冬季傳染病的預(yù)防_精編教案

1、 精品教學(xué)教案設(shè)計 | Excellent teaching plan 冬季傳染病的預(yù)防 20 -20 學(xué)年度 第 學(xué)期 任教學(xué)科： 任教年級： 授課教師： XXXX實驗學(xué)校冬季傳染病的預(yù)防溫馨提示：該教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動,根據(jù)教學(xué)大綱的要求,以課時為單位,對教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)步驟,教學(xué)方法等進行具體的安排和設(shè)計的一種實用性教學(xué)文書.是經(jīng)過周密考慮,精心設(shè)計而確定下來,體現(xiàn)著很強的計劃性.本文可根據(jù)實際情況進行修改和使用。教材 安全教育手冊授課時間 第十_大課間對增強體質(zhì)預(yù)防疾病十_大量有害物質(zhì), 而且水汽較多, 會影響人體肺部的氣體交換。3 、凈化環(huán)境：每天早上第一個到教室的同學(xué)

2、要先把門窗打開通風(fēng)五分鐘, 保持空氣流通；盡量不要拉上窗簾讓陽光射進室內(nèi), 因為陽光中的紫外線具有殺菌作用；也可用食醋熏蒸房間, 起到消毒效果。同時每天早上也會給同學(xué)們噴灑84消毒液進行消毒, 希望同學(xué)們在噴完十_大效力。4 、有規(guī)律的作息時間：充足睡眠能消除疲勞, 調(diào)節(jié)人體各種機能, 增強免疫力。所以要求同學(xué)們根據(jù)自己的情況制訂一個作息時間表, 讓父母監(jiān)督自己嚴格執(zhí)行。5 、冬季干燥, 應(yīng)多喝熱開水。多吃些新鮮的蔬菜, 水果以補充維生素, 尤其是維生素C還具有一定的搞感冒的作用。同時豆制品, 魚蝦蛋類等能夠提供優(yōu)質(zhì)的蛋白質(zhì), 從而增強機體的抗病能力。6、免疫預(yù)防。還沒有患病的同學(xué)也可到防疫站

3、或正規(guī)醫(yī)院進行相應(yīng)的預(yù)防接種。二 、食物性疾病預(yù)防 天氣轉(zhuǎn)涼, 許多人在吃東西時就不像夏天那么注意了。而冬季依然是食原性疾病多發(fā)季節(jié), 人們應(yīng)該提高警惕。時值冬季, 更應(yīng)該把好“病從口入”關(guān), 注意方方面面的食品衛(wèi)生問題, 防患于未然。 人們所說的腸道傳染病, 醫(yī)學(xué)上是指通過糞口途徑傳播的一類傳染病。病人和病原攜帶者是該類疾病的傳染源, 主要通過水、食物、日常生活接觸等傳播。特別是現(xiàn)在長時間不下雪, 氣候干燥, 空氣中的細菌較多, 如預(yù)防措施不力, 極易引起急性腸道疾病的發(fā)生與流行。 腹瀉、嘔吐、腹痛、腹脹是很多腸道傳染病和食物中毒的共同癥狀, 預(yù)防食物中毒和腸道疾病的發(fā)生應(yīng)從控制傳染源、切斷

4、傳播途徑和增進人體抵抗力著手, 嚴格把好“病從口入”關(guān)。（1）注意個人衛(wèi)生, 飯前便后要洗手。在教室準備好自己的杯子, 不要和他人共用。（2）加工菜品必須煮熟燒透, 尤其是海產(chǎn)品、水產(chǎn)品更要煮熟燒透, 不要生食或半生食海產(chǎn)品, 比如說諾瓦克病毒, 主要就是通過糞口傳播。這種病毒在冬季隱藏在貝類海鮮等食物中, 人吃進去后可通過人體的排泄物和嘔吐物進行空氣傳播, 所以一定不要吃生的或者是半生的海產(chǎn)品。加工好的菜品要妥善保存, 避免熟食品與生食品接觸, 用于加工生、熟食品的刀具、餐具、案板等要分開, 所有置備食品的用具表面必須干凈, 抹布應(yīng)每天清洗, 以防止食品制作過程中的相互污染。（3）不要食用腐敗變質(zhì)的禽、蛋、肉、水產(chǎn)品以及超過保質(zhì)期的食品；不要食用發(fā)芽的土豆及霉變玉米面。不要食用來歷不明的食物（包括一些野生植物、野果等）和水。（4）在學(xué)院食堂用餐, 不要在外面小店用餐。養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣, 做到飲用安全衛(wèi)生的水, 不要喝來歷不明的水, 避免喝生水, 盡量飲用開水。（5）加強個人體質(zhì)鍛煉, 做到飲食有節(jié), 不暴飲暴食, 增強自我保