2021年【精品】活動策劃模板錦集篇

1、【精品】活動策劃模板錦集10篇組 長：楊 林副組長：劉愛龍 任珍云成 員：劉曉峰 金 建 肖 旭三、活動時間和地點1、時間：4月 28日下午13：0016：302、地點：校操場四、活動內(nèi)容及方法：活動分為個人項目和集體項目。（一）個人項目1.前拋實心球（男女） 2.立定跳遠（男女）3.1500米（男子） 4.800米（女子）（二）、集體項目：1項目名稱：賽龍舟方法： 每班報名運動員10人（至少4名女生），配小墊子6-8塊。將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起點后放好，運動員分別跪在各自的墊子上。裁判員發(fā)令后，各組隊員迅速爬至墊子的前沿，最后一名隊員爬至前一名隊員的墊子上，然后迅速拿起自己的墊子向前

2、傳遞，直到傳給最前面的隊員把墊子連起來，形成新的“龍頭”，并向前行進。按此方法依次循環(huán)直到終點。先到達終點的組獲勝。規(guī)則：（1）、必須在小墊子上逐個依次傳遞墊子，不許將小墊子拋越過前面的隊員。（2）、膝蓋不能離開墊子，身體的其它部位不能觸地。（3）、違規(guī)者必須重新傳遞才可以繼續(xù)比賽。（4）、小墊子必須首尾相連，不能有空隙。2項目名稱：背球接力賽（1）、比賽人數(shù)及分組: 參賽隊每隊共10人，分為5組，男女各半。（2）、比賽規(guī)則：1）2人為一小組，5小組進行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住1個籃球，從起點出發(fā)繞過終點的標槍再回到起點，然后把1個球傳給下一組的隊員，5小組輪換后，最快的那一大

3、組就是獲勝隊。2）注意在傳球的過程，哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)，都要從起點重新出發(fā)。3、項目名稱：眾人一條心規(guī)則：參賽者以8人為一組，男女不限，要求8人肩搭肩，從起點起跑，不可出現(xiàn)摔倒和放手的現(xiàn)象，（出現(xiàn)以上現(xiàn)象者放棄比賽資格）手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發(fā)的時間最少，哪一隊就是獲勝隊。4、項目名稱：滾雪球1比賽人數(shù)及分組：每隊12名隊員（女生至少5人），分為兩組依次進行2.比賽賽距：場地長約20米，在起、終點分別放上標志物作為折轉(zhuǎn)標志3.比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次4 比賽規(guī)則：1)每隊12人，縱隊排在起點線上，發(fā)令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過

4、終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉(zhuǎn)后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉(zhuǎn)標志物才能向前跑。3) 跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。5 全隊人員（12人）全部超過起點才算全部到達。6.比賽紀律：比賽中應(yīng)絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決5、項目名稱：趕豬1.比賽人數(shù)及分組：每隊10名隊員(至少4名女生)2.比賽距離：10米3.比賽賽制：一場決定勝負，用時最少的隊伍獲勝4.比賽規(guī)則：每個隊10名隊員同時站在起點處排成一列，第一名隊員手持木棒，當聽到裁判發(fā)令后，利用

5、木棒將起點處的“豬”（實心球）趕至終點，然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。6、項目名稱：小馬過河接力賽道具：呼啦圈規(guī)則：分四組同時進行，每一組10人參加（女生至少4人），第一個參賽者從起點用兩個呼啦圈依次向前擺放，每次參與者的雙腳必須踏在圈內(nèi)，以最快到達終點為勝利。依次輪流直到10人參加完畢，哪一組最快哪一組就獲勝。7.項目名稱：障礙跑接力方法：每隊各15名隊員（至少7名女生）障礙共計五個標志桿，桿與桿之間間隔4米，起點距離第一根標志桿12米，最后一根標志桿距離折返點12米。第一名運動員手持接力棒聽到指令后出發(fā)，依次繞過標志桿，到達折返點后，繞過標志物，繼續(xù)依次繞過標志桿，回歸本隊，將接力棒

6、傳遞到下一名運動員，第二名運動員繼續(xù)出發(fā)。全隊用時最短的為勝利隊。特別注意：碰倒標志桿的運動員，必須將標志桿恢復(fù)原樣，才能繼續(xù)比賽。否則不予計算成績。五、參加對象：全體初一、初二在校學(xué)生六、競賽辦法：（一）個人項目每班限報三人，每人限報兩項；集體項目按照每項要求人數(shù)報名（在總?cè)藬?shù)不變的情況下，可增加女生人數(shù)）；每名運動員包括個人項目和集體項目限報5項。（二）報名有缺項的班級，最后計算團體總分時，按照每人次扣1分。（三）已報名的運動員不得無故缺席或棄權(quán)（因公務(wù)或傷病除外），違者按照每人次扣除該隊總分5分。（四）個人和集體項目都不得冒名頂替，如有違規(guī)現(xiàn)象，經(jīng)舉報查實后，扣除該班所有分數(shù)，扣除德育量

7、化評比10分。七、名次和獎勵辦法：（一）個人項目取前八名，計分按照9、7、6、5、4、3、2、1計入總成績。（二）團體項目按照14、10、8、6、4、2計入總成績。（三）團體前兩名頒發(fā)獎狀。八、注意事項：1、 各班做好安全、紀律、環(huán)保教育，活動期間不得隨意走動，觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。2、 各班要求服裝統(tǒng)一。任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。九、備注：本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權(quán)屬活動領(lǐng)導(dǎo)小組。活動策劃 篇2活動主題你設(shè)想過未來的你，是什么樣子嗎？現(xiàn)在的你以什么基礎(chǔ)去仰視你的未來？以后的你又將用什么姿態(tài)來俯視如今卑微的你？也許，今日的你活的得卑微，渺小。但你肯定有過抱負，他日我

8、一定要成一個有作為的人！可不管怎樣，你所厭惡的現(xiàn)在，都將是未來的你回不去的曾經(jīng)。時光是不等人的，而且也許今天活得好好的，可能下一秒等待你的就是死亡，所以千萬不要把今天的事留到明天。活動目的希望通過這次心理沙龍活動，同學(xué)們能更清楚的想到未來的自己會成為什么樣的人，從而讓現(xiàn)在調(diào)整好心態(tài)，更加確立自己的目標并付出行動。同時，希望同學(xué)們在寒暑假時可以出.闖一闖，增加.實踐經(jīng)驗，體驗下沒有校園的保護的.需要什么，以便畢業(yè)時能更好地接觸.。要知道，未來的你只能比一個人更優(yōu)秀，那就是現(xiàn)在的自己。相信，你以后一定會感謝今天所努力的自己。活動時間、地點時間：20xx年4月7日（星期五）地點：圖書館活動室二樓活動

9、對象學(xué)院各系同學(xué)活動安排前期：一、活動籌備主持人一名（咨詢部 劉金枝）收集整理好用于討論話題的資料，制作好PPT（游戲介紹、視頻、音樂）準備材料：便利貼（每人一張）、固體膠、報紙、白紙若干張預(yù)計到場人數(shù)：1015人二、活動宣傳心理協(xié)會各個部門三、活動開展主持人先對本次沙龍活動做一個簡短的介紹欣賞一部微電影你好，未來(約15分鐘)，看完后由此展開話題討論主要游戲:角色扮演主持人總結(jié)此次活動，并宣布活動結(jié)束。讓成員寫下此次活動的心得或感受。后期：1整理會場2.對寫下的活動感受進行整理?；顒幼⒁馐马?.活動籌備期的各項事項事宜必須一次進行2.活動期間，為使整個會場擁有一個較輕松愉悅的氛圍。在活動開始

10、之前可以先玩?zhèn)€小游戲3.活動先對案例進行分析，讓大家談?wù)剬Π咐目捶?.參與本次活動的心理學(xué)會各位成員要表現(xiàn)得積極大方，系要展現(xiàn)我們心理協(xié)會的凝聚力、親和力與感染力；也要展現(xiàn)我們作為大學(xué)生的良好面貌。5.在活動開始之前，主要工作人員提前一個小時到達活動地點，進行會場布置（注意檢查各設(shè)備是否能正常使用），其他人員按時到場。6.活動結(jié)束后，要做好會長整理清潔衛(wèi)生工作。學(xué)院心理協(xié)會咨詢部二一x四月七日活動策劃 篇3一、活動背景：1. 視力殘疾已經(jīng)成為嚴重威脅我國人民健康且亟待解決的公共衛(wèi)生問題。第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查(XX年) 顯示，我國單純視力殘疾患者1233萬，其中盲人約為406萬人，低視力患

11、者達827萬人 ;如果包含多重殘疾者，視力殘疾的人數(shù)達XX萬人，其中盲人約為661萬人，低視力患者達1342萬人，我國是世界上視力殘疾患者最多的國家之一。因此低視力現(xiàn)象在我國普遍存在，但由于國民的重視程度不夠，使很多低視力患者不能正常生活學(xué)習(xí)，被誤解為全盲，失去了享有與正常人群相同生活的機會，給患者的心理和生活帶來極大困擾。2. 川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科博士楊小麗老師申請的國家自然基金項目，團隊成員和楊老師及其助手一起赴西充縣進行低視力患者的篩查，并從中給予當?shù)厝嗣褚恍┭鄄考膊≈R，做好在農(nóng)村地區(qū)防盲的工作。擴大普通群眾對低視力的認識，從而更好保護眼睛。二、活動目的1. 眼部疾病正在成為影響廣大

12、民眾日常生活的因素，許多民眾都或多或少的存在用眼不當，用眼不衛(wèi)生等不同方面的問題，而在廣大的農(nóng)村地區(qū)，由于村民醫(yī)學(xué)常識缺乏，當出現(xiàn)眼部問題時不及時就醫(yī)，從而造成很嚴重的后果，常導(dǎo)致視力下降，甚至失明等癥狀。2. 本次義診邀請川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科的專家和當?shù)蒯t(yī)院相關(guān)科室的老師，為村民進行常規(guī)的眼科?？茩z查，回答村民關(guān)注的常見眼部疾病問題，從專業(yè)方面給予建議，并發(fā)放愛眼護眼知識宣傳單，從而提高廣大村民的愛眼護眼常識，加強對眼睛的保護。三、活動時間 xx年8月24日xx年8月26日四、活動地點 西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)衛(wèi)生院五、參加人員川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科楊小麗老師等及護士西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)衛(wèi)生院五官

13、科醫(yī)生川北醫(yī)學(xué)院臨床(眼耳鼻喉方向)三下鄉(xiāng)團隊六、可行性分析關(guān)注低視力的防治和康復(fù)是.進步的表現(xiàn)，不但有利減少低視力患者由于視覺損傷對生活和工作所產(chǎn)生的功能性影響，同時也表明我國的眼科事業(yè)正在進一步發(fā)展，從傳統(tǒng)的疾病防治領(lǐng)域向著視覺康復(fù)領(lǐng)域拓展。近年來我國低視力康復(fù)工作取得巨大的進步，但是在基層開展低視力康復(fù)工作中仍然存在著不小的困境。因此本次活動希望通過由眼科老師下鄉(xiāng)為農(nóng)民進行免費低視力篩查和眼科檢查的形式，提高人們對低視力的認知程度和重視度，加強人們對眼睛的重視程度，也為在基層開展防盲和低視力康復(fù)進行一個探索，了解基層低視力形成的主要原因，并在以后針對這些因素進行干預(yù)，真正的為人民群眾帶去

14、福音。七、前期準備工作1. 聯(lián)系川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科老師及護士，確定義診篩查地點。2. 與老師共同討論篩查的內(nèi)容與形式，了解團隊需要為此次義診準備的事情，并分配給各負責(zé)人完成。3. 五月底對三下鄉(xiāng)所在地進行實地考察，聯(lián)系好當?shù)馗鱾€部門和機構(gòu)，并詳細了解該地區(qū)人口構(gòu)成比及相關(guān)信息，并將所得信息反饋給附院眼科老師和帶隊老師。4. 六月份由附院老師對我們進行眼部疾病知識和相關(guān)眼科簡單器械操作的培訓(xùn)。團隊隊員自身也積極了解眼部相關(guān)知識。5. 六月份復(fù)印所需資料(問卷調(diào)查表1000份，宣傳知識單XX份，體檢登記表XX份，入戶義診通知單700份)。活動策劃 篇4一、活動引言：開展本次“贊美您，騰飛的家鄉(xiāng)

15、”專業(yè)活動一方面弘揚學(xué)生對自己家鄉(xiāng)的深度了解與熱愛；另一方面有利于學(xué)生了解各個省份的優(yōu)秀文化跟民族特色,開拓視野。同時也豐富電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的課余生活，鍛煉學(xué)生的表達能力和膽識，增進本專業(yè)各年級之間的溝通，展現(xiàn)電子商務(wù)專業(yè)的青春活力的風(fēng)采。二、活動主題：展現(xiàn)異地特色風(fēng)情，豐富學(xué)生課余生活三、活動時間：四、活動地點：五、活動負責(zé)人張巖 余斌六、活動準備：、根據(jù)省份（相同或相近）來分組，組內(nèi)選手一起收集匯總整理資料。、對所收集的資料設(shè)置答辯問題。、每組準備出反映地方特色或民族風(fēng)情的文藝節(jié)目。、準備一個多媒體教室及相關(guān)設(shè)備。七、活動流程策劃：1.主持人致開場白，宣布活動開始以及比賽準則。2.每位選手

16、先進行自我介紹，然后闡述家鄉(xiāng)情況。3.介紹后選手進行提問，提問結(jié)果實行積分制。4.每組過后對各組進行一次分數(shù)統(tǒng)計。5.全部組結(jié)束后，大家進行互動交流，并談?wù)劯邢搿?.各組分數(shù)進行匯總，評出優(yōu)秀組以資獎勵。7.主持人宣布活動圓滿結(jié)束。8.大家合影紀念活動的成功舉辦。八、活動對象：電子商務(wù)專業(yè)xx級學(xué)生九、活動主辦單位：零資本創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動策劃 篇5假是學(xué)生廣泛接觸.、了解.、增強.責(zé)任感和開闊視野、充實知識的大好機會，也是培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、動手能力、分析能力、創(chuàng)造能力、社交能力和適應(yīng)能力。一、組織領(lǐng)導(dǎo)各級組織要充分利用這一有利時機，認真貫徹落實關(guān)心下一代工作會議精神，發(fā)揮組織優(yōu)勢，開拓工作空間，

17、認真組織、積極籌備，成立相應(yīng)的暑假活動組織和協(xié)調(diào)機構(gòu)并指定專人負責(zé)暑假活動。二、具體活動安排1、邀請派出所民警為社區(qū)的中小學(xué)生們進行安全教育。2、邀請興化市第一中學(xué)退休教師殷老師開講公益講座“百善孝為先”3、特邀國家二級心理咨詢師、具有豐富個案咨詢經(jīng)驗的宋魯老師為社區(qū)青少年上一堂心靈成長課4、組織青少年進行家務(wù)勞動比賽，培養(yǎng)青少年的動手能力5、舉辦暑期青少年人防夏令營活動，增強國防觀念和人民防控意識。6、舉行“經(jīng)典誦讀”活動，豐富青少年暑期生活，養(yǎng)成誦讀經(jīng)典作品的良好習(xí)慣7、組織青少年開展一系列“DIY”活動，激發(fā)了創(chuàng)造性思維。三、活動要求1、結(jié)合各自的實際，組織青少年開展小型、多樣、內(nèi)容豐富

18、、有利于身心的活動。要注重實效，讓青少年在活動中增長知識，受到教育，增強抵制不健康思想的能力。2、樹立安全第一的思想。在開展舉辦有益身心健康活動的同時要高度重視參與人的人身安全。增強安全防范意識，確保在安全的情況下孩子們能享受到健康、有益的暑假活動?；顒硬邉?篇6一、活動背景：在教學(xué)本科評估到來之際，為提高同學(xué)們的凝聚力，拉近大家之間的距離，特舉行此次活動。二、活動主題：“黃淮學(xué)院 我的家”三、主辦單位：信息工程學(xué)院團總支部四、承辦單位：電信、軟工1201B五、活動時間及地點：時間：10月24日地點：1#525六、活動對象：電信、軟工1201B全體學(xué)生七、具體安排：（一）活動前期安排（1）臺前

19、布置，及板報的布置。（2）由團支書作開始前的活動開場白。（3）首先大家集體合唱“朋友”提高一下活動活動氣氛。（4）讓大家觀看提前制作的主題為“我的黃淮、我的家”PPT，讓大家進一步了解我們的學(xué)校。（5）然后開始“我的黃淮”知識問答，準備一些小禮品作為獎勵。（6）讓大家自由表演才藝進一步點燃大家參加活動的熱情。（7）做一小游戲，來提高大家集體觀念、榮譽感。（8）然后大家合唱我校校歌“奮斗與夢想”。(9)主持人宣布活動結(jié)束，并由團支書做活動總結(jié)。（10）要求大家寫800字左右的活動感想，組織人員離場。八、經(jīng)費預(yù)算：九、應(yīng)急方案：1.準備候補主持人。2.活動ppt的備份。3.做好停電及多媒體不能使用

20、的準備。4.做好特殊情況的人員疏散。 策劃部門:信工系組織部年10月24日活動策劃 篇7一、太極與傳統(tǒng)民族文化隨著人類文明的進步，“健康”成為全球共同關(guān)注的話題。而現(xiàn)代快節(jié)奏的.心理壓力，卻使人向著亞健康發(fā)展。而練習(xí)太極有助于修身養(yǎng)性、減輕浮躁、緩解疲憊，使身心得到放松，更能讓人的意識、呼吸、運動三者密切結(jié)合，達到調(diào)整人體陰陽平衡、疏通經(jīng)絡(luò)和暢氣血之目的，對一些慢性疾病的調(diào)養(yǎng)很有效果。而且太極包含著深刻的哲學(xué)哲理，動作緩慢，呼吸深長，能加速血液循環(huán)，增強內(nèi)臟功能，對于腦力勞動者是一種很好的休息方式，從鍛煉身體，到放松身心，太極無疑是最佳慢運動。在中國傳統(tǒng)文化中，太極不僅是中華武林中的一支奇葩，

21、也是中國傳統(tǒng)文化的一種符號象征。太極文化，因其鮮明的中原文化特色和中華智慧映照，使中國武術(shù)因其深蘊的文化內(nèi)涵而步入更高的境界，成為“中國智慧”的代名詞。太極是溶、容、融、熔、戎、榮。 溶：將自己溶于太極文化海洋之中；容：容的下與自己意見不同的人； 融：化解有不同意見甚至對立的人； 熔：與太極愛好者、太極文化熔成一體； 戎：重視太極養(yǎng)生，不失搏擊從戎要義；榮：為自己和拳友能領(lǐng)略祖國太極文化而感到光榮。太極文化根植于五千年中華文明史的深厚沃土,吸收了諸多文化的滋補與營養(yǎng),承載了中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的基本精神和主導(dǎo)傾向,是一個底蘊豐厚、主旨鮮明的優(yōu)秀文化體系。和諧是太極文化的核心,蘊藏著東方哲學(xué)的深刻內(nèi)

22、涵。發(fā)揚太極文化對于弘揚中國傳統(tǒng)文化、提高人類生活質(zhì)量、弘揚民族傳統(tǒng)美德、增強.凝聚力、構(gòu)建和諧.具有十分重要的意義。二、快閃概念快閃，“快閃行動”的簡稱?！翱扉W行動”作為本世紀新近在國外興起的一種樣式，可視為一種瞬間和短時的行為藝術(shù)，最初是.工作者借助網(wǎng)絡(luò)和手機，在城市特定的空間和場所，為了宣傳和傳播某種主張和見解，快速集聚和迅及疏散的活動。百度的定義，是許多利用網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系的人，約定一個指定的地點，在明確指定的時間，同時做一個指定的不犯法卻很引人注意的動作，然后趕快走人。當今中國的“快閃”活動，多是一些傳播文化活動的內(nèi)容，一些.組織或單位團體，聯(lián)手文藝團隊或相關(guān)藝術(shù)機構(gòu)，通過預(yù)先排練和操練，提

23、供公共場所的市民一種突如其來的藝術(shù)演出，或舞蹈、或合唱、或器樂、或大型真人秀，因此非常有現(xiàn)場感和吸引力，讓人們品嘗到一種不一般又難得的藝術(shù)活動樣式，猶如置身在藝術(shù)殿堂里，抑或就像在自己身邊的音樂廳、文化宮那樣，觀賞文藝演出盛宴。而現(xiàn)在這種“快閃”快速傳播的方式，可謂是一種方興未已、全新樣式的城市空間藝術(shù)，增添著城市的活力和文化力量。三、活動背景我們身在在網(wǎng)絡(luò)時代、新新時代、快節(jié)奏時代，太極這種傳統(tǒng)運動漸漸被年輕人貼上乏味枯燥、慢節(jié)奏、因循守舊的標簽。相比起籃球、足球、網(wǎng)球等快節(jié)奏的運動，太極顯得太柔和、沒有酣暢淋漓的快感，動作舒緩的太極拳，似乎是中國老年人的專屬運動。我們選擇快閃這種近幾年時興

24、的潮流行為藝術(shù)形式來表現(xiàn)太極，是想借潮流的表達形式，通過新興與傳統(tǒng)的碰撞，喚起人們對太極這種傳統(tǒng)文化運動的原始感情，呼吁回歸本真崇尚自然質(zhì)樸，提倡進行以太極為代表的健康慢運動，并傳達只有繼承并發(fā)揚本民族優(yōu)秀文化才能進一步提升民族素養(yǎng)，屹立在世界民族之林的思想。四、活動目的1. 以快閃這種潮流行為藝術(shù)形式來表現(xiàn)太極，在.上得到一定的關(guān)注度，喚起人們對太極這種傳統(tǒng)文化運動的原始感情，弘揚傳統(tǒng)太極文化。2. 通過當代大學(xué)生對太極的演繹，為太極文化注入新鮮與活力，引領(lǐng)青年人參與太極運動，使太極摒棄“老年人專屬運動”的稱謂，走進青年人，成為時下年輕人運動新時尚。3. 通過宣傳太極文化，讓人們在太極運動中

25、修身養(yǎng)性、減輕浮躁、緩解疲憊，使身心得到放松，從而緩解都市快節(jié)奏生活的壓力，同時提高自身身體素質(zhì)和傳統(tǒng)文化素養(yǎng)。4. 通過對太極傳統(tǒng)文化的宣傳，向民眾普及中醫(yī)養(yǎng)生知識，將平日所學(xué)回報.。5. 正直我校60周年校慶之際，可以借此契機宣傳我校，并表達對母校甲子華誕的誠摯祝福與感恩。五、參與成員XX級中醫(yī)學(xué)第二團支部全體人員六、活動時間XX年10月下旬七、活動地點南京夫子廟附近水游城。白馬公園等人流量較大的開放公園（待定）。八、活動流程前期：1組織者事先去活動地點踩點，了解活動地點詳細情況（例如周圍的交通、治安、人流高峰期等）。2組織參演同學(xué)進行統(tǒng)一的太極訓(xùn)練。訓(xùn)練時由班內(nèi)同學(xué)邀請?zhí)珮O分會的同學(xué)對太

26、極動作進行專業(yè)指導(dǎo)。3進行活動前的三輪彩排，確定表演方陣的陣形，安排好各個同學(xué)加入表演方陣的時間、定格時的動作以及解散時的路線。4確定負責(zé)拍攝的同學(xué)名單，選定拍攝位置及角度。活動過程：1全體人員到達快閃地點，分散在人群中待定，等待活動開始。2由一個或者兩個同學(xué)攜帶音響設(shè)備到活動場地，播放背景音樂并開始進行太極表演。3負責(zé)拍攝的同學(xué)作圍觀狀在領(lǐng)隊的一位或兩位同學(xué)入場時到達安排好的拍攝位置開始拍攝。4圍觀群眾中的同學(xué)按照計劃安排，分批次陸續(xù)加入表演隊伍。表演過程中，部分同學(xué)按照安排定格在不同的動作化作雕塑（此時會露出衣服上的標語）。5待所有人員都定格住，由班內(nèi)太極分會的同學(xué)從人群中走出表演快節(jié)奏的

27、太極表演。6表演結(jié)束，全體參演人員喊出活動的口號，并對我校甲子華誕表達誠摯祝福。7活動結(jié)束后，全體成員迅速解散，采取不同的路線前往下一個快閃地點或返回學(xué)校。后期：匯總拍攝的視頻，剪輯成優(yōu)質(zhì)的宣傳視頻發(fā)布在優(yōu)酷等主流視頻網(wǎng)站上。九、經(jīng)費預(yù)算十、注意事項1、所有快閃言行必須遵守當?shù)胤ㄒ?guī)并注意安全。2、快閃指令必須“時間、地點、言行”三明確。3、堅持“三有”原則，”三有“是有恒、有序、有度。有恒是指做事要持之以恒，有事指做事要循序漸進，有度指做事不要過量?；顒硬邉?篇8一、活動主題我是一名光榮的共青團員二、活動背景合格團員教育是新生入學(xué)后第一堂重要的思想課，為響應(yīng)院團員有關(guān)增強共青團員意識與培養(yǎng)合格

28、團員的號召，切實加強團組織的建設(shè)，增強新生的歷史責(zé)任感和榮益感，調(diào)動廣大團員的學(xué)習(xí)積極性，提高團員的素質(zhì)，根據(jù)我班自身特點和實際情況，制定XX級語文教育班合格團員教育方案。三、 活動的目標1 、切實增強新生團員政治意識、組織意識、模范意識、責(zé)任意識、先鋒意識2、新生團員的自身修養(yǎng)，努力塑造“純潔、朝氣、責(zé)任、創(chuàng)新”的師大青年新形象。3、堅持正確的政治方向，樹立崇高的理想。四、 活動的對象11級語文教育班全體同學(xué)五、活動時間XX年11月14日晚上7：00六、活動內(nèi)容1、團史2、團情，包括團旗、團徽、團歌以及團的紀念日等。3、談心得，大家暢所欲言4、要求5、宣誓七、活動總結(jié)活動策劃 篇9活動前言樓

29、層的高矮依賴于地基的堅實，樹木的繁茂倚仗于根系的發(fā)達，作為大學(xué)生前進與拼搏的的后方基地，學(xué)生宿舍的環(huán)境與文化在四年的大學(xué)生活中，擁有著巨大且不可替代的作用。良好的宿舍環(huán)境是大學(xué)生修養(yǎng)提高、習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)；先進的宿舍文化是大學(xué)生能力提高、品格養(yǎng)成的保障。因此，為了全面優(yōu)化我院的宿舍環(huán)境，提高我院宿舍文化，加強我院學(xué)生之間的交流與溝通。我院自律委根據(jù)建設(shè)和諧校園的基本要求，與學(xué)生會其他部門聯(lián)手，舉辦此屆宿舍文化交流節(jié)。本屆宿舍文化交流節(jié)以“弘德律己，爭先創(chuàng)優(yōu)”為主題，本著“健康”、“積極”、“向上”的原則，立足于校園，立足于寢室。通過對寢室文化的建設(shè)，培養(yǎng)我院學(xué)生的創(chuàng)新意識，團隊意識；提高我院學(xué)生

30、的自主創(chuàng)新能力、團隊協(xié)作能力；為構(gòu)建和諧校園做準備。城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)院第三屆“宿舍文化交流節(jié)”活動總流程一、活動對象：城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)院全體宿舍二、活動時間：20xx-20xx學(xué)期第911周三、策劃組織單位:城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)院自律委員會四、協(xié)辦單位：學(xué)生會其他部門贊助單位：、大學(xué)生精英論壇五、活動宗旨：根據(jù)構(gòu)建和諧校園的基本要求，努力建設(shè)校園文化、宿舍文化，培養(yǎng)在校大學(xué)生的創(chuàng)新意識、團隊意識、自我防范意識，提高在校大學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、處突應(yīng)變能力，構(gòu)建健康、文明、安全的和諧校園。六、開幕式：1、11月5日中午召集09、10級各班班長、生活委員于一教舉辦開幕式，向同學(xué)們傳達活動具體內(nèi)容，會上邀請團委、學(xué)工

31、辦老師及學(xué)生代表發(fā)言，宣布活動正式開始。2、11月9日在學(xué)校三號食堂門口展出展板、懸掛條幅，并組織“弘德律己，爭先創(chuàng)優(yōu)”簽名活動，拉開活動序幕。（展板連續(xù)展出三天）七、主體活動：宿舍文化節(jié)活動之一：“我的港灣我的情”宿舍美化大賽l活動宗旨：以健康、文明、創(chuàng)新、經(jīng)濟為宗旨，制造一份家的溫馨，共同開展具有人文關(guān)懷的美化宿舍活動?！把b飾華美而不奢侈，簡單而不失精致。”l活動目的：建設(shè)寢室文化，增進寢室文明，增強寢室凝聚力，提高寢室成員的創(chuàng)新能力、團結(jié)協(xié)作能力，發(fā)揮寢室成員“團結(jié)友愛、互幫互助”的精神，展現(xiàn)我院學(xué)生的風(fēng)采、宿舍的風(fēng)貌。用我們的智慧、我們的雙手點綴空間、詮釋信念、放飛夢想。l基本要求：1

32、寢室整潔、美觀、大方，生活、學(xué)習(xí)用品擺放整齊、有序。2文化氛圍健康向上，寢室布置個性突出，整體氣氛溫馨、柔和；裝飾評比規(guī)則：1、裝飾風(fēng)格：裝飾內(nèi)容新穎，大方、美觀，顏色鮮明，整體融洽。（占40%）2、材料：材料完整，能體現(xiàn)室內(nèi)裝飾的內(nèi)容。（占10%）3、解說員：寢室派一人口頭簡單介紹設(shè)計主題和說明。（占10%）4、系部特色：能夠展現(xiàn)本宿舍風(fēng)格、特點及精神風(fēng)貌。（占10%）5、寢室衛(wèi)生參照宿舍衛(wèi)生評分細則（占結(jié)果的30%）（1）床鋪整潔；2）地面、床鋪下干凈，無垃圾，墻面無塔灰；3）宿舍內(nèi)物品擺放整齊有序；4）室內(nèi)空氣清新5）能給人以舒適、溫馨感，整體布局要突出一個主題。6、各參賽寢室都須根據(jù)本

33、寢室特點取一個寢室名。寢室名可以設(shè)計為“墨武軒”、“綠色時代”等言簡意賅之名或“清風(fēng)閣”等引自詩詞蘊涵哲理之名或“知行屋”、“聚藝堂”等用以自勉、催人奮進之名。7、寢室風(fēng)格：各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設(shè)計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。l注意事項：(1)不要亂拉電線，以免引起火災(zāi)（2）向屋頂、墻壁張貼東西時注意安全（3）如果出現(xiàn)意外情況，及時向樓管反映。l活動內(nèi)容：1、9-14周每周不定期對所有宿舍衛(wèi)生進行檢查，其評分作為最終結(jié)果的30%；2、11月13日上午9：00-11:00各宿舍將自己的宿舍名

34、字和美化理念形成文字上交到學(xué)生會；3、11月14日上午由學(xué)生會執(zhí)委和自律委組成的評審團對參賽宿舍進行評比并拍下照片，期間有記者團記者隨行。評審團分為五組，8#一組，3#一組，5#、6#一組，1#、4#一組，2#、9#一組，每組5人左右；4、11月15日下午對評比結(jié)果進行統(tǒng)計，并評出各獎項；5、獎項設(shè)置：1）獲獎數(shù)目：2）獎項（1）個人獎項：最優(yōu)個人獎（2）宿舍獎項：精神文明獎，最佳創(chuàng)意獎（3）班級獎項：優(yōu)秀組織獎宿舍文化節(jié)活動之二：“我的權(quán)益，我做主”法律知識講座l活動目的：進一步加強學(xué)校安全工作，增強全校師生自我防范意識、法律意識，普及相關(guān)法律知識，了解相應(yīng)的法律程序，提升維護自身權(quán)益的能力

35、。l活動主題：“我的權(quán)益，我做主”l活動時間：20xx年11月13日上午8:0011:00l活動地點：二教報告廳l活動對象：城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)院20xx、20xx屆學(xué)生l講座內(nèi)容：以某一、兩個真實的法律案例，向同學(xué)們講述存在于我們身邊的信用卡詐騙案。告知同學(xué)們?nèi)绾螒?yīng)對信用卡詐騙，防止信用卡中財產(chǎn)被盜取的方法，以及，一旦發(fā)生信用卡中財產(chǎn)被盜取的情況，如何運用法律手段進行維權(quán)。“宿舍文化交流節(jié)”活動策劃書,l活動準備：1.制作展板，做條幅以及前期宣傳。2.聯(lián)系主講嘉賓，申請講座場地。3.邀請老師及院主要領(lǐng)導(dǎo)，組織觀眾。l活動流程：1.主持人致開幕詞，介紹到場嘉賓。2.多媒體放映法律案例。3.請主講人講述案

36、例中所涉及到的法律知識、對此類事情應(yīng)如何防范、如何運用法律武器進行維權(quán)。4.請觀眾向主講人自由提問。5.主持人致閉幕詞，并歡送主講嘉賓退場，收拾場地。l活動物品：嘉賓牌、礦泉水、條幅、話筒、音響及其他物品。l活動意義：通過法律知識講座，提高同學(xué)們法律意識以及自我防范意識，豐富法律知識，提升法律運用能力，教育同學(xué)以積極、認真的態(tài)度對待自身的權(quán)益所面臨的危險處境與挑戰(zhàn)，以系統(tǒng)、嚴謹?shù)淖鍪路椒ㄌ幚碜陨頇?quán)益所受到的不法侵害，真正做到懂得法律、運用法律。宿舍文化節(jié)活動之三“齊心協(xié)力”大學(xué)生校內(nèi)安全知識競答l活動目的：為了加強寢室友誼、促進寢室間的交流，培養(yǎng)團結(jié)合作精神、團隊合作意識，豐富同學(xué)們安全知識、

37、提高同學(xué)們安全意識，營造和諧寢室氛圍、建造先進寢室文化。l活動時間：第十周周日（11月21日）下午2：00l活動準備：1、在綜合樓北設(shè)置賽場，12張桌子，4-6把椅子，水4-6瓶2、城建院10級學(xué)生每班出一隊4人參賽，十人以上觀眾。3、城建院09級學(xué)生不分班級、專業(yè)自愿組隊參賽l活動內(nèi)容：1、活動分為兩輪進行，一輪為淘汰賽，二輪為決賽。最中取前五名并頒發(fā)獎品。2、第一輪是判斷題，由舉辦方劃出“是”與“不是”的答案區(qū)域，每隊經(jīng)商討后選出一名隊員在規(guī)定時間內(nèi)站入答案區(qū)域內(nèi)。評分結(jié)束后歸隊。3、第二輪是選擇題，分為單選與多選。進入第二輪的參賽隊將答案寫在紙上，由主持人現(xiàn)場讀出答案，記分員計分。l比賽規(guī)則：1、第一輪為淘汰賽，按積分排名由25隊晉級10隊，其余15隊可進入復(fù)活賽，復(fù)活后進入決賽。2、第二輪決賽，晉級后的12隊站入指定位置答題，答題結(jié)束后按積分排名去前五，并頒發(fā)獎品。3、復(fù)活賽以文藝表演形式進行，在第一輪淘汰的15