2019年中考化學(xué)重點試題(七)word版、含解析

1、2019 年中考化學(xué)重點試題( 七 )word 版、含解析注意事項：認真閱讀理解，結(jié)合歷年的真題，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足！重在審題，多思考，多理解！可能用到的相對原子質(zhì)量：H=1C=12N=14O=16S=32Ca=40【一】選擇題共25 個小題，每題1分，共25 分，每題只有一個選項符合題意，將正確選項的序號填入以下表格的相應(yīng)位置上題號12345678910答案題號11121314151617181920答案題號2122232425答案1、生活中的以下現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是A、冰棒融化B、濕衣晾干C、瓷碗破碎D、水果腐爛2. 以下物質(zhì)中，屬于氧化物的是A.O2B.H2OC.NH3D.H2SO43.

2、 下圖中的符號表示2 個氫原子的是4、不同種元素間的本質(zhì)區(qū)別是它們的原子含有不同的A. 質(zhì)子數(shù) B. 最外層電子數(shù)C.電子層數(shù)D. 中子數(shù)5. 以下表達中，屬于氧氣的化學(xué)性質(zhì)的是A、無色無味 B 、不易溶于水C、密度比空氣大 D 、能與紅磷反應(yīng)6. 科學(xué)家研制成以鍶原子做鐘擺的“光晶格鐘” ，成了世界上最精確的鐘。一種鍶原子的相對原子質(zhì)量為 88，其質(zhì)子數(shù)是 38，那么這種鍶原子的核外電子數(shù)為A.38B.50C.88D.1267. 下圖所示實驗基本操作錯誤的選項是8. 菠 菜 中 含 有 豐富的鐵質(zhì)， 這里的“鐵”是指A.鐵單質(zhì)B.鐵分子C.鐵原子D. 鐵元素9 、 以 下 關(guān) 于CO 、 O

3、、 SiO2三種 物 質(zhì) 組 成 的 表 達 正 確 的 選 項22是、都含有氧元素 、都含氧氣、都只有兩個氧原子 、都含一個氧分子10. 以下物質(zhì)分別加入足量的水中，充分攪拌后，不能 形成溶液的是A、植物油B. 食鹽 C.蔗糖 D.味精11. 鑒別氧氣、空氣和二氧化碳三種無色氣體，最好的方法是A、觀察顏色 B、用帶火星的木條C、用澄清石灰水D、用燃著的木條12、當液化汽泄漏時，我們常能聞到刺激性氣味。這一現(xiàn)象說明A、分子可分成原子 B、分子的質(zhì)量很小C、分子在不斷運動D、物質(zhì)由分子構(gòu)成13、右圖是元素周期表中硫元素的信息示意圖，對圖中信息理解錯誤的選項是A、原子序數(shù)B、元素名稱C、元素符號D

4、、中子數(shù)14、高鐵酸鈉Na2FeO4 是一種凈水劑，其中鐵元素的化合價是A.+2B.+3C.+4D.+615. 在使用燃氣熱水器時，假設(shè)通風(fēng)不暢會產(chǎn)生使人中毒的氣體是A、氧氣 B、氮氣 C、一氧化碳 D、二氧化碳16、分子和原子的主要區(qū)別是A、分子質(zhì)量大，原子質(zhì)量小B、分子能直接構(gòu)成物質(zhì)，原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)C、分子間有空隙，原子間無空隙D、在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分，原子不可分17、以下各物質(zhì)中，含有氧氣的是A、空氣 B、雙氧水C、水 D、二氧化碳18. 將一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液逐漸加水稀釋，以下圖象符合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量變化規(guī)律的是19. 以下物質(zhì)在氧氣中燃燒，產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象的是A. 木炭 B

5、. 鐵絲 C. 氫氣 D. 紅磷20、燃燒柴禾時，通常把柴禾架空一些，才能燃燒得更旺，這是因為A、散熱的速度加快 B 、聚集的熱量增加C、柴禾的著火點降低D、柴禾與空氣的接觸面積增大21、右下圖四位同學(xué)正在討論某一個化學(xué)方程式表示的意義，根據(jù)他們描述的內(nèi)容，試判斷他們所指的化學(xué)方程式是:A.S+O2SO2 點燃點燃B.2CO+O2CO點燃C.2H2+O22H2O點燃D.CH4+2O2CO2+2H2O22、科學(xué)家用計算機模擬后確認，60 個N 原子可結(jié)合成N60 分子。以下關(guān)于N60 的表達中正確的選項是A、 N60 是一種新型的化合物C、 N60 的相對分子質(zhì)量為840B、一個 N60 分子中

6、含有30 個 N2 分子D、 N60 和 N2 混合后形成的是純凈物23. 某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其微觀示意圖如下：一種小球代表一種原子那么以下說法正確的選項是A、圖示中的反應(yīng)物都是單質(zhì)C、該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B、圖示中共有4 種分子D、該圖示不符合質(zhì)量守恒定律24、如右圖所示，U形管中是紅色墨水，向試管中加入 NaOH時 ,U 型管中的紅色墨水變化情況是A、 a 端液面上升 ,b 端液面下降B、 a、 b 兩端液面始終相平C、 a 端液面下降 ,b 端液面上升D、無法判斷液面變化情況25. 可用同一化學(xué)原理解釋的現(xiàn)象是久置的石灰水，液面上出現(xiàn)一層硬殼狀薄膜向澄清石灰水中，通過吸

7、管不斷吹入人體呼出的氣體， 澄清石灰水變渾濁為了使石灰漿刷過的墻壁快點晾干，在室內(nèi)生起一盆炭火，開始時墻壁潮濕向紫色石蕊試液中通入CO2氣體，試液變紅A 、 B 、 C 、 D、【二】填空題30 分26. 6 分化學(xué)用語是化學(xué)學(xué)科的專用語言，請用化學(xué)用語回答以下問題： 1空氣中含量為 21%的氣體； 2地殼中含量最多的金屬元素； 3兩個氮原子； 4三個水分子； 5兩個鈉離子； 6鐵絲在氧氣中燃燒。27. 8 分人們的生活與化學(xué)密切相關(guān)。圖 1 圖 21小剛為凈化收集到的雨水，自制了一個如圖 1 所示的簡易凈水器，其中小卵石和石英砂的作用是；活性炭的作用是； 礦泉水、 蒸餾水、自來水和凈化后的雨

8、水都是生活中常見的“水”，其中屬于純凈物的是。 2農(nóng)作物的種子經(jīng)過發(fā)酵、蒸餾制得的乙醇被稱為“綠色汽油” 。乙醇的分子結(jié)構(gòu)模型如圖 2 所示。乙醇是由種元素組成；一個乙醇分子中含有個原子乙醇中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為。 結(jié)果保留 1 位小數(shù)3衣服上的油污，可以用汽油洗凈，其原理是；也可以用加了洗滌劑的水洗凈，其原理是。28. 6 分溶液在生產(chǎn)和生活中有重要意義。 1氯化鈉溶液中溶質(zhì)是；硝酸鉀溶液中的溶劑是。 2某興趣小組為了研究物質(zhì)的溶解和結(jié)晶，做了如下所述過程的實驗：小資料：氯化鈉和硝酸鉀的溶解度數(shù)值：項目10203040506070物質(zhì) A 是 填 “ 氯 化NaCl35.8g36.0g36.3

9、g36.6g37.0g37.3g37.8g鈉”或“硝酸KNO20.9g31.6g45.8g63.9g85.5g110g138g3鉀”狀態(tài)“”時，物質(zhì) A 溶解填“部分”或“全部” 21 世紀教育網(wǎng)上述實驗過程中所得溶液達到飽和的是_填數(shù)字序號， 下同；溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大的是。29、 6 分依據(jù)下圖回答以下問題：1將二氧化碳倒入燒杯中?，F(xiàn)象：；產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是：。 2將一個充滿二氧化碳的試管倒立在盛有澄清石灰水的燒杯中，可以觀察到的現(xiàn)象是；該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。 3大氣中二氧化碳的含量增多，會產(chǎn)生溫室效應(yīng)，導(dǎo)致全球變暖，假設(shè)繼續(xù)增加二氧化碳的含量，后果不堪設(shè)想。為了緩解大氣中的 CO2 含量的增

10、加，以下建議可行的是填字母。_A、開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)崮艿刃滦湍茉碆、禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料C、提倡植樹造林，禁止亂砍濫伐D、免贈賀卡；雙面使用紙張30、 4 分甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)中的四種常見化合物，均含有一種相同的元素，請依據(jù)所給信息回答以下問題：1甲、乙組成元素相同，且甲乙，那么甲： ；乙：用化學(xué)式回答 ，甲乙的反應(yīng)類型是。 2丙為固體，丁為氣體，且丙丁，那么反應(yīng)的化學(xué)方程式是。【三】實驗題 19 分31、 (7 分 ) 實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示，請回答以下問題：(1) 儀器 a 的名稱是 _。(2) 用 高錳 酸 鉀制 取 氧氣時， 所選 用 的發(fā) 生

11、裝置是 _填字母序號，下同，用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，所選用的發(fā)生裝置是 _，其化學(xué)反應(yīng)方程式為_。如果要制得較純凈的氧氣應(yīng)該選擇裝置_收集。(3) 實驗室選用如右圖所示的裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)該從端進入，其驗滿的方法是。32.(6分 ) 以下是初中化學(xué)的三個實驗，按要求回答以下問題： 1實驗 C 中燒杯的作用是。 2上述不能達到實驗?zāi)康牡膶嶒炇翘钚蛱?。為實現(xiàn)相應(yīng)實驗?zāi)康?，該實驗改進的方法是。 21 世紀教育網(wǎng)3實驗A 的實驗原理是，假設(shè)實驗測定出的空氣中氧氣的含量小于因可能是寫出兩點33.(6分 ) 長途運輸魚苗時，人們常在水中加入少量過氧化鈣(CaO2)1/5 ，那么造成的原固體

12、。 甲、乙兩位同學(xué)發(fā)現(xiàn)往水中投入過氧化鈣時產(chǎn)生氣泡。1提出問題：當把過氧化鈣投入足量水中時，最終會生成什么物質(zhì)呢? 2進行猜想：甲同學(xué)認為：生成氧化鈣和氧氣；乙同學(xué)認為：生成氫氧化鈣 Ca OH 2 和氧氣。你認為同學(xué)的猜想是錯誤的，其理由是。(3) 設(shè)計實驗：驗證另一個同學(xué)的猜想是正確的，并填入下表空格中。實驗方法實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量過氧化鈣放入試有氧氣生成管中，加足量水，將帶火星的木條伸進試管中。取實驗靜置后的上層清夜，?！舅摹坑嬎泐} 6 分，結(jié)果保留1 位小數(shù) 34、科學(xué)家探索用 CO除去 SO2，涉及的反應(yīng)是催化劑SO2+2CO2CO+S。假設(shè)需除去128 克 SO2，那么需要多少克

13、CO?35、現(xiàn)有 7.5g 石灰石樣品與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳氣體，反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳氣體的質(zhì)量與加入的稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。 相關(guān)提示石灰石樣品中的雜質(zhì)不溶于水，也不發(fā)生反應(yīng)mCO22.2g 1該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少？ 2假設(shè)將石灰石樣品恰好完全反應(yīng)時反應(yīng)容器內(nèi)的剩余物進行過濾，所得到的溶液質(zhì)量是多少？答案【一】 選擇題 25分，每題1 分。每題只有一個選項符合題意，將正確選項的序號填入以下表格的相應(yīng)位置上題號121 世紀教育網(wǎng) 23456789 10答案DBCADADDAA題號11121314151617181920答案DCDDCDABBD題號2122232425答案C

14、CBCA21世紀教育網(wǎng)【二】填空題30 分，每空1 分+點燃26、 1 O22 Al 3 2N 43H2O 5 2Na 63Fe+2O2Fe3O427、 1過濾；吸附；蒸餾水2 3； 934.8%3汽油能夠溶解油污；洗滌劑具有乳化作用28、 1氯化鈉；水 2硝酸鉀全部“和”；“”29、 1兩支蠟燭自下而上依次熄滅；二氧化碳密度比空氣大二氧化碳不能燃燒，不能支持燃燒 2試管內(nèi)液面上升且石灰水變渾濁；CO+Ca(OH) CaCO +HO 3 A、C、 D223230、 1 H2O2；H2O；分解反應(yīng)2 CaCO3+2HCl CaCl 2+H2O+CO2【三】實驗題 19 分，除說明外每空 1 分31、 1水槽 2 A； B； 2H O二氧化錳2H2O+O； C 3 a；將燃著的木條接近導(dǎo)管b 口處，222觀察火焰是否熄滅。32、(1) 作對比 (2)B ；在薄銅片上放置少量紅磷作對比3紅磷燃燒消耗氧氣且反應(yīng)的產(chǎn)物是固體；裝