大象版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元

1、第三單元 養(yǎng)好小金魚1 小金魚之死知識(shí)瞭望：1、陽(yáng)光、水、氧氣、食物等構(gòu)成了動(dòng)物賴以生存的環(huán)境。2、光照、溫度、濕度、雨、雪、風(fēng)等環(huán)境因素，都或多或少地影響著金魚的生活。一、填空題1、 ( )對(duì)金魚的生活由著直接的影響，水溫的急劇升降，會(huì)引起金魚的不適，甚至死亡。2、（ ）能少量溶于水，供水中生物呼吸。3、自然水域種魚兒的生存，還受到其他（ ）的影響。二、選擇題1、金魚又叫（ ）A、金鯉魚B、金鯽魚C、鯉魚D、鯽魚2、金魚屬（ ）A、魚綱B、鯉形目C、鯉科D、以上都對(duì)3、用來(lái)養(yǎng)金魚的水是（ ）A、硬水B、自來(lái)水C、軟水D、涼開水三、判斷題1、金魚放養(yǎng)密度的原則是越多越好。（ ）2、不管水質(zhì)好壞

2、，只要按時(shí)給金魚充氧氣，就不用換水了。（ ）四、簡(jiǎn)答題為什么說(shuō)水是影響金魚生活的重要因素？2 制定偵破方案知識(shí)瞭望1、自然環(huán)境是所有生物生存的共同空間。2、人類是當(dāng)今自然界最強(qiáng)大的生物類群。一、填空題1、金魚是（ ）動(dòng)物，金魚是比較（ ）的。2、養(yǎng)金魚時(shí)，把自來(lái)水靜置2、3天的目的是（ ）3、水溫聚變超過(guò)（ ）時(shí)，容易造成金魚的死亡。二、選擇題1、金魚的祖先是（ ）。A、古代金魚 B、野生鯽魚 C、野生鯉魚2、金魚最喜歡的食物是（ ）A、動(dòng)物性餌料 B、植物性餌料 C、人工餌料3、金魚喜歡（ ）尋覓餌料。A、單獨(dú) B、群游 C、等待三、判斷題1、養(yǎng)殖密度不影響金魚的生長(zhǎng)。（ ）2、金魚對(duì)水溫的

3、適應(yīng)能力較強(qiáng)。（ ）3、給金魚喂食時(shí)，必須每次都讓金魚吃飽。（ ）4、當(dāng)食物鏈中的某一種成員消失時(shí)，就會(huì)影響很多生物種類的生存。（ ）四、簡(jiǎn)答題探究計(jì)劃一般包括哪些內(nèi)容?3 做好偵破準(zhǔn)備知識(shí)瞭望：1、為了試驗(yàn)?zāi)苋〉贸晒Γ仨毐M量減少其他因素對(duì)試驗(yàn)的影響。實(shí)驗(yàn)前必須全面認(rèn)真思考。2、實(shí)驗(yàn)中要防止小金魚死亡，因?yàn)樯强少F的。一、填空題1、給金魚喂食時(shí)，通常每日（ ）次為宜，每次不要喂得太多。金魚是比較耐餓的，即使一兩周不喂，也不至于（ ）。2、金魚在水中很少單獨(dú)游動(dòng)，經(jīng)常是（ ）尋覓餌料，而且其群游程度超過(guò)了它的野生祖先。3、每天換水量要（ ），否則魚會(huì)褪色，嚴(yán)重時(shí)紅的會(huì)變成白的，黑的會(huì)變成（

4、），藍(lán)的會(huì)變成（ ）。二、選擇題1、作對(duì)比試驗(yàn)時(shí)，一般只能設(shè)定（ ）A、兩個(gè)變量B、兩個(gè)定量C、一個(gè)變量D、一個(gè)定量2、（ ）是比較理想的養(yǎng)金魚用水。A、自來(lái)水B、河水C、白開水D、井水3、金魚的食物是（ ）蛋黃B、魚蟲C、面條D、以上都對(duì)4、給金魚喂食時(shí)，要（ ）定時(shí)B、定量C、越多越好D、A和B5、飼養(yǎng)金魚的水溫在（ ）攝氏度是生長(zhǎng)最迅速。A、0-34B、23-25C、20-34D、10-25三、判斷題1、生物生存都需要一定的空間，養(yǎng)金魚也必須遵循科學(xué)規(guī)律。（ ）2、大小不同的金魚混養(yǎng)，有利于金魚生長(zhǎng)。 （ ）3、養(yǎng)殖密度不影響金魚的生長(zhǎng) 。 （ ）四、簡(jiǎn)答題1、用自來(lái)水養(yǎng)金魚時(shí)，為什么要

5、放曬沉淀一兩天再倒入魚缸？2、養(yǎng)金魚的飼料有哪些？4 揭開金魚死亡之謎知識(shí)瞭望1、光照、溫度、濕度、雨、雪、風(fēng)等環(huán)境因素，都或多或少地影響著金魚的生活。2、 “放養(yǎng)密度”實(shí)驗(yàn)只能改變放養(yǎng)密度，而水質(zhì)、水溫、餌料投放量等都要相同。一、填空題1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)，探究其妙小組發(fā)現(xiàn)：每條金魚獲得氧氣量等于水中的（ ）除以缸中（ ）。2、金魚的呼吸質(zhì)量與（ ）基本成反比例關(guān)系。3、飼養(yǎng)金魚的水溫應(yīng)在（ ），在（ ）時(shí)生長(zhǎng)的最快。二、選擇題1、用剛從水籠頭界的自來(lái)水養(yǎng)金魚，魚死了，這是因?yàn)椋?）A、溫度的原因B、水的原因C、光照的原因D、飼料的原因2、昨天在魚缸里放滿了魚食，今天魚死了，是因?yàn)椋?）魚脹死了B、

6、水有問(wèn)題了C、飼料變質(zhì)了D、溫度過(guò)高3、把魚放在開水中，魚會(huì)（ ）A、活著B、游來(lái)游去C、死掉D、生長(zhǎng)很快4、將魚放在涼開水中養(yǎng)，魚會(huì)死亡，這是因?yàn)闆鲩_水（ ）A、溫度過(guò)低B、水中有氯C、水中沒(méi)有氧氣D、是食料變質(zhì)三、判斷題1、晾曬自來(lái)水的目的，是使水中消毒的氯排除掉。 （ ）2、在水中放少許食鹽可以預(yù)防金魚的疾病。 （ ）3、給金魚喂食時(shí)，必須每次都讓金魚吃飽。 （ ）四、簡(jiǎn)答題1、你認(rèn)為金魚死亡的原因有哪些？2、如何控制金魚的食量？5 給金魚安個(gè)舒適的家知識(shí)瞭望1、預(yù)防金魚疾病的最簡(jiǎn)單的辦法是在水中放入少量的鹽水。2、金魚的放養(yǎng)密度要恰當(dāng)，一般，1立方米的水體可放養(yǎng)7厘米的金魚180尾。一

7、、填空題1、大魚吃（ ）、小魚吃（ ）、蝦米吃（ ）的食物關(guān)系構(gòu)成了一條（ ）。2、和小金魚一樣，生物總是生活在（ ）他們各自生存的環(huán)境中。當(dāng)環(huán)境發(fā)生（ ）或遭到（ ）時(shí)，生物必然會(huì)受到影響。3、生物適應(yīng)環(huán)境的能力是（ ），當(dāng)環(huán)境遭到重大破壞時(shí)，就會(huì)造成大批的( )，甚至造成物種的( )。二、選擇題1、水溫驟變超過(guò)（ ）攝氏度時(shí)，容易造成金魚的死亡。A、1-2B、2-3C、4-5D、2-52、金魚最喜愛的食物是（ ）A、水蚤B、劍魚蚤C、干飼料D、A和B3、給金魚換水，應(yīng)注意（ ）A、一月?lián)Q一次B、每天換一缸C、每天換水量要少D、換水要勤4、投放飼料時(shí)，應(yīng)按總食量的（ ）投放。A、1/2B、1

8、/3C、4/5D、5/6三、判斷題1、當(dāng)食物鏈中的某一種成員消失時(shí)，就會(huì)影響很多生物種類的生存。（ ）2、大小不同的金魚混養(yǎng)，有利于金魚生長(zhǎng)。 （ ）3、生物會(huì)用各種方式來(lái)適應(yīng)生存環(huán)境的變化。 （ ）四、簡(jiǎn)答題1、什么叫食物鏈？（請(qǐng)舉例說(shuō)明）2、簡(jiǎn)述金魚的食性?第三單元單元測(cè)試一、填空題（每空1分，共39分）1、陽(yáng)光、（ ）、（ ）、（ ）等構(gòu)成了動(dòng)物賴以生存的環(huán)境。2、（ ）、（ ）、（ ）、雨、（ ）等環(huán)境因素都或多或少地影響著金魚的生活，（ ）對(duì)金魚的生活由著直接的影響，水溫的急劇升降，會(huì)引起金魚的不適，甚至死亡.3、查閱資料時(shí) ，注意數(shù)據(jù)的（ ），并寫清數(shù)據(jù)（ ），以便日后復(fù)查。4、自

9、來(lái)水是經(jīng)過(guò)（ ）的是比較理想的養(yǎng)金魚的用水，但在使用前要在盆中晾（ ）天。5、金魚是雜食性動(dòng)物，它不僅喜歡食用（ ）的食物，也能進(jìn)食（ ）的食料。比如，蛋黃、面條、米飯和面包屑等。6、給金魚喂食時(shí)，要定時(shí)定量，通常每日喂食（ )次為宜。7、試驗(yàn)中，最重要的是控制（ ）。8、對(duì)比實(shí)驗(yàn)只讓（ ）發(fā)生變化。9、要研究放養(yǎng)密度，對(duì)金魚生活的影響，應(yīng)設(shè)法改變金魚的（ ）。10、為了實(shí)驗(yàn)的成功，必須盡量（ ）其它因素對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。11、試驗(yàn)中，最重要的是控制（ ）。對(duì)比試驗(yàn)只能讓（ ）條件發(fā)生變化。12、實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)放養(yǎng)（ ）與金魚的生活有著非常密切的關(guān)系。13、親自實(shí)驗(yàn)獲取的數(shù)據(jù)是最寶貴的（ ），科學(xué)、合理

10、的整理這些數(shù)據(jù)，是研究取得成果的（ ）環(huán)節(jié)。14、造成環(huán)境發(fā)生重大變化的原因有（ ）、（ ）、（ ）、（ )等，（ ）本身對(duì)環(huán)境的影響也是一個(gè)重要因素，（ ）為了自己的生存對(duì)環(huán)境的破壞，比其它生物類群造成的破壞都要嚴(yán)重。15、 生物生存都需要一定的空間。（ ）是所有生物生存的共同空間。16、我們研究發(fā)現(xiàn)，水溫周邊超過(guò)（ ）時(shí)，容易造成金魚的死亡.17、自然水域種魚兒的生存，還受到其他（ ）的影響。18、人類是當(dāng)今自然界最強(qiáng)大的（ ），人類為了自己的（ ），對(duì)環(huán)境的破壞，比其他生物類群造成的破壞都要嚴(yán)重。19、自然界種幾乎所有的生物都和其他一定數(shù)量的生物之間發(fā)生著這種食物關(guān)系，人們把這種關(guān)系稱為

11、（ ）20、我們寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告必須注重（ ）來(lái)說(shuō)明。21、當(dāng)生存（ ）發(fā)生變遷或遭到破壞時(shí)，生物就必然會(huì)受到影響。22、生物適應(yīng)環(huán)境的能力是有限的，當(dāng)環(huán)境遭到重大破壞時(shí)，就造成大批的死亡，甚至造成（ ）的滅絕。二、判斷題（每題2分，共30分）1、放養(yǎng)密度對(duì)金魚的呼吸直接受到影響。 （ ）2、小金魚耐餓性很強(qiáng)，一兩周不投食也餓不死。 （ ）3、不管水質(zhì)好壞，只要按時(shí)給金魚充氧氣，就不用換水了。（ ）4、 天氣變化和金魚的呼吸也有著密切的關(guān)系。 （ ） 5、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，要細(xì)心觀察，并做好記錄。 （ ）6、實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)放養(yǎng)密度越高，金魚呼吸越急促。 （ ）7、班級(jí)的研究計(jì)劃與本小組的研究計(jì)劃沒(méi)有任何聯(lián)系。（

12、 ）8、喂養(yǎng)金魚時(shí)，一定要讓金魚吃飽，所以放養(yǎng)的食物越多越好。（ ）9、各種金魚的形狀和大小都是相同的。（ ）10、金魚的投食量，每次只要喂總食量的三分之一就夠了。（ ）11、研究各個(gè)條件時(shí) ，可以使用控制變量法進(jìn)行研究。 （ ）12、造成環(huán)境發(fā)生重大變化的原因很多，其中生物本身對(duì)環(huán)境的影響也是一個(gè)重要因素。 （ ）13、我們?cè)趯?shí)驗(yàn)過(guò)程中要正確操作，否則會(huì)產(chǎn)生較大的誤差。（ ）14、其實(shí)，金魚是比較耐餓得，即使一兩周不喂，一般也不會(huì)死亡。（ ）15、像這樣，大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃水草，的食物關(guān)系，就像一根根鏈條一樣，把水族成員們緊緊地聯(lián)系在一起。 （ ）三、選擇題（每題2分，共14分）1、下列做法有利于金魚放養(yǎng)質(zhì)量的是（ ）A、增大金魚的放養(yǎng)密度 B、增高水的溫度5左右 C、將自來(lái)水放到盆中2-3天 D大幅度增多金魚的食物2、為了研究放養(yǎng)密度對(duì)飼養(yǎng)金魚的影響，可以變化的量的是（ ）A、魚缸的大小 B、每個(gè)魚缸中放養(yǎng)的金魚的條數(shù) C、水量 D、水的溫度3、在魚缸中，能為小金魚提供氧氣的是（ ）A、平低的沙子 B、水草 C、小魚 D、小蝦4、當(dāng)今世界上，最強(qiáng)大的生物類群是（ ）A、人類 B、老虎C、 金魚 D、眼鏡蛇5、每種生物都要生活在生物多樣性的環(huán)境之中，離不開水的是（ ）A、小燕子 B、蝙蝠 C、青蛙 D、鵝6、人的生活與生物息息