程。下列有關(guān)敘述中正確的是() 。a a 表示發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí)水分子的主要移動(dòng)方向b b 表示神經(jīng)細(xì)胞在靜息時(shí)的透性的變化nac c 能解釋海帶內(nèi)的碘的濃度要比海水中高

22、很多d海水鹽濃度較高，c 表示海水魚的鰓向外泌鹽解析由圖示可知，上面有多糖參與形成的糖被，所以上面表示膜外；在發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí)，水分向膜外擴(kuò)散，所以a 不對(duì)；在產(chǎn)生動(dòng)作電位的時(shí)候，na 通道打開；主動(dòng)運(yùn)輸需要載體和能量，可以從低濃度運(yùn)向高濃度，所以可以積累碘；魚的鰓向外分泌鹽時(shí)，應(yīng)該是通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞较蚋邼舛冗\(yùn)輸，所以d 正確。答案d2生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上具有一定的聯(lián)系。高爾基體具有極性，靠近細(xì)胞核的一面稱為形成面，接近細(xì)胞膜的一面稱為成熟面。從形成面到成熟面，膜的厚度和化學(xué)成分發(fā)生逐漸改變，下列敘述正確的是() 。a形成面似核膜，成熟面似內(nèi)質(zhì)網(wǎng)b形成面似內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，成熟面似細(xì)胞膜c形成面似核膜，

23、成熟面似細(xì)胞膜d形成面似內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，成熟面似核膜解析分泌蛋白的合成、加工和分泌的場(chǎng)所依次是：核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜，其中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和細(xì)胞膜以囊泡的形式間接聯(lián)系。因此，高爾基體的形成面似內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，成熟面似細(xì)胞膜。答案b3(2011 北京海淀期末) 脂質(zhì)體是一種人工膜( 如右圖 ) ，由磷脂和膽固醇組成，可用作轉(zhuǎn)基因研究或制備藥物。下列有關(guān)敘述中不正確的是() 。a脂質(zhì)體表面交聯(lián)抗體，靶向給藥b防止免疫系統(tǒng)識(shí)別脂質(zhì)體，需用某些化學(xué)物質(zhì)修飾c甲為脂溶性藥物，乙為水溶性藥物d脂質(zhì)體能與細(xì)胞膜融合，胞吞進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)解析本題考查磷脂的特點(diǎn)，同時(shí)考查分析推理能力。甲接觸親水性的磷脂頭部，為水溶性藥物

24、，乙接觸疏水性的磷脂尾部，為脂溶性藥物。答案c- 9 -4(2011 遼寧大連雙基測(cè)試) 某實(shí)驗(yàn)小組為了探究細(xì)胞膜的通透性，將小鼠肝細(xì)胞在體外培養(yǎng)一段時(shí)間后，檢測(cè)培養(yǎng)液中氨基酸、葡萄糖和尿素的含量，發(fā)現(xiàn)其發(fā)生了明顯的變化 ( 如下圖所示 ) ，下列敘述錯(cuò)誤的是() 。a培養(yǎng)液中三種成分含量的變化可說明肝細(xì)胞膜具有選擇透過性b隨著培養(yǎng)時(shí)間的延長(zhǎng)，培養(yǎng)液中葡萄糖和氨基酸的含量逐漸減少c尿素含量由無到有是因?yàn)槟蛩厥瞧咸烟呛桶被岬拇x產(chǎn)物d肝細(xì)胞對(duì)氨基酸與葡萄糖吸收量的差異與膜上不同載體的數(shù)量多少有關(guān)解析本題中等難度，考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力。知識(shí)點(diǎn)主要是細(xì)胞膜的選擇透過性。葡萄糖和氨基酸都

25、是細(xì)胞所需要的，可以通過細(xì)胞膜被細(xì)胞所吸收利用，培養(yǎng)液中其含量逐漸減少，尿素含量逐漸增多，尿素是細(xì)胞中的氨基酸脫氨基后產(chǎn)生的代謝廢物；葡萄糖和氨基酸的吸收屬于主動(dòng)運(yùn)輸，需要載體的參與，吸收量的多少與載體的數(shù)量有關(guān)。答案c5(2011 遼寧大連雙基測(cè)試) 美國(guó)、以色列的三位科學(xué)家因“對(duì)核糖體結(jié)構(gòu)和功能的研究”成果獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。下列有關(guān)核糖體的敘述，中正確的是() 。a核糖體的組成成分為蛋白質(zhì)和dnab核糖體是細(xì)胞內(nèi)各種酶的合成場(chǎng)所c核糖體是原核細(xì)胞、真核細(xì)胞都具有的細(xì)胞器d與核糖體的形成有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)解析核糖體的組成成分為蛋白質(zhì)和rna；大多數(shù)蛋白質(zhì)類的酶是在核糖體內(nèi)合成的，但是極

26、少部分rna類的酶，主要是在細(xì)胞核內(nèi)生成；無論是原核細(xì)胞，還是真核細(xì)胞都具有核糖體；與核糖體的形成有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是核仁，還需要線粒體提供能量。答案c6(2011 湖南師大附中) 下圖是幾種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述中，正確的是() 。- 10 -a a、b、 c、 d、e、 f 中都含有蛋白質(zhì)b綠色植物的細(xì)胞都含有a、 c、 d、 e、 fc b、e 分別是動(dòng)、植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器d f 與 d 間的相互轉(zhuǎn)化能體現(xiàn)生物膜的流動(dòng)性解析本題考查細(xì)胞器的種類及作用，難度中等。不是所有的綠色植物細(xì)胞都有e，如植物的根尖細(xì)胞；低等植物細(xì)胞也具有b；核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，此過程不能體現(xiàn)細(xì)胞

27、膜的流動(dòng)性。答案a7(2011 廣州一模)( 雙選 ) 右圖是一個(gè)單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)示意圖，通過觀察我們可以判斷該生物() 。a一定能進(jìn)行光合作用b鞭毛的基部是線粒體分布較多的地方c一定是原核細(xì)胞d一定能進(jìn)行細(xì)胞分裂解析該細(xì)胞中有復(fù)雜的細(xì)胞器，故為真核細(xì)胞。該真核細(xì)胞中無葉綠體結(jié)構(gòu)，故該細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用。該單細(xì)胞生物靠鞭毛運(yùn)動(dòng)，故鞭毛的基部是線粒體分布較多的地方。該單細(xì)胞生物是通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生新個(gè)體的。答案bd8下列關(guān)于右圖的敘述中，正確的是() 。a該圖是高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)b該圖只能表示動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)c結(jié)構(gòu)不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水d結(jié)構(gòu)和能發(fā)生堿基a 和 t 的互補(bǔ)配對(duì)解析題圖

28、是細(xì)胞局部的亞顯微結(jié)構(gòu)圖，在高倍光學(xué)顯微鏡下看不到；由于細(xì)胞有中心體，該細(xì)胞可能是動(dòng)物細(xì)胞，也可能是低等植物細(xì)胞；結(jié)構(gòu)是線粒體，在線粒體中，進(jìn)行的是有氧呼吸的第二階段和第三階段，葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解成丙酮酸，發(fā)生在有氧呼吸的第一階段；結(jié)構(gòu)是核糖體，是翻譯的場(chǎng)所，在核糖體中不存在a 和 t 配對(duì)，而是a 和 u配對(duì)。答案c- 11 -9(2011 浙江金華中學(xué)) 下列細(xì)胞或 細(xì)胞結(jié)構(gòu)中能合成多糖的有() 。葉綠體肝細(xì)胞藍(lán)藻核糖體線粒體高爾基體s型肺炎雙球菌abcd解析葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，而光合作用的主要產(chǎn)物之一是淀粉；肝細(xì)胞是合成肝糖元的場(chǎng)所；藍(lán)藻雖然沒有葉綠體，但有葉綠素等色素，能

29、夠進(jìn)行光合作用；高爾基體與高等植物細(xì)胞壁的形成有關(guān)，而植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠；s 型肺炎雙球菌具有多糖類的莢膜，因此，在s 型肺炎雙球菌增殖等過程中，必然存在多糖的合成。答案d10 ( 創(chuàng)新預(yù)測(cè) ) 比較某哺乳動(dòng)物的胰腺細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞、漿細(xì)胞，三者() 。a細(xì)胞核中dna含量差別較大b細(xì)胞中 mrna、蛋白質(zhì)種類相同c細(xì)胞中細(xì)胞器的種類差別較大d都具有分泌功能解析哺乳動(dòng)物的胰腺細(xì)胞能分泌消化酶，神經(jīng)細(xì)胞能分泌釋放神經(jīng)遞質(zhì)，漿細(xì)胞分泌產(chǎn)生抗體，故d正確。三種細(xì)胞都來自同一個(gè)受精卵，核dna含量相同；由于基因的選擇性表達(dá)，產(chǎn)生出不同的mrna和蛋白質(zhì)；三種細(xì)胞中細(xì)胞器的種類基本相同，數(shù)

30、量有差異。答案d11下列有關(guān)四個(gè)框圖內(nèi)所包括生物的共同特征的敘述中，正確的是() 。a框圖內(nèi)的生物都能進(jìn)行有絲分裂，且遺傳都遵循孟德爾遺傳規(guī)律b框圖內(nèi)的生物都不含葉綠素，且都是分解者，都能進(jìn)行有氧呼吸c(diǎn)框圖內(nèi)的生物都有細(xì)胞壁，基因上都有與rna聚合酶結(jié)合位點(diǎn)d框圖內(nèi)的生物都是異養(yǎng)生物，且都能分裂生殖，都能夠進(jìn)行固氮解析框圖中噬菌體作為病毒，不能進(jìn)行有絲分裂；框圖內(nèi)的生物雖不含葉綠素，但硝化細(xì)菌可以化能合成作用方式營(yíng)自養(yǎng)生活，因此應(yīng)為生產(chǎn)者；框圖內(nèi)的生物都有細(xì)胞壁且基因中均含有與rna聚合酶結(jié)合位點(diǎn)；框圖內(nèi)的生物中只有根瘤菌可進(jìn)行生物固氮。- 12 -答案c12(2011 濟(jì)南二模，2) 某科學(xué)

31、家在研究物質(zhì)運(yùn)輸時(shí)發(fā)現(xiàn)有下列四種曲線關(guān)系，在研究某種物質(zhì)的運(yùn)輸時(shí)，發(fā)現(xiàn)與曲線和相符，最可能的過程是() 。a糖從血漿進(jìn)入人的成熟紅細(xì)胞b na通過離子通道進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞c小腸上皮細(xì)胞從小腸內(nèi)吸收氨基酸d組織細(xì)胞從組織液吸收氧氣解析該種物質(zhì)有最大運(yùn)輸速率，說明不是自由擴(kuò)散，該物質(zhì)運(yùn)輸與氧濃度有關(guān)，說明不是協(xié)助擴(kuò)散，即該物質(zhì)的運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸。a、 c、 d運(yùn)輸方式分別為：協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸、自由擴(kuò)散。na 通過離子通道進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞與氧濃度無關(guān)。13( 高考變式 )( 多選 ) 下圖表示真核生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能，下列相關(guān)的敘述中，不正確的是 () 。a圖中物質(zhì)甲表示蛋白質(zhì)，物質(zhì)乙表示脂蛋白b丙的結(jié)

32、構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性c圖中的場(chǎng)所是葉綠體，的場(chǎng)所是線粒體d完成、功能的結(jié)構(gòu)均具有單層膜結(jié)構(gòu)解析丙表示生物膜的結(jié)構(gòu)，生物膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)。從元素組成分析，可知甲為蛋白質(zhì)，乙為磷脂。生物膜具有一定的流動(dòng)性；進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是葉綠體，被譽(yù)為“動(dòng)力工廠”的是線粒體，二者都是由雙層膜圍成的細(xì)胞器；蛋白質(zhì)的運(yùn)輸通道是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，植物滲透吸水與液泡有關(guān)，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡都是單層膜的細(xì)胞器，細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所是核糖體，核糖體沒有膜結(jié)構(gòu)。- 13 -答案ad二、非選擇題 ( 共 35 分 )14 (10 分) 下圖是細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。(1) 圖甲、乙可能屬于的細(xì)胞是() 。a玉米的

33、葉肉細(xì)胞b酵母菌c藍(lán)藻d洋蔥根的分生區(qū)(2) 圖丙中， a 的完整化學(xué)名稱是 _ 。動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)， a 的厚度變小，說明 a 具有 _。(3)物質(zhì)通過圖丙中結(jié)構(gòu)的方式若是主動(dòng)運(yùn)輸，則與其上的 _成分有關(guān)。 圖丙能將分泌物從細(xì)胞內(nèi)排到細(xì)胞外，體現(xiàn)了其具有的功能是_ 。(4)圖甲形成的組織是否為很理想的鑒定還原糖的實(shí)驗(yàn)材料？_。(5)細(xì)胞作為一個(gè)生命系統(tǒng)， 其內(nèi)部的各種結(jié)構(gòu)及其功能既相對(duì)獨(dú)立又彼此聯(lián)系。若用 35s標(biāo)記一定量的氨基酸，來培養(yǎng)乳腺細(xì)胞，測(cè)得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖丁所示，以及在此過程中高爾基體、細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化曲線如圖戊所示。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下

34、列問題。圖丁中的a、b、 c 曲線所指代的細(xì)胞器依次是：_ 。圖戊中的d、e、 f 曲線所指代的生物膜所屬的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是：_ 。解析由圖示可知圖乙為圖甲細(xì)胞的部分放大圖，含有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體，故為植物的葉肉細(xì)胞，圖丙中a 為磷脂雙分子層，b為蛋白質(zhì)分子，植物葉肉細(xì)胞含有葉綠體，其內(nèi)含有色素， 故不是理想的鑒定還原糖的實(shí)驗(yàn)材料；分泌蛋白的形成先經(jīng)核糖體合成，再經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的加工、包裝分泌到細(xì)胞外，故放射性物質(zhì)先出現(xiàn)在核糖體、后在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體出現(xiàn)，故a 代表核糖體， b 代表內(nèi)質(zhì)網(wǎng)， c 代表高爾基體。膜面積在形成過程中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜減少，高爾基體膜先增后減，最后基本保持不變，細(xì)胞膜面

35、積略有增加。答案(1)a(2) 磷脂雙分子層一定的流動(dòng)性(3)b能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞(4) 不是(5) 核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞膜、高爾基體- 14 -15 (18分 )( 創(chuàng)新預(yù)測(cè) ) 細(xì)胞作為最基本的生命系統(tǒng)，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能保持相對(duì)穩(wěn)定。生命系統(tǒng)通過各個(gè)層次的信息和反饋調(diào)節(jié)等活動(dòng)維持其自身穩(wěn)定，執(zhí)行其正常功能。圖1 為高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖2 表示細(xì)胞間通訊中信號(hào)分子對(duì)靶細(xì)胞作用的一種方式。(1) 圖 1 的對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)至關(guān)重要的特性是_ 。(2) 研究推測(cè)水分子的跨膜運(yùn)輸不是真正的自由擴(kuò)散，它最可能與膜上的蛋白質(zhì)有關(guān)。美國(guó)科學(xué)家 試圖從人血紅細(xì)胞、腎小管壁細(xì)胞

36、膜上尋找這種蛋白質(zhì)，以這兩種細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料的最可能依據(jù)是成熟的紅細(xì)胞除_外無其他結(jié)構(gòu)的膜，便于獲得純凈的_，而腎小管壁細(xì)胞對(duì)水分子的_能力強(qiáng)。(3) 從化學(xué)成分角度分析，禽流感病毒與圖1 中結(jié)構(gòu) _( 填序號(hào) ) 的化學(xué)組成最相似。(4) 若圖 1 所示的分泌物是抗體， 該細(xì)胞核內(nèi) _( 填序號(hào) ) 結(jié)構(gòu)被破壞， 上述抗體合成將不能正常進(jìn)行， 原因是核仁與核糖體的形成有關(guān)， 核仁被破壞， 不能形成 _，_的合成不能正常進(jìn)行。(5) 若圖1 所示的分泌物是胰島素，寫出胰島素在產(chǎn)生、運(yùn)輸、加工、分泌到細(xì)胞外的過程中依次經(jīng)過的膜結(jié)構(gòu)是 _( 填序號(hào) ) 。(6)圖 2 中結(jié)構(gòu)的組成成分是 _ 。(7)如果圖 2 中靶細(xì) 胞是甲狀腺細(xì)胞，則表示的激素是_ ；當(dāng)甲狀腺細(xì)胞分泌激素過多時(shí)，會(huì)抑制垂體和_的分泌活動(dòng)。(8) 如果圖 2 中是胰島素， 胰島素與結(jié)合， 則激酶激活細(xì)胞的特殊功能是促進(jìn)組織細(xì)胞加速 _ 葡萄糖，從而使血糖水平 _；如果是胰高血糖素，胰高血糖素與結(jié)合，則激酶激活細(xì)胞的特殊功能剛好相反，同時(shí)