部編版五年級復(fù)習(xí)試題精選下冊語文期末試卷

1、部編版五年級復(fù)習(xí)試題精選下冊語文期末試卷 ： 90 分 分： 100 分班 _姓名 _成 _一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 看拼音寫 pn j y ng t ug j g u q _sh c iju n xi nq n qimng l _2. 寫作劃 字正確的 音悼念_ （di odo）黃芪_（shq）沙漠 _（mm）給予_ （gij ）悄然_（qi o qi o）游弋 _（yg）3.寫出下列 的近 或反 近 ：清脆 _ 探聽 _ 吩咐 _反 ：膽怯 _ 削弱 _推辭 _4. 你 下面的 句 一個(gè)合適的 填在橫 上不但而且 無 如果就一個(gè)人， _在怎 的境遇里 ,_ 要有梅花的秉性才好。桂花

2、 _香氣迷人， _ 有很多用 。羨慕 慕同學(xué) 都 _小 有個(gè)當(dāng) 行 的爸爸。我 決不做 _虛榮的人。注意保 遵守愛護(hù)保持_公共秩序、 _公共 物。5. 全成 。同心 _力草船借 _無不_含情_天衣無 _繁花似 _五_六色五彩_紛6. 填空看 眺望 打量 注 熙 攜著黛玉的手，上下 的_了一回。 相如 _廉 著高 大 來了，他趕 叫 夫把 往回趕。 窗 _，只 天 一 白云正悠悠地 浮 來。老 用慈祥的目光 _著我，使我感到一股暖流涌上心 。7. 改正下面的句子。1. （1）金 雙 洞的奇特 景，真 得我 欣 和 。2. （2）“六一”那天，我踏著 松的步伐， 的心情來到了學(xué)校參加 ?；?。3.

3、 （3）老 和我 在操 上做老 捉小 。4. （4）王雨明確了學(xué) 目的和學(xué) 。1 / 38. 我會填。小娃撐小艇， _。不解藏蹤跡， _。_，側(cè)坐莓苔草映身。_，怕得魚驚不應(yīng)人。9. 根據(jù)課文內(nèi)容填空1. （1）歸來飯飽黃昏后， _2. （2）怪生五雨都張傘， _3. （3）大兒鋤豆 _，中兒正織 _。最喜小兒 _，溪頭 _。這三首詩分別描寫了作者對童年 _，表現(xiàn)了作者喜歡 _。4. （4）再見了，親人一課中那么多朝鮮人民前來送行，為什么只寫大娘、小金花、大嫂三個(gè)人？10. 我能用“寬”字組詞，并分別填入下面的句子。一個(gè)人要有 _的胸懷，這樣才能面對一切成功與失敗。說是禮堂，不過是一間比較_的

4、屋子。汽車行駛在 _的大道上，我心情無比舒暢。11. 草船借箭一文是根據(jù)我國著名長篇?dú)v史小說_的相關(guān)內(nèi)容改編的。景陽岡出自_。二、閱讀理解(30 分 )12. 閱讀短文，完成練習(xí)。鞋匠的兒子在林肯當(dāng)選總統(tǒng)的那一刻， 整個(gè)參議院的議員們都感到尷尬， _林肯的父親是個(gè)鞋匠。當(dāng)時(shí)美國的參議員大部分出身于名門望族， 自認(rèn)為是上流社會優(yōu)越的人，從未料到要面對的總統(tǒng)是一個(gè)卑微的鞋匠的兒子。于是，林肯首次在參議院演說之時(shí)， 就有參議員想要羞辱他。在林肯站在演講臺上的時(shí)候， 有一個(gè)態(tài)度傲慢的參議員站起來，說：“林肯先生，在你開始演講之前，我希望你記往，你是一個(gè)鞋匠的兒子?！彼械膮⒆h員都大笑起來， 為自己雖然

5、不能打敗林肯但能羞辱他，開懷不已。等到大家的笑聲歇止，林肯說：“我非常感激你使我想起我的父親， 他已經(jīng)過世了，我一定會記住你的忠告，我永遠(yuǎn)是鞋匠的兒子，我知道，我做總統(tǒng)永遠(yuǎn)無法像我父親做鞋匠那樣做得那么好?！眳⒆h院陷入一片靜默。林肯轉(zhuǎn)過頭對那個(gè)傲慢的參議員說：“就我所知，我父親以前也為你的家人做過鞋子，如果你的鞋子不合腳，我可以幫你改正它，_我不是偉大的鞋匠，_我從小就跟父親學(xué)到了做鞋的技術(shù)?！比缓笏麑λ械膮⒆h員說： “參議院里的任何人， 如果你們穿的那雙鞋是我父親做的，而它們需要修理，我一定盡可能幫忙。但是有一件事是可以確定的，我無法像他那么偉大，他的手藝是無人能比的?！闭f到這里，林肯流下

6、了眼淚，所有的嘲笑聲都部化成了贊嘆的掌聲。批評、訕笑、誹謗的石頭，有時(shí)正是通向自信、瀟灑、自由的臺階。2 / 31. （1） 系上下文解 下列 在文中的意思。傲慢： _。開 不已： _。2. （2）在文中的橫 上填上合適的關(guān) 。在林肯當(dāng) 的那一刻，整個(gè)參 院的 都感到 尬，_林肯的父 是個(gè)鞋匠。就我所知，我父 以前也 你的家人做 鞋子，如果你的鞋子不合腳，我可以幫你改正它，_我不是 大的鞋匠， _我從小就跟父 學(xué)到了做鞋的技 。3. （3）林肯當(dāng) 參 的 度是 _，林肯的 度是_。從中我 可以看出林肯是一個(gè) _的人。4. （4）寫出下列 的反 。自信 _嘲笑 _卑微 _5. （5） 你 “批 、 笑、 的石 ，有 正是通向自信、 灑、自由的臺 ?！?句 的理解。6. （6） 了短文，你受到了什么啟 ？13. 文花木 ， 上的花木 你 得可用什么 形容她？14. 古 出塞，文學(xué)常 填空王昌 (698 756 ），字 _，河 晉陽（今山西太原）人。_著名 塞 人，后人譽(yù) _。三、寫作 (30 分)15. 每個(gè)人都有自己的