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文檔簡介

1、精品文章云南省縣域義務教育均衡發(fā)展調查問卷鹽津縣感謝您參與調查,我們將根據(jù)中華人民共和國統(tǒng)計法對您的答案予以保密,再次感謝您的配合和支持。一、請在每一個問題適合您或您了解的情況答案字母上畫,每一個問題只能選擇一個答案。1、學生(適齡兒童少年)是否就近入學a、就近入學b、基本就近入學c、沒有就近入學情況普遍2、您認為全縣學校間辦學條件差距怎么樣a、基本沒有差距b、一般差距c、差距很大3、您認為全縣學校間教師隊伍的差別如何a、基本沒有差別b、差別不大c、差別很大4、您們地區(qū)義務教育擇校情況是a、基本沒有b、有一部分c、很多5、政府在推進義務教育均衡發(fā)展方面的工作a、做得非常好b、還好c、不好6、您

2、認為您所在地區(qū)學校的布局是a、非常方便上學b、還適合上學c、不適合上學7、您所在地區(qū)的學校占地及建設規(guī)模a、夠用b、基本夠用c、不夠用8、您們地區(qū)學校或學生所在的班級人數(shù)情況(小學56人、初中56人為超編)a、沒有超編b、有點超編但不嚴重c、超編比較嚴重9、您們地區(qū)學校的教師向城區(qū)或發(fā)達地區(qū)的調動現(xiàn)象a、只是個別現(xiàn)象b、調動有點多c、調動頻繁10、優(yōu)秀校長、骨干教師交流力度a、適度b、比較適度c、不適度11、您所在地區(qū)學校的師資隊伍是a、穩(wěn)定b、基本穩(wěn)定c、非常不穩(wěn)定12、目前您所在縣域內的義務教育發(fā)展是a、基本沒有差距b、存在差距但在合理范圍內c、存在較大差距二、開放性的問答問題1、你認為目

3、前義務教育中存在的問題主要有哪些,從教育資源配置角度來看主要問題是什么。2、請你簡要談談如何進一步縮小地區(qū)、學校之間各種辦學條件。云南省義務教育均衡發(fā)展調查問卷匯總分析年月日被調查縣。發(fā)出問卷份,收回問卷份。占總數(shù)的比例=a合計(問卷份數(shù)12)100%,其他類推,滿意度分值為100分。滿意度=a占總數(shù)的比例100+b占總數(shù)的比例80c占總數(shù)的比例100;85至100分為滿意,60至85分為基本滿意,59分及以下為不滿意。第二篇:義務教育均衡發(fā)展調查問卷教育均衡發(fā)展調查問卷【填表說明】1、所有的數(shù)據(jù)均以xx年為準,沒有的填0;2、教師欄中,心理健康教育人員數(shù)、實驗教師人數(shù)、信息技術教師人數(shù)單列,

4、不含在專職教師人數(shù)中;3、教師榮譽包括教師獲得各級教學、管理、成果及綜合性榮譽。第一部分學校概況續(xù)表2續(xù)表3第二部分教師工資、福利如沒有的部分不填(填人均數(shù))第三部分其他相關問題一、請將符合你自己選項的填在題前的括號內,每一個題只選一個1、你所在學校的總體布局是:a、非常合理;b、合理;c、比較合理;d、不太合理;e、非常不合理2、你所在學校的班數(shù)規(guī)模是:a、非常適宜;b、適宜;c、比較適宜;d、不太適宜;e、非常不適宜3、你所在學校的學生人數(shù)規(guī)模是:a、非常適度;b、適度;c、比較適度;d、不太適度;e、非常不適度4、你所在學校用地及建設規(guī)模:a、非常適度;b、適度;c、比較適度;d、不太適

5、度;e、非常不適度5、你所在學校的班級人數(shù):a、完全沒有超編;b、偶爾個別班外,其他沒有超編;c、有點超編,但不嚴重;d、超編比較嚴重;e、特別嚴重6、你所在學校的福利待遇與其他學校比較起來是:a、高很多;b、略高;c、相當;d、略低;e、要低很多7、你所在學校教師工資及相關福利是:a、每月能夠保證非常及時發(fā)放;b、基本能夠保證及時發(fā)放;c、基本能夠及時發(fā)放;但偶爾會推遲些;d、偶爾能夠及時發(fā)放,大部分時間難以保證及時發(fā)放;e、很難保證及時發(fā)放8、你所在學校公用經(jīng)費是:a、非常充裕,完全能夠保證學校教學的正常運行;b、充裕,能夠保證學校教學的正常運行;c、基本充裕,基本能夠保證教學的正常運行;

6、d、有點緊張,勉強能夠維持學校教學的正常運行;e、非常緊張,很難維持學校教學的正常運行。9、你所在學校經(jīng)費(包括公用部分、教師部分)之所以充裕(或緊張),原因是:a、完全是當?shù)刎斦杖敫撸ǖ停?,才使得義務教育經(jīng)費充裕(緊張);b、主要是當?shù)刎斦杖敫撸ǖ停攀沟昧x務教育經(jīng)費充裕(緊張);c、義務教育經(jīng)費充裕(緊張)與當?shù)刎斦杖敫撸ǖ停┯嘘P系;d、義務教育經(jīng)費充裕(緊張)與當?shù)刎斦杖敫撸ǖ停┯悬c關系,但關系不密切;e、義務教育經(jīng)費充裕(緊張)與當?shù)刎斦杖敫撸ǖ停╆P系沒有關系,即使當?shù)刎斦杖氩桓?,上級財政所提供的轉移支付能夠基本、甚至是完全能夠保證經(jīng)費充裕10、你認為本縣區(qū)內的師資流向較

7、好的學校這一現(xiàn)象的看法是;a、根本不嚴重,只是個例;b、有點嚴重;c、比較嚴重;d、嚴重;e、非常嚴重,已經(jīng)成為普遍現(xiàn)象11、你認為造成師資流向發(fā)達地區(qū)現(xiàn)象的主要原因是:a、完全是發(fā)達地區(qū)教師收入比不發(fā)達地區(qū)收入高所造成的;b、發(fā)達地區(qū)教師收入比不發(fā)達地區(qū)收入高外,還有其他原因;c、與發(fā)達地區(qū)的收入高有關,但主要還是發(fā)達地區(qū)的其他條件好;d、主要是發(fā)達地區(qū)的其他條件好,而發(fā)達地區(qū)的收入高不是主要原因;e、完全是發(fā)達地區(qū)的其他條件好,與發(fā)達地區(qū)的收入高有關,但關系不大12、你所在學校的師資隊伍是:a、非常穩(wěn)定;b、穩(wěn)定;c、基本穩(wěn)定;d、有點不穩(wěn)定;e、非常不穩(wěn)定13、目前本縣內各個學校的義務教

8、育發(fā)展是:a、沒有差距;b、有點差距,但不大;c、存在差距,但在合理范圍內;d存在較大差距;e、差距已經(jīng)很大14、你認為目前影響義務教育發(fā)展的最主要問題在于:a、財政管理體制;b、教育管理體制;c、財政管理體制為主、教育管理體制是次要原因;d、教育管理體制為主、財政管理體制是次要原因;e、兩者都是主要原因;f、其他原因15、你所在地區(qū)(市本級、縣)義務教育經(jīng)費來源是否建立了以縣(或市本級)為主統(tǒng)籌的教育經(jīng)費管理體制:a、是,并且有非常完善教育管理體制;b、是,但還需要完善;c、是、但還很不完善;d、否、正在建立中;e、否、經(jīng)費來源主要是還是依靠當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)財政投入。16、你認為本校的師資水平處在本

9、縣(區(qū))的什么位置:a、上游;b中游;c、下游;d、不好說17、你對你們學校的學生生源的滿意度:a、非常滿意;b比較滿意;c、滿意;d、不滿意;e、很不滿意18、你認為你們學校的生均資源量占處在本縣(區(qū))什么位置:a、上游;b中游;c、下游;d、不好說19、你認為你們學校的資源利用總體情況是:a、很好;b較好;c、一般;d、較差;e、很差20、你認為社會上對你們學校的總體評價是:a、非常滿意;b比較滿意;c、滿意;d、不滿意;e、很不滿意第三篇:臨沂市義務教育均衡發(fā)展調查問卷臨沂市義務教育均衡發(fā)展調查問卷(向城中學)第一部分學校概況表1:縣區(qū):蒼山縣續(xù)表2續(xù)表3續(xù)表4第二部分教師工資、福利如沒

10、有的部分不填(填人均數(shù))第三部分其他相關問題一、請將符合你自己選項的填在題前的括號內,每一個題只選一個(d)1、你所在學校的總體布局是:a、非常合理;b、合理;c、比較合理;d、不太合理;e、非常不合理(b)2、你所在學校的班數(shù)規(guī)模是:a、非常適宜;b、適宜;c、比較適宜;d、不太適宜;e、非常不適宜(b)3、你所在學校的學生人數(shù)規(guī)模是:a、非常適度;b、適度;c、比較適度;d、不太適度;e、非常不適度(d)4、你所在學校用地及建設規(guī)模:a、非常適度;b、適度;c、比較適度;d、不太適度;e、非常不適度(a)5、你所在學校的班級人數(shù):a、完全沒有超編;b、偶爾個別班外,其他沒有超編;c、有點超

11、編,但不嚴重;d、超編比較嚴重;e、特別嚴重(d)6、你所在學校的福利待遇與其他學校比較起來是:a、高很多;b、略高;c、相當;d、略低;e、要低很多(b)7、你所在學校教師工資及相關福利是:a、每月能夠保證非常及時發(fā)放;b、基本能夠保證及時發(fā)放;c、基本能夠及時發(fā)放;但偶爾會推遲些;d、偶爾能夠及時發(fā)放,大部分時間難以保證及時發(fā)放;e、很難保證及時發(fā)放(d)8、你所在學校公用經(jīng)費是:a、非常充裕,完全能夠保證學校教學的正常運行;b、充裕,能夠保證學校教學的正常運行;c、基本充裕,基本能夠保證教學的正常運行;d、有點緊張,勉強能夠維持學校教學的正常運行;e、非常緊張,很難維持學校教學的正常運行

12、。(d)9、你所在學校經(jīng)費(包括公用部分、教師部分)之所以緊張,原因是:a、完全是當?shù)刎斦杖敫撸ǖ停?,才使得義務教育經(jīng)費充裕(緊張);b、主要是當?shù)刎斦杖敫撸ǖ停?,才使得義務教育經(jīng)費充裕(緊張);c、義務教育經(jīng)費充裕(緊張)與當?shù)刎斦杖敫撸ǖ停┯嘘P系;d、義務教育經(jīng)費緊張)與當?shù)刎斦杖氲陀悬c關系,但關系不密切;e、義務教育經(jīng)費充裕(緊張)與當?shù)刎斦杖敫撸ǖ停╆P系沒有關系,即使當?shù)刎斦杖氩桓?,上級財政所提供的轉移支付能夠基本、甚至是完全能夠保證經(jīng)費充裕(a)10、你認為本縣區(qū)內的師資流向較好的學校這一現(xiàn)象的看法是;a、根本不嚴重,只是個例;b、有點嚴重;c、比較嚴重;d、嚴重;e、非

13、常嚴重,已經(jīng)成為普遍現(xiàn)象(e)11、你認為造成師資流向發(fā)達地區(qū)現(xiàn)象的主要原因是:a、完全是發(fā)達地區(qū)教師收入比不發(fā)達地區(qū)收入高所造成的;b、發(fā)達地區(qū)教師收入比不發(fā)達地區(qū)收入高外,還有其他原因;c、與發(fā)達地區(qū)的收入高有關,但主要還是發(fā)達地區(qū)的其他條件好;d、主要是發(fā)達地區(qū)的其他條件好,而發(fā)達地區(qū)的收入高不是主要原因;e、完全是發(fā)達地區(qū)的其他條件好,與發(fā)達地區(qū)的收入高有關,但關系不大(c)12、你所在學校的師資隊伍是:a、非常穩(wěn)定;b、穩(wěn)定;c、基本穩(wěn)定;d、有點不穩(wěn)定;e、非常不穩(wěn)定(c)13、目前本縣內各個學校的義務教育發(fā)展是:a、沒有差距;b、有點差距,但不大;c、存在差距,但在合理范圍內;d

14、存在較大差距;e、差距已經(jīng)很大(e)14、你認為目前影響義務教育發(fā)展的最主要問題在于:a、財政管理體制;b、教育管理體制;c、財政管理體制為主、教育管理體制是次要原因;d、教育管理體制為主、財政管理體制是次要原因;e、兩者都是主要原因;f、其他原因(b)15、你所在地區(qū)(市本級、縣)義務教育經(jīng)費來源是否建立了以縣(或市本級)為主統(tǒng)籌的教育經(jīng)費管理體制:a、是,并且有非常完善教育管理體制;b、是,但還需要完善;c、是、但還很不完善;d、否、正在建立中;e、否、經(jīng)費來源主要是還是依靠當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)財政投入。(a)16、你認為本校的師資水平處在本縣(區(qū))的什么位置:a、上游;b中游;c、下游;d、不好說(

15、d)17、你對你們學校的學生生源的滿意度:a、非常滿意;b比較滿意;c、滿意;d、不滿意;e、很不滿意(c)18、你認為你們學校的生均資源量占處在本縣(區(qū))什么位置:a、上游;b中游;c、下游;d、不好說(b)19、你認為你們學校的資源利用總體情況是:a、很好;b較好;c、一般;d、較差;e、很差(b)20、你認為社會上對你們學校的總體評價是:a、非常滿意;b比較滿意;c、滿意;d、不滿意;e、很不滿意二、開放性的問答問題1、你認為目前義務教育中,存在的問題主要有哪些。從教育資源配置角度來看,主要問題是什么。問題主要表現(xiàn)為。教師工作待遇低,教師工作積極性差;教育體制不合理,資源配置和使用不科學

16、;教學條件差,特別是經(jīng)費少,制約學校的活動開展;社會對教育的認可程度低,從政府到群眾對教育投入的觀念和經(jīng)費低;社會尊師重教的觀念差,對教育的信任度地等。從資源配置看,縣域內配置不合理,主要是有學校駐地政府投入,差距較大;從城鄉(xiāng)看,縣城教育經(jīng)費投入大,鄉(xiāng)鎮(zhèn)少;學校的辦公經(jīng)費不能正常使用,歷史遺留問題也制約著學校的發(fā)展。2、請你簡要談談如何進一步縮小地區(qū)、學校之間各種辦學條件??s小地區(qū)、學校之間的差距主要應從以下幾個方面做到:其一,政府機構真正做到尊師重教,不要停留在口頭上,特別是只做季節(jié)性的重視,除提高教師的待遇外,還應通過社會公眾場合下的尊師重教制度,真正讓社會理解教師、尊敬教師、信任教師;其

17、二,教育的投入到位,足額及時的保證經(jīng)費的正常運轉,做到縣鄉(xiāng)統(tǒng)一管理,減少城鄉(xiāng)差距;加大義務教育法的執(zhí)行力度,真正讓法發(fā)揮作用;其三、政策的保證,在依法教育的同時還要加強政策的保障,否則,法律制度就成了擺設;其四,學校教育經(jīng)費的透明使用和監(jiān)督機制的完善。3、在今后的學校發(fā)展上,你們學校主要有哪些發(fā)展規(guī)劃,如何突破資源制約的瓶頸。只要是由政府投資,建設一所高標準的省級規(guī)范化學校來實現(xiàn),所有的硬件設施全部按省級標準配置,目前正在建設中,我們在期待中。第四篇:義務教育均衡發(fā)展情況問卷調查義務教育均衡發(fā)展情況問卷調查(每問只能選一個答案,打“”)一、您居住在城鎮(zhèn)還是農(nóng)村。1.縣城2.鄉(xiāng)鎮(zhèn)3.農(nóng)村二、根據(jù)

18、調查需要,請問您的職業(yè)或身份。1.企業(yè)單位職工2.事業(yè)單位工作人員(科教文衛(wèi)體)3.機關單位工作人員4.個體戶及其雇員5.自由職業(yè)者(指獨立工作,不隸屬于任何組織的人,)6.無業(yè)(失業(yè))人員7.離退休人員8.農(nóng)民9.其他(請注明):三、您家現(xiàn)在是否有小孩在上小學或初中。1.有(小學初中)2.沒有四、整體印象(一)您對本地的小學教育均衡情況是否滿意。1.滿意2.基本滿意3.不滿意4.不了解(二)您對本地的初中教育均衡情況是否滿意。1.滿意2.基本滿意3.不滿意4.不了解(三)您認為本地政府對義務教育的均衡發(fā)展是否重視。1.重視(滿意)2.還可以(基本滿意)3.不重視(不滿意)4.不了解五、專題問

19、答(一)您認為本地小學與小學之間的辦學條件是否大體相當。1.相當(滿意)2.差不多(基本滿意)3.差距大(不滿意)4.不了解(二)您認為本地初中與初中之間的辦學條件是否大體相當。1.相當(滿意)2.差不多(基本滿意)3.差距大(不滿意)4.不了解(三)本地現(xiàn)有小學的好學校、差學校是否差距很大。1.差距很大(不滿意)2.差不多(基本滿意)3.沒什么差別(滿意)4.不了解(四)本地現(xiàn)有的初中好學校、差學校是否差距很大。1.差距很大(不滿意)2.差不多(基本滿意)3.沒什么差別(滿意)4.不了解(五)本地各小學學校之間教師隊伍整體水平是否差距很大。1.差距很大(不滿意)2.差不多(基本滿意)3.沒什么差別(滿意)4.不了解(六)本地各初中學校之間教師隊伍整體水平是否差距很大。1.差距很大(不滿意)2.差不多(基本滿意)3.沒什么差別(滿意)4.不了解(七)根據(jù)您知道的情況,本地貧困家庭子女、殘疾人、外來工子女、留守兒童有沒有不能上學的。1.沒有(滿意)2.有個別的(基本滿意)3.有好多個(不滿意)4.不了解第五篇:義務教育均衡發(fā)展情況調查問卷義務教育均衡發(fā)展情況調查問卷(每問只能選一個答案,打“”)一、您居住在城鎮(zhèn)還是農(nóng)村。1、縣

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