
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
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1、2012 高考生物一輪復(fù)習(xí)作業(yè): 必修 2 第 2 章 基因和染色體的關(guān)系第1 節(jié) 減數(shù)分裂和受精作用一、選擇題1下列關(guān)于減數(shù)分裂和有絲分裂共同點的描述,正確的是()a染色體復(fù)制一次,著絲點分裂一次b染色體和dna均等分配c細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核物質(zhì)均等分配d同一生物的不同細(xì)胞分別進(jìn)行一次有絲分裂和減數(shù)分裂形成的子細(xì)胞中,染色體和dna數(shù)目均與分裂前的細(xì)胞相同解析: 對于減數(shù)分裂和有絲分裂過程, 從中找出共同點和區(qū)別: 減數(shù)分裂和有絲分裂過程中,染色體和 dna都復(fù)制一次,著絲點分裂一次;在兩種分析過程中,染色體和細(xì)胞核內(nèi)dna都能均等分配,但質(zhì)基因不能均等分配;在有絲分裂前后細(xì)胞的染色體、dna數(shù)目
2、不變,而減數(shù)分裂后子細(xì)胞的染色體、dna數(shù)目是親代細(xì)胞的一半。答案: a2在顯微鏡下觀察動物組織切片,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目有的是體細(xì)胞的一半,有的是體細(xì)胞的 2 倍,該切片取自()a人的小腸小皮b家兔胚胎c綿羊肝臟d牛卵巢解析: 人的小腸、 家兔胚胎及綿羊的肝臟,這些組織或器官的細(xì)胞所進(jìn)行的細(xì)胞分裂方式都是有絲分裂, 不可能出現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半的時期,而牛的卵巢內(nèi),一部分卵原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂,在減數(shù)第二次分裂的前期、中期及分裂結(jié)束后新形成的卵細(xì)胞、第二極體的染色體數(shù)目都是體細(xì)胞的一半。答案: d3如圖為處于不同分裂時期的某生物的細(xì)胞示意圖,下列敘述正確的是()a甲、乙、丙中都
3、有同源染色體b卵巢中不可能同時出現(xiàn)這三種細(xì)胞- 1 -c能夠出現(xiàn)基因重組的是乙d丙的子細(xì)胞是精細(xì)胞解析: 甲、乙、丙分別表示有絲分裂中期、 減數(shù)第一次分裂前期、 減數(shù)第二次分裂后期。 甲、乙中有同源染色體, 丙中無同源染色體; 有些生物的卵巢中, 卵原細(xì)胞通過有絲分裂的方式增殖,卵原細(xì)胞也能通過減數(shù)分裂形成卵細(xì)胞,因此在卵巢中可以同時出現(xiàn)甲、乙、丙三種細(xì)胞; 減數(shù)第一次分裂過程中, 隨著同源染色體的分離, 會出現(xiàn)非同源染色體上的基因的重組;丙細(xì)胞形成的子細(xì)胞是卵細(xì)胞和極體。答案: c4(2010 通州模擬) 如圖表示基因型為aabb 的生物自交產(chǎn)生后代的過程,基因的自由組合定律發(fā)生于 ()aa
4、bb 1ab1ab1ab1ab 配子間 16 種結(jié)合方式子代中有4 種表現(xiàn)型 (9 331)子代中有9 種基因型abc d 解析:基因的自由組合定律發(fā)生于減數(shù)第一次分裂過程, 其實質(zhì)是等位基因隨著同源染色體的分離而分離,非同源染色體上的非等位基因則自由組合。答案: a5 圖所示是甲、 乙兩個分裂的細(xì)胞( 正常生物體為二倍體) ,下列有關(guān)敘述中不正確的是()a甲是減數(shù)分裂圖像,乙是有絲分裂圖像b乙細(xì)胞所屬動物的體細(xì)胞中有4 條染色體c甲細(xì)胞中染色體、染色單體、dna數(shù)目依次是2、 4、4d甲細(xì)胞的親代細(xì)胞,其基因型一定是aabb解析:據(jù)圖分析,甲無同源染色體,應(yīng)為減數(shù)分裂圖像,乙有同源染色體且著
5、絲點斷裂,應(yīng)為有絲分裂的后期;甲細(xì)胞中染色體為2 條,染色單體和dna各為 4 條和 4 個,乙細(xì)胞中含有 8 條染色體,其體細(xì)胞應(yīng)有4 條;甲細(xì)胞為減數(shù)第二次分裂的細(xì)胞,其基因組成為aabb,- 2 -則親代細(xì)胞基因型aabb、 aabb、 aabb、 aabb 都可以。答案: d6處于正常細(xì)胞分裂后期的某細(xì)胞內(nèi)含有10 個 dna分子。下列絕不可能出現(xiàn)的情況是()a該細(xì)胞可能處于減數(shù)第一次分裂后期b該細(xì)胞可能處于有絲分裂后期c該細(xì)胞可能處于減數(shù)第二次分裂后期d產(chǎn)生該細(xì)胞的生物體細(xì)胞中的染色體數(shù)目可能是5 條或10 條解析:假如此細(xì)胞是單倍體( 染色體數(shù)為 5) 的正常的體細(xì)胞,則處于有絲分
6、裂后期時,細(xì)胞內(nèi)含 dna分子數(shù)為 10。假如此生物的體細(xì)胞的染色體數(shù)為10 個,那么此生物的原始生殖細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂的后期時,細(xì)胞內(nèi)含dna分子數(shù)為10 個。綜合以上兩種情況,那么產(chǎn)生該細(xì)胞的生物體細(xì)胞中的染色體數(shù)目可能是5 條或 10條。如果處于減數(shù)第一次分裂后期時細(xì)胞內(nèi)含有10 個 dna分子, 則為 5 條染色體, 這樣的細(xì)胞不可能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂。答案: a7(2010 濟(jì)南調(diào)研) 如圖表示某個生物的精細(xì)胞,試根據(jù)細(xì)胞內(nèi)基因( 三對基因獨立遺傳) 的類型,判斷其精細(xì)胞至少來自幾個精原細(xì)胞()a 2 個b 3 個c 4 個d 5 個解析: 精原細(xì)胞中的基因是成對存在的。精原細(xì)胞
7、經(jīng)減數(shù)分裂形成精細(xì)胞時,成對的基因隨同源染色體的分離而分開,使每個精細(xì)胞中只含成對基因中的一個。所以與、與、與可能分別來自同一個精原細(xì)胞。答案: b8(2010 無錫模擬) 僅考慮核dna,下列人體細(xì)胞中染色體數(shù)可能相同,而dna含量一定不同的是 ()a初級精母細(xì)胞和精細(xì)胞b 精原細(xì)胞和次級精母細(xì)胞c卵原細(xì)胞和卵細(xì)胞d初級卵母細(xì)胞和次級卵母細(xì)胞解析:初級卵母細(xì)胞中染色體含量為2n, dna含量為4n,次級卵母細(xì)胞中前期、中期染色體數(shù)為 n,減數(shù)第二次分裂后期染色體數(shù)為2n,dna數(shù)為 2n,所以初級卵母細(xì)胞和次級卵母細(xì)胞的后期染色體數(shù)目相等,而dna含量一定不同。答案: d- 3 -9如圖示一
8、對同源染色體及其上的等位基因,下列說法錯誤的是()a來自父方的染色單體與來自母方的染色單體之間發(fā)生了交叉互換b b 與 b 的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂c a 與 a 的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂d a 與 a 的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂解析:圖中同源染色體上非姐妹染色單體間發(fā)生了交叉互換,每條染色體上均既含a 又含 a,所以在減過程中這一對同源染色體分開,染色體 1 上的 a 與染色體 2 上的 a 分開。減過程中,染色體 1 上的兩條姐妹染色單體分開,其上的a 與 a 也分開。答案: c10(2010 銀川模擬 ) 假設(shè)某動物的一個初級卵母細(xì)胞在產(chǎn)生卵細(xì)胞的過程中,形成的次級
9、卵母細(xì)胞在分裂后期, 由一條染色體上的兩條姐妹染色單體形成的染色體移向了同一極,則該初級卵母細(xì)胞產(chǎn)生正常卵細(xì)胞的幾率是()a 0 b 1/2 c 1/3 d 1/4解析: 1 個初級卵母細(xì)胞只能形成 1 個次級卵母細(xì)胞,若該次級卵母細(xì)胞分裂異常,將不能產(chǎn)生正常的卵細(xì)胞。答案: a11(2010 徐州模擬 )下圖為精原細(xì)胞增殖以及形成精子過程示意圖。圖中標(biāo)明了部分染色體與染色體上的基因。設(shè)細(xì)胞都處于染色體的著絲點向兩極移動的時期。下列關(guān)于圖解敘述正確的是 ()a有姐妹染色單體,也可能有姐妹染色單體b中有同源染色體,染色體數(shù)目為2n, dna數(shù)目為 4ac中無同源染色體,染色體數(shù)目為n, dna數(shù)
10、目為 2ad中有同源染色體,染色體數(shù)目為2n, dna數(shù)目為 4a解析:根據(jù)圖和文字信息可知,細(xì)胞為有絲分裂的后期,細(xì)胞為減數(shù)第二次分裂的后期,而細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂過程中。則可判斷只有b 項敘述正確。答案: b- 4 -12 ( 思維拓展題 ) 某同學(xué)總結(jié)了四點有關(guān)減數(shù)分裂、染色體、dna 的知識點,其中不正確的是()a次級精母細(xì)胞中的dna分子正好和正常體細(xì)胞的dna分子數(shù)目相同b減數(shù)第二次分裂后期,細(xì)胞中染色體的數(shù)目等于正常體細(xì)胞中的染色體數(shù)目c初級精母細(xì)胞中染色體的數(shù)目正好和dna分子數(shù)目相同d任何一種哺乳動物的細(xì)胞中染色體的數(shù)目和著絲點的數(shù)目相同解析:初級精母細(xì)胞中染色體的數(shù)目是d
11、na分子數(shù)目的一半。答案: c13(2010 黃岡模擬) 如圖表示人體某一個細(xì)胞的分裂過程,細(xì)胞核中染色體數(shù)( 陰影部分 ) 和dna分子數(shù) ( 無陰影部分 ) 在 a、 b、 c、d 中 4 個不同時期的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。則同源染色體發(fā)生分離的時期是 ()解析:減間期進(jìn)行 dna的復(fù)制和相關(guān)蛋白質(zhì)的合成, 每條染色體上含有兩條姐妹染色單體,染色體的數(shù)量不變, dna的含量加倍。同源染色體分離發(fā)生在減后期,此時,染色體數(shù)目不變,仍然是 2n46, dna含量與減間期進(jìn)行 dna復(fù)制后的數(shù)量相同。答案: b二、非選擇題14下圖甲是某高等生物在生殖發(fā)育過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目變化曲線,乙是該生物一個細(xì)胞的局
12、部結(jié)構(gòu)模式圖。請分析回答:(1) 該生物個體發(fā)育的起點是通過甲圖中的 _ 過程形成的,在個體發(fā)育過程中進(jìn)行 _ 過程。(2) 姐妹染色單體分離發(fā)生在_ 期和 _ 期。(3) 乙圖細(xì)胞所處的分裂時期屬于甲圖中 ( 填數(shù)字 ) 階段;圖中有 _個染色體組;該生物細(xì)胞中染色體數(shù)最多有 _條。若乙圖中 2 代表 y 染色體,則形成該細(xì)胞的場所- 5 -是 _。(4) 如果乙圖 a 上某位點有基因 b,a上相應(yīng)點的基因是b,發(fā)生這種變化的根本原因是_。乙圖細(xì)胞的分裂方式與其他體細(xì)胞的分裂方式比較,其本質(zhì)區(qū)別是_,具有這種細(xì)胞分裂方式的生物進(jìn)行的生殖,其后代_。(5) 若圖甲表示某一個體的發(fā)育過程,該個體
13、的基因型為aabb,兩對等位基因獨立遺傳。則階段細(xì)胞中的基因組成為_,階段細(xì)胞中的基因組成為_;基因a 與 a的分離發(fā)生在( 填數(shù)字 ) 階段。解析:圖甲中a 為減數(shù)分裂、 b 為受精作用、 c為受精卵的有絲分裂。圖乙中無同源染色體,e 處于減中期,只要準(zhǔn)確做出以上判斷,即可根據(jù)各生理過程的變化及特點進(jìn)行分析。答案: (1)b 受精作用 c 有絲分裂(2) 減數(shù)第二次分裂后有絲分裂后(3) 1 16 睪丸 ( 曲細(xì)精管 )(4) 基因突變 子細(xì)胞中染色體數(shù)目減半具有更大的生活力和變異性(5)aabb 或 aabb 或 aabb 或 aabbaaaabbbb 15圖甲顯示在人類產(chǎn)生配子時的細(xì)胞減
14、數(shù)分裂結(jié)果。(1) 根據(jù)圖甲寫出兩項細(xì)胞減數(shù)分裂的特征。_ 。(2) 有些時候,人類在產(chǎn)生配子時,細(xì)胞減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)不正常的情況。如圖乙顯示涉及一對同源染色體的不正常分裂情況:如何分辨配子a 和配子 b?_ 。異常配子a、 b 產(chǎn)生的原因有可能是_ 。如果一個a 的卵子成功地與一個正常精子受精,寫出可能會得到的遺傳病是- 6 -_ 。這種在細(xì)胞分裂中的不正常情況可能發(fā)生在性染色體上。 一個 b 卵子與一個正常精子受精而形成不同類型的合子,如圖丙所示:解釋為什么xo類型的合子可發(fā)育成一個個體,而yo的合子卻不能?_ 。解析: (1) 從圖示可知,1 個親代細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂后形成了4 個配子;配子中無同源染色體且染色體數(shù)目減半。(2) 在 a 配子中仍然含有同源染色體, b 配子中無染色體,這是由于減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體沒有分開而進(jìn)入同一個次級精母或卵母細(xì)胞中, 另一個次級精母
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